Ашық сабақ Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу 7 сынып

#1 слайд
“ Көпмүшені көбейткіштерге жіктеудің
әртүрлі тәсілдерін қолдану ”
“ Қызылтөбе лицейі” ММ- нің
математика пәнінің
мұғалімі: Дуисенбаев Бахытжан
1 слайд
“ Көпмүшені көбейткіштерге жіктеудің әртүрлі тәсілдерін қолдану ” “ Қызылтөбе лицейі” ММ- нің математика пәнінің мұғалімі: Дуисенбаев Бахытжан
#2 слайд
Сабақтың мақсаты:
Көпмүшені көбейткіштерге жіктей білу
Көпмүшені көбейткіштерге жіктеуде ортақ көбейткіштерді
жақша сыртына шығару, топтау тәсілдерін тиімді
пайдалана білу дағдыларын қалыптастыру;
Оқушыларды математикалық сауаттылыққа және алған
білімдерін пәнаралық байланыста пайдалана білуге
тәрбиелеу.
2 слайд
Сабақтың мақсаты: Көпмүшені көбейткіштерге жіктей білу Көпмүшені көбейткіштерге жіктеуде ортақ көбейткіштерді жақша сыртына шығару, топтау тәсілдерін тиімді пайдалана білу дағдыларын қалыптастыру; Оқушыларды математикалық сауаттылыққа және алған білімдерін пәнаралық байланыста пайдалана білуге тәрбиелеу.
#3 слайд
7.2.1.8
көпмүшені
бірмүшеге
көбейтуді орындау
Көпмүшені
бірмүшеге
көбейту
ережесін
біледі
Көпмүшені
бірмүшеге
көбейту ді
орындай
алады 7.2.1.9
көпмүшені
көпмүшеге
көбейтуді орындау
Көпмүшені
көпмүшеге
көбейту
ережесін
біледі
Көпмүшені
көпмүшеге
көбейтуді
орындай
аладыБағалау критерийлері
3 слайд
7.2.1.8 көпмүшені бірмүшеге көбейтуді орындау Көпмүшені бірмүшеге көбейту ережесін біледі Көпмүшені бірмүшеге көбейту ді орындай алады 7.2.1.9 көпмүшені көпмүшеге көбейтуді орындау Көпмүшені көпмүшеге көбейту ережесін біледі Көпмүшені көпмүшеге көбейтуді орындай аладыБағалау критерийлері
#4 слайд
Ой
қозғауҰқсас бірмүше
дегеніміз ..
Ұқсас
бірмүшелерді
біріктіру дегенді
қалай түсінеміз?
Көпмүшелерді қосуда және
азайтуда қандай
ережелерге сүйенеміз?Бірмүше
мен
көпмүшенің
айырмашы
лығы неде?
4 слайд
Ой қозғауҰқсас бірмүше дегеніміз .. Ұқсас бірмүшелерді біріктіру дегенді қалай түсінеміз? Көпмүшелерді қосуда және азайтуда қандай ережелерге сүйенеміз?Бірмүше мен көпмүшенің айырмашы лығы неде?
#5 слайд
“ Қайталау-оқу анасы”
Бірмүшелер, ұқсас
бірмүшелер,
бірмүшенің дәрежесі
Бірмүшелерді
көбейту
Көпмүшелер,
екімүше,
үшмүше
Көпмүшенің
дәрежесіКөпмүшелерге
амалдар қолдануКөпмүшелерді
көбейткіштерге
жіктеу
5 слайд
“ Қайталау-оқу анасы” Бірмүшелер, ұқсас бірмүшелер, бірмүшенің дәрежесі Бірмүшелерді көбейту Көпмүшелер, екімүше, үшмүше Көпмүшенің дәрежесіКөпмүшелерге амалдар қолдануКөпмүшелерді көбейткіштерге жіктеу
#6 слайд
6 слайд
#7 слайд
Біліміңді сынап көр
Көпмүшені көбейткіштерге жіктеңізb a ab a n m mn m
y x xy x x x x
3 3 . 4 5 5 . 3
2 2 . 2 9 3 3 . 1
2 2
2 2 3
7 слайд
Біліміңді сынап көр Көпмүшені көбейткіштерге жіктеңізb a ab a n m mn m y x xy x x x x 3 3 . 4 5 5 . 3 2 2 . 2 9 3 3 . 1 2 2 2 2 3
#8 слайд
1) ( х 2
+3)(x +3 ) 2 ) (x - y )(x - 2 ).
3 ) ( m+n )( m -5) 4 ) ( a - b )( a - 3 ).Жауабы :
8 слайд
1) ( х 2 +3)(x +3 ) 2 ) (x - y )(x - 2 ). 3 ) ( m+n )( m -5) 4 ) ( a - b )( a - 3 ).Жауабы :
#9 слайд
9 слайд
#10 слайд
“ Білгенге маржан”
Теңдеуді
шешіңдер:
2 . Жақшаны ашып, ықшамдау
арқылы шығарыңдар:
(х+1)(х+4)-х 2
=0
1 . Жақшаны ашып, ықшамдау
арқылы шығарыңдар:
( 2 - х )( 3-х )= (х+2)(х-5) дұрыс
шешмі:
х=8
х=-0,8
10 слайд
“ Білгенге маржан” Теңдеуді шешіңдер: 2 . Жақшаны ашып, ықшамдау арқылы шығарыңдар: (х+1)(х+4)-х 2 =0 1 . Жақшаны ашып, ықшамдау арқылы шығарыңдар: ( 2 - х )( 3-х )= (х+2)(х-5) дұрыс шешмі: х=8 х=-0,8
#11 слайд
11 слайд
#12 слайд
“ Кім жылдам” тест
тапсырмалары:
12 слайд
“ Кім жылдам” тест тапсырмалары:
#13 слайд
1.Көбейтуді орындаңдар:
(3а+2)(-4а+1)
а)-12а 2
-
5а+2 б)12а 2
-
5а+2
в)-12а 2
+2 г)-12а 2
+11а+2дұрыс
Дұрыс
емес
13 слайд
1.Көбейтуді орындаңдар: (3а+2)(-4а+1) а)-12а 2 - 5а+2 б)12а 2 - 5а+2 в)-12а 2 +2 г)-12а 2 +11а+2дұрыс Дұрыс емес
#14 слайд
2.Көпмүше түріне келтіріңдер
(3х-2)(-х 2
+х-4)
а)- 3х 3
+5х 2
-
10х-8
в)-3х 3
+3х 2
-
12х б)-3х 3
+3х 2
-
14х+8
г)3х 3
+5х 2
-
14х+8дұры
с
Дұрыс
емес
14 слайд
2.Көпмүше түріне келтіріңдер (3х-2)(-х 2 +х-4) а)- 3х 3 +5х 2 - 10х-8 в)-3х 3 +3х 2 - 12х б)-3х 3 +3х 2 - 14х+8 г)3х 3 +5х 2 - 14х+8дұры с Дұрыс емес
#15 слайд
3.М ына өрнекті көпмүше
түрінде жазыңдар:
1-(2у-3)(у+2)
а)-2у 2
–
у+7
в)-2у 2
+у
-5 б)2у 2
+у
-7
г) 2у 2
-
у+7 дұрыс
Дұрыс
емес
15 слайд
3.М ына өрнекті көпмүше түрінде жазыңдар: 1-(2у-3)(у+2) а)-2у 2 – у+7 в)-2у 2 +у -5 б)2у 2 +у -7 г) 2у 2 - у+7 дұрыс Дұрыс емес
#16 слайд
4.Өрнектің мәнін
табыңдар:
(а-7)(а+4)-(а+2)(а+1)
егер а = - 3
1
а)-30
б) - 28
в) -
32
г) -
26 дұрыс
Дұрыс
емес
16 слайд
4.Өрнектің мәнін табыңдар: (а-7)(а+4)-(а+2)(а+1) егер а = - 3 1 а)-30 б) - 28 в) - 32 г) - 26 дұрыс Дұрыс емес
#17 слайд
Дұрыс
жауаптары :
1) А
2) Г
3) В
4) Б
17 слайд
Дұрыс жауаптары : 1) А 2) Г 3) В 4) Б
#18 слайд
18 слайд
#19 слайд
Сәйкесін тап
уа+ув+5а+5в =
6а 2
в 2
(4в 2
+3а-5)
ав-2а-2в+4=
(а+в)(у+5)
24а 2
в 4
+18а 3
в 2
-30а 2
в 2
= (в-2)(а-2)
х 3
-х 2
+ x-1= (х-1)(х 2
+1)
19 слайд
Сәйкесін тап уа+ув+5а+5в = 6а 2 в 2 (4в 2 +3а-5) ав-2а-2в+4= (а+в)(у+5) 24а 2 в 4 +18а 3 в 2 -30а 2 в 2 = (в-2)(а-2) х 3 -х 2 + x-1= (х-1)(х 2 +1)
#20 слайд
20 слайд
#21 слайд
21 слайд
#22 слайд
1-есеп. Бегемотты тоңазытқыштың ішіне
салу үшін қанша операция жасау керек? Сергіту сәті
3 операция жасау керек: 1) тоңазытқышты ашамын 2)Ішіне бегемотты саламын 3)
тоңазытқышты жабамын
2-есеп. Жирафты тоңазытқыштың ішіне салу
үшін қанша операция жасау керек?
4 операция жасау керек: 1) тоңазытқышты ашамын 2)Ішіндегі бегемотты аламын
3) 2)Ішіне жирафты саламын 4)тоңазытқышты жабамын
3-есеп. Су жағалауынан 1км қашықтықта құрғақ жерде бегемот пен жираф бар.
Олардың қайсысы суға бұрын жетеді?
Бегемот, себебі жираф тоңазытқышта қалып қойған
4-есеп. Бес тонналық жүк машинасының қорабына қанша бегемот сияды?
Бес тонна бегемот сияды
5-есеп. Бес тонналық жүк машинасының қорабына қанша жираф сияды?
Бірде бір жираф симайды, себебі ол қорап бегемотпен толған
22 слайд
1-есеп. Бегемотты тоңазытқыштың ішіне салу үшін қанша операция жасау керек? Сергіту сәті 3 операция жасау керек: 1) тоңазытқышты ашамын 2)Ішіне бегемотты саламын 3) тоңазытқышты жабамын 2-есеп. Жирафты тоңазытқыштың ішіне салу үшін қанша операция жасау керек? 4 операция жасау керек: 1) тоңазытқышты ашамын 2)Ішіндегі бегемотты аламын 3) 2)Ішіне жирафты саламын 4)тоңазытқышты жабамын 3-есеп. Су жағалауынан 1км қашықтықта құрғақ жерде бегемот пен жираф бар. Олардың қайсысы суға бұрын жетеді? Бегемот, себебі жираф тоңазытқышта қалып қойған 4-есеп. Бес тонналық жүк машинасының қорабына қанша бегемот сияды? Бес тонна бегемот сияды 5-есеп. Бес тонналық жүк машинасының қорабына қанша жираф сияды? Бірде бір жираф симайды, себебі ол қорап бегемотпен толған
#23 слайд
Өзіндік жұмыс
Ортақ көбейткішті
жақшаның сыртына
шығарыңдар: Өзіңді тексер:
1.
20 n + 5 k
2 .
39 x – 3 y
3 .
18 a + 6 b – 12 c
4 .
15 d – 25 k + 5
5 .
33 p + 22 – 11 n 5 ( 4 n + k )
3(13 x – y )
6 ( 3 a + b – 2 c )
5( 3 d – 5 k + 1 )
11(3 p + 2 – n )
23 слайд
Өзіндік жұмыс Ортақ көбейткішті жақшаның сыртына шығарыңдар: Өзіңді тексер: 1. 20 n + 5 k 2 . 39 x – 3 y 3 . 18 a + 6 b – 12 c 4 . 15 d – 25 k + 5 5 . 33 p + 22 – 11 n 5 ( 4 n + k ) 3(13 x – y ) 6 ( 3 a + b – 2 c ) 5( 3 d – 5 k + 1 ) 11(3 p + 2 – n )
#24 слайд
“ Аялдама” әдісі
Оқулықпен жұмыс
№ 5.129(1-4)
№5.132(1-4)
24 слайд
“ Аялдама” әдісі Оқулықпен жұмыс № 5.129(1-4) №5.132(1-4)
#25 слайд
Қорытынды ,Рефлексия
Мен қайталау арқылы ... нені еске
түсірдім?
Өзіңді қай жауабың үшін мақтай аласың?
Қай жауабыңа қанағаттанбадың?
Не үшін?
Өзіңді бағала.
25 слайд
Қорытынды ,Рефлексия Мен қайталау арқылы ... нені еске түсірдім? Өзіңді қай жауабың үшін мақтай аласың? Қай жауабыңа қанағаттанбадың? Не үшін? Өзіңді бағала.
#26 слайд
Үйге тапсырма:
№ 5.133 № 5.135
Бағалау: Сабаққа белсене
қатысып отырған
оқушыларды
бағалау.
26 слайд
Үйге тапсырма: № 5.133 № 5.135 Бағалау: Сабаққа белсене қатысып отырған оқушыларды бағалау.
#27 слайд
27 слайд
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген