Ашық сабақ. Презентация. 10 сынып. Физика

#1 слайд
тТа қ ырыбы: Массалар центрі Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:Статика Мұхамбетжанов Әскер Мұратұлы Оқу мақсаты Сабақ мақсаты Бағалау критерийі 10.2.3.1.-абсолют қатты дененің және денелер жүйесінің массалар центрін анықтау 1.Дененің массалық центрін және ауырлық центрін анықтау 2.Дененің массалар центрін табуға арналған есептерді шешудің алгоритмін құрастыру 3.Барлық планеталар бір түзудің бойында орналасқан деп алып, координаталарын есептеу Массалар центрі мен ауырлық центрін ажыратады. Массалар центрін табуға арналған есептердің алгоритмін құрады. Барлық планеталар бір түзубойында орналасқан деп координаталарын есептейді Құндылықтарға баулу: Өмір бойы білім алу құндылығын сыни тұрғыда ойлау арқылы білімге деген құштарлықтарды қалыптастыру Тідік мақсаттар: Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер Дене,орта,центр,ауырлық центрі, массалар центрі Диалогтар мен жазу үшін қолданылатын тіркестер -Ауырлық центрі -Массалар центрі -Абсолют қатты дененің -Айналмалы қозғалысның шарты -Массалар центрінің координаталары

1 слайд

#2 слайд
.“ Ой шақыру” стратегиялары Өткен тарауды еске түсіру Физикалық ұғым Анықтамасы Тепе-теңдік дегеніміз не Ньютонның I заңы Ньютонның II заңы Ішкі күштер Күш моменті Инерция күші

2 слайд

#3 слайд
“ Ойлан, бірік, бөліс” әдісі Берілген уақыт ішінде өз ойларын, пікірлерін қағазға түсіріп, топта талқылап бүкіл сыныпқа топтан бір адам жариялайды Сабақтың мақсаты Дененің массалық центрін және ауырлық центрін анықтау Бағалау критерийі Дененің массалық центрін және ауырлық центрін анықтайды Белсенді оқу әдісі Ойлан, бірік, бөліс әдісі Саралау әдісі Дереккөздер Бағалау

3 слайд

#4 слайд
Сабақтың мақсаты Дененің массалар центрін табуға арналған есептерді шешудің алгоритмін құрастыру Белсенді оқу әдісі ” Кім жылдам” тәсіліБағалау критерийі Дененің массалар центрін табуға арналған есептерді шешудің алгоритмін құрастыру Сара лау әдістері Дереккөздер Бағалау2-тапсырма. Денгейлік тапсырмалар.”Кім жылдам” тәсілі А-Деңгей Ұзындығы 12м бөренені көлденең күйде оның қалың ұшынан 3м қашықтықта тіреуші қойып, тепе-теңдікке кетіруге болады. Егер тіреуіш бөрененің қалың ұшынан 6м қашықтықта орналасса және жіңішке ұшына ұшына массасы 60кг жұмысшы отырса, онда бөрене қайта тепе- теңдікке келеді. Бөрене массасын анықтаңдар В-деңгей Массасы 10 кг ұзындығы 40 см өзектің ұштарына массалары 40 кг және 10кг жүктер ілінген. Өзек тепе-теңдікте болуы үшін оның қай жерінен тіреу қажет? С- деңгей Цилиндрлік өзектің бір жартысы болаттан, екінші жартысы алюминийдан жасалынған. Егер өзектің ұзындығы 30 см болса, оның ауырлық центрін анықтаңдар.

4 слайд

#5 слайд
Бағалау критерийі Құрылған агоритм Бойынша есептер шығару Дескриптор Ауырлық центрінің формуласын қолданады; Формулаларды түрлендіреді; ХБЖ-ға келтіреді;3-шығармашылық тапсырма Кішкене секторда 6 планета: Шолпан, Жер, Марс, Юпитер, Сатурн, Уранның, Күннің бір жағында қарталасу мезетін планеталардың үлкен шеруі деп атайды. Осы кездегі Күннің массалар центріне қатысты Күн жүйесінің массалар центрі координаталарын анықтаңдар. Барлық планеталар бір түзудің бойында орналасқан деп алып, координаталарын есептеңдер.

5 слайд

#6 слайд
-Бүгін мен.......білдім -.........қиын болды -Мен ...........екенін түсіндім -Мен ........үйрендімКері байланыс: “Тегов” бұлттары стратегиясы

6 слайд