Материалдар / Ашық сабақ. Қосмекенділердің көптүрлілігі. 7 сынып

Ашық сабақ. Қосмекенділердің көптүрлілігі. 7 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

іс - тәжірбие алмасу

Абдиканова Балжан Аскербековна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

12 Қаңтар 2019

514

1 рет жүктелген

Биология Презентация 7 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 22

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Қосмекенділердің көптүрлілігі. 7 «А» сынып Ғани Мұратбаев атындағы гимназиясы Пән мұғалімі: Абдиканова Б.А.

1 слайд

Қосмекенділердің көптүрлілігі. 7 «А» сынып Ғани Мұратбаев атындағы гимназиясы Пән мұғалімі: Абдиканова Б.А.

2 слайд
Мақсаты: Білімділік: Оқушыларға қосмекенділердің көптүрлілігін, ерекшеліктерін және тіршілік ету ортасы туралы біледі, тақырыпқа талдау жасай алады. Дамытушылық : Қосмекенділердің алуан түрлерімен таныстыра отырып, дүниетанымын және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Оқушыларды өз бетінше ізденуге дағдыланады. Тәрбиелік : Еліміздің әрбір тіршілік иелеріне келешек ұрпағымыздың оң көзқараспен қарауына ықпал жасай отырып, сирек кездесетін қосмекенділерді танытып, оларды қорғауға тәрбиелеу.

2 слайд

Мақсаты: Білімділік: Оқушыларға қосмекенділердің көптүрлілігін, ерекшеліктерін және тіршілік ету ортасы туралы біледі, тақырыпқа талдау жасай алады. Дамытушылық : Қосмекенділердің алуан түрлерімен таныстыра отырып, дүниетанымын және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Оқушыларды өз бетінше ізденуге дағдыланады. Тәрбиелік : Еліміздің әрбір тіршілік иелеріне келешек ұрпағымыздың оң көзқараспен қарауына ықпал жасай отырып, сирек кездесетін қосмекенділерді танытып, оларды қорғауға тәрбиелеу.

3 слайд
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: «Сен білесің бе?» 1. Балықтардың жалпы саны 2. Балықтардың дене бөлімдері 3. Балықтарды зерттейтін ғылым 4. Балықтар қанша класқа жіктеледі 5. Балықтардың тыныс алу жүйесі 6. Балықтардың бүйір сызығының қызметі 7. Шеміршекті балықтардың жалпы саны 8. Шеміршекті балықтардың түрлері 9. Кәсіптік балықтардың негізгі топтары 10. Сүйекті балықтардың жалпы саны

3 слайд

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: «Сен білесің бе?» 1. Балықтардың жалпы саны 2. Балықтардың дене бөлімдері 3. Балықтарды зерттейтін ғылым 4. Балықтар қанша класқа жіктеледі 5. Балықтардың тыныс алу жүйесі 6. Балықтардың бүйір сызығының қызметі 7. Шеміршекті балықтардың жалпы саны 8. Шеміршекті балықтардың түрлері 9. Кәсіптік балықтардың негізгі топтары 10. Сүйекті балықтардың жалпы саны

4 слайд

5 слайд
Қосмекенділер класы Аяқсыз отряды 170-тей түрі барҚұйрықсыздар отряды 4000-дей түрі барҚұйрықтылар отряды 400-дей түрі бар

5 слайд

Қосмекенділер класы Аяқсыз отряды 170-тей түрі барҚұйрықсыздар отряды 4000-дей түрі барҚұйрықтылар отряды 400-дей түрі бар

6 слайд
1-топ құйрықты қосмекенділер 2-топ құйрықсыз қосмекенділер 3-топ аяқсыз қосмекенділер

6 слайд

1-топ құйрықты қосмекенділер 2-топ құйрықсыз қосмекенділер 3-топ аяқсыз қосмекенділер

7 слайд
Төмендегі суретте қандай омыртқалылар көрсетілген? Төмендегі суретке қарап не айтуға болады? Қандай ұқсастықтары бар? Салыстыру кестесі

7 слайд

Төмендегі суретте қандай омыртқалылар көрсетілген? Төмендегі суретке қарап не айтуға болады? Қандай ұқсастықтары бар? Салыстыру кестесі

$Венн диаграммасы арқылы балық пен бақаны салыстыру Р\ С Венн диаграммасының сұрақтары 1 Дене бөлімі: бас,тұлға,құйрық 2 Дене бө$

8 слайд
Венн диаграммасы арқылы балық пен бақаны салыстыру Р\ С Венн диаграммасының сұрақтары 1 Дене бөлімі: бас,тұлға,құйрық 2 Дене бөлімі:бас,тұлға,аяқтар,құйрық 3 Тіршілік ортасы: су 4 Тіршілік ортасы: су,құрлық 5 Терісі қабыршақты 6 Терісі жұқа безді 7 Қаңқасы 3 бөлімнен тұрады 8 Қаңқасы 4 бөлімнен тұрады 9 Жүрегі 3 қуысты 10 Жүрегі 2 қуысты 11 Желбезекпен тыныс алады. 12 Терісі,өкпесімен тыныс алады 13 Мишығы жақсы жетілген 14 Мишығы жақсы жетілмеген БақаБалық Ұқсастығы

8 слайд

Венн диаграммасы арқылы балық пен бақаны салыстыру Р\ С Венн диаграммасының сұрақтары 1 Дене бөлімі: бас,тұлға,құйрық 2 Дене бөлімі:бас,тұлға,аяқтар,құйрық 3 Тіршілік ортасы: су 4 Тіршілік ортасы: су,құрлық 5 Терісі қабыршақты 6 Терісі жұқа безді 7 Қаңқасы 3 бөлімнен тұрады 8 Қаңқасы 4 бөлімнен тұрады 9 Жүрегі 3 қуысты 10 Жүрегі 2 қуысты 11 Желбезекпен тыныс алады. 12 Терісі,өкпесімен тыныс алады 13 Мишығы жақсы жетілген 14 Мишығы жақсы жетілмеген БақаБалық Ұқсастығы

9 слайд
Венн диаграммасы арқылы балық пен бақаны салыстыру Р\ С Венн диаграммасының сұрақтары 1 Дене бөлімі: бас,тұлға,құйрық 2 Дене бөлімі:бас,тұлға,аяқтар,құйрық 3 Тіршілік ортасы: су 4 Тіршілік ортасы: су,құрлық 5 Терісі қабыршақты 6 Терісі жұқа безді 7 Қаңқасы 3 бөлімнен тұрады 8 Қаңқасы 4 бөлімнен тұрады 9 Жүрегі 3 қуысты 10 Жүрегі 2 қуысты 11 Желбезекпен тыныс алады. 12 Терісі,өкпесімен тыныс алады 13 Мишығы жақсы жетілген 14 Мишығы жақсы жетілмеген Кілті: 2,4,6,8,9,12, 14Кілті: 1,3,5,7,10,11,13 1 БақаБалық Ұқсастығы - омыртқалы жануар; - ішкі қаңқа бар; - көбеюі мен дамуы суда өтеді - Ас қорыту: ауыз –өңеш – қарын- ішек – клоака

9 слайд

10 слайд
І Топ. Тапсырма: Құрбақаның қаңқасын білесің бе?Дұрыс жауабы Омыртқа Бас сүйек Жауырын К әрі жілік Тоқпан жілік Ортан жілік Жамбас Табан Асықты жілік

10 слайд

І Топ. Тапсырма: Құрбақаның қаңқасын білесің бе?Дұрыс жауабы Омыртқа Бас сүйек Жауырын К әрі жілік Тоқпан жілік Ортан жілік Жамбас Табан Асықты жілік

11 слайд
ІІ- топ .Тапсырма: Құрбақаның ішкі құрылысы

11 слайд

ІІ- топ .Тапсырма: Құрбақаның ішкі құрылысы

12 слайд
ІІІ- топ .Тапсырма: Құрбақаның сыртқы құрылысы Аузы Көзі Басы Дабыл жарғағы Сан Табан Жарғақты аяғы Білезік Қар Дұрыс жауабы

12 слайд

ІІІ- топ .Тапсырма: Құрбақаның сыртқы құрылысы Аузы Көзі Басы Дабыл жарғағы Сан Табан Жарғақты аяғы Білезік Қар Дұрыс жауабы

13 слайд
Дұрыс жауабы Омыртқа Бас сүйек Жауырын К әрі жілік Тоқпан жілік Ортан жілік Жамбас Табан Асықты жілік

13 слайд

Дұрыс жауабы Омыртқа Бас сүйек Жауырын К әрі жілік Тоқпан жілік Ортан жілік Жамбас Табан Асықты жілік

14 слайд

15 слайд
Аузы Көзі Басы Дабыл жарғағы Сан Табан Жарғақты аяғы Білезік Қар Дұрыс жауабы

15 слайд

Аузы Көзі Басы Дабыл жарғағы Сан Табан Жарғақты аяғы Білезік Қар Дұрыс жауабы

16 слайд
Қайсысын дұрыс деп санасаңдар (+) белгісін қоясыздар.

16 слайд

Қайсысын дұрыс деп санасаңдар (+) белгісін қоясыздар.

17 слайд
Қайсысын дұрыс деп санасаңдар (+) белгісін қоясыздар.

17 слайд

Қайсысын дұрыс деп санасаңдар (+) белгісін қоясыздар.

18 слайд
- Сызықтық диктант. (Ия, Жоқ) жауап беру. - «Эссе» Қосмекенділер атынан хат жазу.

18 слайд

- Сызықтық диктант. (Ия, Жоқ) жауап беру. - «Эссе» Қосмекенділер атынан хат жазу.

19 слайд
Қосмекенділе р отряды Құйрықты Құйрықсыз Аяқты Қосмекенділердің отрядтарын тауып орналастыр

19 слайд

Қосмекенділе р отряды Құйрықты Құйрықсыз Аяқты Қосмекенділердің отрядтарын тауып орналастыр

20 слайд
«Қосмекенділердің пайдасы» кестесін толтыру. Т абиғатта Ғылымда Адамға Медицинада

20 слайд

«Қосмекенділердің пайдасы» кестесін толтыру. Т абиғатта Ғылымда Адамға Медицинада

21 слайд
Т абиғатта Ғылымда Адамға Медицинада - Б ау-бақша, егістікке зиян келтіретін, жағымсыз иісті, түнде тіршілік ететін бунақденелілерді, жалаңаш шырышты жейді; -1 шөп бақасы көктем- жазда 1260 Бунақденелілерді дернәсілімен жояды; - -лабораторияда бақаға тәжірибе жасайды; -И.М.Сеченов ми қызметін зер т теуде бақаны пайдаланған; -ғарышқа ұшырылған; -бионика ғылымында көз құрылысының ерекшелігін зерттеп, самолет пен ракеталарды уақытында білуге мүмкіндік беретін прибор жасау қолға алынуда; -күш-қуаты кеміген адамға еті, сорпасы тамақ; -безгек масасын құртады; -сан еті бітеу жараның іріңін соруға қолданылады; -дәрі-дәрмек жасау үшін пайдаланады;

21 слайд

Т абиғатта Ғылымда Адамға Медицинада - Б ау-бақша, егістікке зиян келтіретін, жағымсыз иісті, түнде тіршілік ететін бунақденелілерді, жалаңаш шырышты жейді; -1 шөп бақасы көктем- жазда 1260 Бунақденелілерді дернәсілімен жояды; - -лабораторияда бақаға тәжірибе жасайды; -И.М.Сеченов ми қызметін зер т теуде бақаны пайдаланған; -ғарышқа ұшырылған; -бионика ғылымында көз құрылысының ерекшелігін зерттеп, самолет пен ракеталарды уақытында білуге мүмкіндік беретін прибор жасау қолға алынуда; -күш-қуаты кеміген адамға еті, сорпасы тамақ; -безгек масасын құртады; -сан еті бітеу жараның іріңін соруға қолданылады; -дәрі-дәрмек жасау үшін пайдаланады;