Ашық сабақ "Салыстырмалылық теорияның постулаттары" 11-сынып презентация

#1 слайд
1 слайд
#2 слайд
2 слайд
#3 слайд
3 слайд
#4 слайд
4 слайд
#5 слайд
5 слайд
#6 слайд
Жүзімді ұнататындар өзінің де өзгенің де сырын
сақтай білетіндер. Бірақ мұндай тұйықтық,
кейде шектен асып кетеді де, ел ондай
адамдарға сенімсіздікпен қарауы мүмкін.
6 слайд
Жүзімді ұнататындар өзінің де өзгенің де сырын сақтай білетіндер. Бірақ мұндай тұйықтық, кейде шектен асып кетеді де, ел ондай адамдарға сенімсіздікпен қарауы мүмкін.
#7 слайд
Егер сізге алма өте ұнайтын болса, жігерлі, бірақ
аздап ескі көзқарастағы адамсыз. Өз бастығыңызға
шын берілгенсіз, оның қандай тапсырмасын болса да,
жан сала тиянақты атқаруға тырысасыз. Аздап ақын
жанды, өз-өзіңізге риза адамсыз.
7 слайд
Егер сізге алма өте ұнайтын болса, жігерлі, бірақ аздап ескі көзқарастағы адамсыз. Өз бастығыңызға шын берілгенсіз, оның қандай тапсырмасын болса да, жан сала тиянақты атқаруға тырысасыз. Аздап ақын жанды, өз-өзіңізге риза адамсыз.
#8 слайд
8 слайд
#9 слайд
9 слайд
#10 слайд
Мақсаты:Мақсаты:
Оқушыларды салыстырмалылық теориясының
элементтері, принциптері, постулаттарымен
таныстыру. Оқу материалын талдай білу дағдысын
дамыту, бақылау, салыстыру, оқылған құбылыстар
мен фактілерді салыстыра білу, қорытынды жасай
білуге баулу. Жаңа білімді қолдану дағдысын дамыту,
ақылға салу дағыдысын қалыптастыру.
Жауапкершілікті сезіне отырып жұмыс жасауға, өз
жолдасының пікірін тыңдауға тәрбиелеу.
10 слайд
Мақсаты:Мақсаты: Оқушыларды салыстырмалылық теориясының элементтері, принциптері, постулаттарымен таныстыру. Оқу материалын талдай білу дағдысын дамыту, бақылау, салыстыру, оқылған құбылыстар мен фактілерді салыстыра білу, қорытынды жасай білуге баулу. Жаңа білімді қолдану дағдысын дамыту, ақылға салу дағыдысын қалыптастыру. Жауапкершілікті сезіне отырып жұмыс жасауға, өз жолдасының пікірін тыңдауға тәрбиелеу.
#11 слайд
11 слайд
#12 слайд
Бірінші постулатЕкінші постулат А. Эйнштейн постулаты
Кез келген инерциялық жүйеде
барлық физикалық
құбылыстар ( тек
механикалық қана емес) бірдей
жағдайларда бірдей өтеді, яғни
таңдап алынған инерциялық
санақ жүйесіне қатысты
физикалық заңдар
инварианты.ВВпап Вакуумдегі жарық
жылдамдығы жарық көзінің
жылдамдығына да жарықты
қабылдаушының
жылдамдығына да тәуелсіз. Ол
барлық бағытта және барлық
инерциялық санақ жүйелерінде
бірдей, табиғаттағы ең үлкен
шекті жылдамдық.
12 слайд
Бірінші постулатЕкінші постулат А. Эйнштейн постулаты Кез келген инерциялық жүйеде барлық физикалық құбылыстар ( тек механикалық қана емес) бірдей жағдайларда бірдей өтеді, яғни таңдап алынған инерциялық санақ жүйесіне қатысты физикалық заңдар инварианты.ВВпап Вакуумдегі жарық жылдамдығы жарық көзінің жылдамдығына да жарықты қабылдаушының жылдамдығына да тәуелсіз. Ол барлық бағытта және барлық инерциялық санақ жүйелерінде бірдей, табиғаттағы ең үлкен шекті жылдамдық.
#13 слайд
Э Эйнштейннің талдау логикасы
Көптеген
тәжірибелермен
тексерілген
электродинамик
а заңдарын
дұрыс емес деп
санауға негіз жоқ Бір санақ
жүйесінен
екіншісіне
көшкенде табиғат
заңдарының
бұзылмайтынын
біздің санамызға
жеткізе дәлелдейтін
жолды таңдадыКөптеген
тәжірибелермен
тексерілген
электродинамик
а заңдарын
дұрыс емес деп
санауға негіз жоқ Бір санақ
жүйесінен
екіншісіне
көшкенде табиғат
заңдарының
бұзылмайтынын
біздің санамызға
жеткізе дәлелдейтін
жолды таңдады
13 слайд
Э Эйнштейннің талдау логикасы Көптеген тәжірибелермен тексерілген электродинамик а заңдарын дұрыс емес деп санауға негіз жоқ Бір санақ жүйесінен екіншісіне көшкенде табиғат заңдарының бұзылмайтынын біздің санамызға жеткізе дәлелдейтін жолды таңдадыКөптеген тәжірибелермен тексерілген электродинамик а заңдарын дұрыс емес деп санауға негіз жоқ Бір санақ жүйесінен екіншісіне көшкенде табиғат заңдарының бұзылмайтынын біздің санамызға жеткізе дәлелдейтін жолды таңдады
#14 слайд
14 слайд
#15 слайд
15 слайд
#16 слайд
С
е
р
г
і т
у
м
и
н
у
т
ы
16 слайд
С е р г і т у м и н у т ы
#17 слайд
11-8-2010 № 1017 № 1018 23-29-2010 № 5-27
№ 5-26 № 5-24
ϑ с = 225000км/с
с = 3*10^8м/с n 1 = 1,36 α = 60 =√3/2 F=25 см f=4 м f=0,5 м
ϑ ш =198200 км/с n = 2,42 n 2 = 1,63 β=30=1/2 d= 1 м d=2 м
n ш / n с =? ϑ =? ϑ 1 / ϑ 2 =? n=? D=? F=? F=?
Л Н Ы Ұ Ж О Р
17 слайд
11-8-2010 № 1017 № 1018 23-29-2010 № 5-27 № 5-26 № 5-24 ϑ с = 225000км/с с = 3*10^8м/с n 1 = 1,36 α = 60 =√3/2 F=25 см f=4 м f=0,5 м ϑ ш =198200 км/с n = 2,42 n 2 = 1,63 β=30=1/2 d= 1 м d=2 м n ш / n с =? ϑ =? ϑ 1 / ϑ 2 =? n=? D=? F=? F=? Л Н Ы Ұ Ж О Р
#18 слайд
1.24*10^8м/с 1.73 0,4м 1,135 1,2 4дптр 0,8 м 1,135
18 слайд
1.24*10^8м/с 1.73 0,4м 1,135 1,2 4дптр 0,8 м 1,135
#19 слайд
19 слайд
#20 слайд
20 слайд
#21 слайд
21 слайд
#22 слайд
22 слайд
#23 слайд
23 слайд
#24 слайд
24 слайд
#25 слайд
С а у
С а у
б о л ы ң ы з д а р !
б о л ы ң ы з д а р !
25 слайд
С а у С а у б о л ы ң ы з д а р ! б о л ы ң ы з д а р !
шағым қалдыра аласыз


