Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ. Сызықтық алгоритмді программалау 7 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
ашық сабаққа аналған слайд
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Сызы қтық алгоритмді программалау 7 «Ә» сыныбы Дарынды балаларға арналған үш тілде оқытатын Мұхтар Арын атындағы №24«Экономика

#1 слайд
Сызы қтық алгоритмді программалау 7 «Ә» сыныбы Дарынды балаларға арналған үш тілде оқытатын Мұхтар Арын атындағы №24«Экономика және бизнес» арнаулы лицейі Информатика пәні мұғалімі: Муканова Айзада

1 слайд

Сызы қтық алгоритмді программалау 7 «Ә» сыныбы Дарынды балаларға арналған үш тілде оқытатын Мұхтар Арын атындағы №24«Экономика және бизнес» арнаулы лицейі Информатика пәні мұғалімі: Муканова Айзада

#2 слайд

2 слайд

#3 слайд

3 слайд

Төменде модульдің негізгі функциялары көрсетілген: pow(chislo, stepen) – санның дәрежесін табу.

#4 слайд
Төменде модульдің негізгі функциялары көрсетілген: pow(chislo, stepen) – санның дәрежесін табу.

4 слайд

Төменде модульдің негізгі функциялары көрсетілген: pow(chislo, stepen) – санның дәрежесін табу.

Төменде модульдің негізгі функциялары көрсетілген: sqrt(chislo) – chislo санының квадрат түбірін табу.

#5 слайд
Төменде модульдің негізгі функциялары көрсетілген: sqrt(chislo) – chislo санының квадрат түбірін табу.

5 слайд

Төменде модульдің негізгі функциялары көрсетілген: sqrt(chislo) – chislo санының квадрат түбірін табу.

import math a = float(input(" сан еңгізіңіз a: ")) b = a * a z = b + 4 y = b/3+z/6+math.sqrt(z)/4+math.sqrt(z*z*z)/4 print(" Ө

#6 слайд
import math a = float(input(" сан еңгізіңіз a: ")) b = a * a z = b + 4 y = b/3+z/6+math.sqrt(z)/4+math.sqrt(z*z*z)/4 print(" Өрнектің мәні у = ", f"{y:0.3}")Берілген өрнекті python тілінде программа кодын жазыңыз және блок сызбасын құрыңыздар 1 топ басы со ңыу есептеу

6 слайд

import math a = float(input(" сан еңгізіңіз a: ")) b = a * a z = b + 4 y = b/3+z/6+math.sqrt(z)/4+math.sqrt(z*z*z)/4 print(" Өрнектің мәні у = ", f"{y:0.3}")Берілген өрнекті python тілінде программа кодын жазыңыз және блок сызбасын құрыңыздар 1 топ басы со ңыу есептеу

2 топ Үшбұрыштың а, b , c қабырғалары берілген. Үшбұрыштың ауданын табу программасы мен алгоритмін құрыңыздарр.

#7 слайд
2 топ Үшбұрыштың а, b , c қабырғалары берілген. Үшбұрыштың ауданын табу программасы мен алгоритмін құрыңыздарр.

7 слайд

2 топ Үшбұрыштың а, b , c қабырғалары берілген. Үшбұрыштың ауданын табу программасы мен алгоритмін құрыңыздарр.

a) a = 11 , b = 20 , c = 25 , d = 10 ә) a = 1 , b = 1 , c = 2 , d = 2 Блок-схемалардың Python тіл

#8 слайд
a) a = 11 , b = 20 , c = 25 , d = 10 ә) a = 1 , b = 1 , c = 2 , d = 2 Блок-схемалардың Python тіліндегі программасын жаз. а, b, c айнымалыларының берілген мәндерін блок-схемаға қойып, оның нәтижесін тап. 3 топ

8 слайд

a) a = 11 , b = 20 , c = 25 , d = 10 ә) a = 1 , b = 1 , c = 2 , d = 2 Блок-схемалардың Python тіліндегі программасын жаз. а, b, c айнымалыларының берілген мәндерін блок-схемаға қойып, оның нәтижесін тап. 3 топ

#9 слайд

9 слайд

« import math » функциясын қандай жағдайда қолдануға болады?сызықтық алгоритмді қандай түрде ұсынуға болады? П рограмм

#10 слайд
« import math » функциясын қандай жағдайда қолдануға болады?сызықтық алгоритмді қандай түрде ұсынуға болады? П рограммадағы // және % белгілері қандай амалдарды орындайды? 5х3, 5**3 қандай айырмаш ылығы бар Қ ателігін тап int(input)) int(input(8)) Қ ателігін тап Print(N ,,F) Print((N ),(F))

10 слайд

« import math » функциясын қандай жағдайда қолдануға болады?сызықтық алгоритмді қандай түрде ұсынуға болады? П рограммадағы // және % белгілері қандай амалдарды орындайды? 5х3, 5**3 қандай айырмаш ылығы бар Қ ателігін тап int(input)) int(input(8)) Қ ателігін тап Print(N ,,F) Print((N ),(F))

РЕФЛЕКСИЯ «ҚЫЗЫҚТЫ ФИГУРАЛАР" ӘДІСІ Маған әлі де қосымша ақпараттар қажет Бүгін маған сабақта алған ақпараттар жеткілікт

#11 слайд
РЕФЛЕКСИЯ «ҚЫЗЫҚТЫ ФИГУРАЛАР" ӘДІСІ Маған әлі де қосымша ақпараттар қажет Бүгін маған сабақта алған ақпараттар жеткілікті болды Егер....

11 слайд

РЕФЛЕКСИЯ «ҚЫЗЫҚТЫ ФИГУРАЛАР" ӘДІСІ Маған әлі де қосымша ақпараттар қажет Бүгін маған сабақта алған ақпараттар жеткілікті болды Егер....

Файл форматы:
pptx
31.05.2021
489
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12