2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Ашық сабақ. Тыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамындағы айырмашылықты зерттеу. 6-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

6-сыныпқа Жаратылыстану пәнінен презентация

Умбетжанова Шынар Бейсенгазиевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

02 Мамыр 2021

2120

12 рет жүктелген

Жаратылыстану Презентация 6 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

...

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

1 слайд
Бүгінгі ашық сабағымызға қош келдіңіздер!

2 слайд
Психологиялық ахуал «Көңіл күйлерін қалай? 1 қошамет-жақсы 2 қошамет-өте жақсы 3 қошамет- тамаша

3 слайд
Үй тапсырмасын: «Ыстық орындық» әдісі арқылы

4 слайд
Есіңе түсір!

5 слайд
Жаңа сабақтың тақырыбы: Тыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамы 6.4.2.7 Тыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамындағы айырмашылықты зерттеу

6 слайд
 Тыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауаның құрамындағы айырмашылықты анықтау;  Тыныс алғандағы және тыныс шығарғандағы ауа құрамындағы оттек, көмірқышқыл газы, су және энергияның мөлшерін зерттеу;  Тыныс алғандағы және тыныс шығарғандағы ауа құрамындағы айырмашылықтың себебін түсіндіру. Сабақтың мақсаты:

7 слайд
Мәтінмен жұмыс

8 слайд

9 слайд
1.Өсімдіктегі газ алмасу құбылысын түсіндір

10 слайд
Жануарлардың тыныс алу жүйесі қандай болады?

11 слайд
Кестенің 2-бағанындағы тыныс алу мүшелерін 1-бағандағы тиісті жануарлар әлемінің өкілдерімен нұсқар арқылы қосыңдар. Жануарлар әлемінің өкілдері Тыныс алу мүшелері Құс Желбезек бақа Өкпе балық Кеңірдек ит Денесінің сыртқы жабыны қоңыз

12 слайд
Адамның тыныс алу ағзасының құрылысын түсіндір.

13 слайд
Тыныс алу бірнеше кезеңдерден тұрады: 1. Тыныс алу; 2. Ағза ішіндегі өкпелер арасындағы, қан мен жасушалардағы газ алмасу; 3. Тыныс шығару. Адам ағзасында тыныс алуды тыныс алу жүйесі жүзеге асырады, оның құрамына тыныс алу жолдары мен өкпе кіреді. Қабырға аралық бұлшықеттер мен көкет (диафрагма) т алшықтарының жиырылуы және босаңсуы тыныс алуға және тыныс шығаруға көмектеседі

14 слайд
Газдар Тыныс алғандағы ауа құрамы( % ) Тыныс шығарғанда ғы ауа құрамы (%) Оттек 21 16 Көмірқы шқыл газы 0,03 4 Азот 79 79Тыныс алғандағы және тыныс шығарғандағы ауа құрамы “Айырмашылығы неде?” әдісімен

15 слайд
 Тыныс алғандағы ауа құрамында ... көп, өйткені…  Тыныс шығарғандағы ауа құрамында ... көп, өйткені…  Tыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауаның құрамындағы айырмашылықтың себебі.... Сөйлемдегі ойды аяқта

16 слайд
Неліктен біз үздіксіз тыныс аламыз және тыныс шығарамыз? Тыныс алу – газдарды сіңіру және бөліп шығару үдерісі. Газдардың құрамы ө згермейді тек олардың концентрациясы ғана өзгереді. Демек, тірі ағзалар оттекпен көбірек тыныс алады да, көмірқышқыл газын көбірек бөліп шығарады. Басқа газдардың құрамы өзгермейді. Өйткені оларды тірі ағзалар тұтынбайды.“ Сұрақ –жауап” әдісімен

17 слайд
Рефлексия «Аяқталмаған сөйлем» әдісі. Жеке жұмыс: - бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім. - бүгін сабақта қуантқаны..... - мен өзімді.....үшін мақтар едім. - маған ерекше ұнағаны..... - сабақтан соң маған........келді - бүгін маған..........сәті түсті. - қызықты болғаны..... - ......қиындық тудырды. - менің түсінгенім..... - енді мен......аламын .

18 слайд
Рефлексия «Таңдау»  Мен сабақ қызықты, қызықсыз болды деп ойлаймын.  Мен сабақта: көп нәрсені, үйрендім, үйренгенім аз болды.  Мен басқаларды мұқият зейінсіз тыңдадым.  Мен пікірсайыстарға жиі сирек қатыстым.  Мен сабақтағы өз жетістіктеріме ризамын риза емеспін .

19 слайд
§38 оқу. Үйге тапсырма: