Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ "Зат есім"

Материал туралы қысқаша түсінік
Бастауыш сынып мұғалімдеріне, жас мамандарға көмегі бар.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері

#1 слайд

1 слайд

#2 слайд

2 слайд

ІІ. Сабақтың мақсаты Б і л і м д і л і к: Б і л і м д і л і к: Д а м ы т у ш ы л ы қ : Д а м ы т у ш ы л ы қ : Т ә р б и е л

#3 слайд
ІІ. Сабақтың мақсаты Б і л і м д і л і к: Б і л і м д і л і к: Д а м ы т у ш ы л ы қ : Д а м ы т у ш ы л ы қ : Т ә р б и е л і к : Т ә р б и е л і к : Зат есім ұғымы туралы білімдерін толықтыру, тиянақтау - Оқушының ойлау қабілетін, тілін дамыту, өз бетінше жұмыс жасауға баулу Ұйымшылдыққа, достыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.

3 слайд

ІІ. Сабақтың мақсаты Б і л і м д і л і к: Б і л і м д і л і к: Д а м ы т у ш ы л ы қ : Д а м ы т у ш ы л ы қ : Т ә р б и е л і к : Т ә р б и е л і к : Зат есім ұғымы туралы білімдерін толықтыру, тиянақтау - Оқушының ойлау қабілетін, тілін дамыту, өз бетінше жұмыс жасауға баулу Ұйымшылдыққа, достыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.

ІІІ.Сабақтың түрі: ІІІ.Сабақтың түрі: ІУ. Сабақтың әдісі : ІУ. Сабақтың әдісі : У. Сабақтың формасы : У. Сабақтың формасы

#4 слайд
ІІІ.Сабақтың түрі: ІІІ.Сабақтың түрі: ІУ. Сабақтың әдісі : ІУ. Сабақтың әдісі : У. Сабақтың формасы : У. Сабақтың формасы : Сайыс сабақ Ой қозғау, сұрақ – жауап, өзіндік жұмыс, сынау сұрақтары, терминдермен болжау, топтастыру, сиқырлы таяқша   Топтық 

4 слайд

ІІІ.Сабақтың түрі: ІІІ.Сабақтың түрі: ІУ. Сабақтың әдісі : ІУ. Сабақтың әдісі : У. Сабақтың формасы : У. Сабақтың формасы : Сайыс сабақ Ой қозғау, сұрақ – жауап, өзіндік жұмыс, сынау сұрақтары, терминдермен болжау, топтастыру, сиқырлы таяқша   Топтық 

Сәлемдесу, түгелдеу, топ басшыларын сайлау. -Ереже -Cұрақ - жауап *УІ. Сабақтың бөлімдері 1. Ұйымдастыру кезеңі: 2. Үй та

#5 слайд
Сәлемдесу, түгелдеу, топ басшыларын сайлау. -Ереже -Cұрақ - жауап *УІ. Сабақтың бөлімдері 1. Ұйымдастыру кезеңі: 2. Үй тапсырмасын сұрау:

5 слайд

Сәлемдесу, түгелдеу, топ басшыларын сайлау. -Ереже -Cұрақ - жауап *УІ. Сабақтың бөлімдері 1. Ұйымдастыру кезеңі: 2. Үй тапсырмасын сұрау:

Қосымша нешеге бөлінеді? Жалғау дегеніміз не? мысал келтір Жұрнақ дегеніміз не? Сөйлем дегеніміз не? Мысал келтір Сөйлем неш

#6 слайд
Қосымша нешеге бөлінеді? Жалғау дегеніміз не? мысал келтір Жұрнақ дегеніміз не? Сөйлем дегеніміз не? Мысал келтір Сөйлем нешеге бөлінеді? Үй тапсырмасын бекіту: »Бірге ойлаймыз»әдісі

6 слайд

Қосымша нешеге бөлінеді? Жалғау дегеніміз не? мысал келтір Жұрнақ дегеніміз не? Сөйлем дегеніміз не? Мысал келтір Сөйлем нешеге бөлінеді? Үй тапсырмасын бекіту: »Бірге ойлаймыз»әдісі

1. Қызығушылықты ояту. КӨЗ Жылқы Гүл Тауық

#7 слайд
1. Қызығушылықты ояту. КӨЗ Жылқы Гүл Тауық

7 слайд

1. Қызығушылықты ояту. КӨЗ Жылқы Гүл Тауық

*Балалар, осы сөздерге қандай сұрақ қоямыз ? * - Не ? * - Осы заттардың көпше түріне қандай сұрақ береміз * - Нел

#8 слайд
*Балалар, осы сөздерге қандай сұрақ қоямыз ? * - Не ? * - Осы заттардың көпше түріне қандай сұрақ береміз * - Нелер ? * - Ал, осы затты пайдаланатын адамдарға қандай сұрақ қоямыз ? * - Кім ? (Кімдер ?) * - Олай болса, өткенді еске түсірейік. *Кім ? не? - деген сұрақтар қандай сөздерге қатысты қойылатын еді? *Ендеше, осы ережеге сүйене отырып «Заттың атын білдіретін сөздерді зат есім деп атаймыз» деген жаңа ережемен танысамыз. Сонымен бүгінгі өтілетін жаңа сабағымыздың тақырыбын сөзжұмбақ арқылы табайық. 2. «Сұхбат алу» әдісі.

8 слайд

*Балалар, осы сөздерге қандай сұрақ қоямыз ? * - Не ? * - Осы заттардың көпше түріне қандай сұрақ береміз * - Нелер ? * - Ал, осы затты пайдаланатын адамдарға қандай сұрақ қоямыз ? * - Кім ? (Кімдер ?) * - Олай болса, өткенді еске түсірейік. *Кім ? не? - деген сұрақтар қандай сөздерге қатысты қойылатын еді? *Ендеше, осы ережеге сүйене отырып «Заттың атын білдіретін сөздерді зат есім деп атаймыз» деген жаңа ережемен танысамыз. Сонымен бүгінгі өтілетін жаңа сабағымыздың тақырыбын сөзжұмбақ арқылы табайық. 2. «Сұхбат алу» әдісі.

#9 слайд
 

9 слайд

 

Кім? Нелер?Не? Кімдер? Сұрақтар бойынша топтастыру жұмысын жасау:

#10 слайд
Кім? Нелер?Не? Кімдер? Сұрақтар бойынша топтастыру жұмысын жасау:

10 слайд

Кім? Нелер?Не? Кімдер? Сұрақтар бойынша топтастыру жұмысын жасау:

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

(Топпен жұмыс) »Өз үйіне енгіз» 1 – топ : Төрт –түлік ................................ Құстар ..................

#14 слайд
(Топпен жұмыс) »Өз үйіне енгіз»    1 – топ : Төрт –түлік ................................ Құстар .............................................................. . 2-- топ : Не ? сұрағына жауап беретін сөздерді жаз.    

14 слайд

(Топпен жұмыс) »Өз үйіне енгіз»    1 – топ : Төрт –түлік ................................ Құстар .............................................................. . 2-- топ : Не ? сұрағына жауап беретін сөздерді жаз.    

Тәтті ............... Ақылды ................... Қызық ....................... Ала...........................

#15 слайд
Тәтті ............... Ақылды ................... Қызық ....................... Ала........................... 

15 слайд

Тәтті ............... Ақылды ................... Қызық ....................... Ала........................... 

#16 слайд

16 слайд

1. Зат есім дегеніміз не ? а) Заттың сынын білдіретін сөздер ә) Заттың санын білдіретін сөздер б) З

#17 слайд
1. Зат есім дегеніміз не ? а) Заттың сынын білдіретін сөздер ә) Заттың санын білдіретін сөздер б) Заттың атын білдіретін сөздер в) Заттың қимылын білдіретін сөздер. 2. Зат есімнің сұрақтары А) Кім ? Не ? Кімдер ? Нелер? ә) Не істеді ? б) Қандай ? в) Қанша ? 3. Зат есімді тап А) Үлкен, көк, тәтті ә) Алма, ата, кітап б) Ұшады, өседі, кесе   Сынақ сұрақтары:

17 слайд

1. Зат есім дегеніміз не ? а) Заттың сынын білдіретін сөздер ә) Заттың санын білдіретін сөздер б) Заттың атын білдіретін сөздер в) Заттың қимылын білдіретін сөздер. 2. Зат есімнің сұрақтары А) Кім ? Не ? Кімдер ? Нелер? ә) Не істеді ? б) Қандай ? в) Қанша ? 3. Зат есімді тап А) Үлкен, көк, тәтті ә) Алма, ата, кітап б) Ұшады, өседі, кесе   Сынақ сұрақтары:

«Рухани жаңғыру»: Жамбыл Дүйсеновтың өлеңін тыңдаймыз

#18 слайд
«Рухани жаңғыру»:   Жамбыл Дүйсеновтың өлеңін тыңдаймыз

18 слайд

«Рухани жаңғыру»:   Жамбыл Дүйсеновтың өлеңін тыңдаймыз

#19 слайд

19 слайд

Б а ғ а л а у (жұлдызша арқылы) Рефлексия Үйге тапсырма

#20 слайд
Б а ғ а л а у (жұлдызша арқылы) Рефлексия Үйге тапсырма

20 слайд

Б а ғ а л а у (жұлдызша арқылы) Рефлексия Үйге тапсырма

Файл форматы:
pptx
03.02.2019
479
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12