#1 слайд
Сабақтың тақырыбы Атадан қалған асыл сөз

1 слайд

#2 слайд
көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолданады шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға береді Сабақтың мақсаты

2 слайд

#3 слайд
Бүгінгі сабақ жасанды интелект құралдарын сабақта қолдану практикасына арналады

3 слайд

#4 слайд
Мақсат қоя білу,нәтижеге жету Командада жұмыс істей білу Танымдық дағды Технология ны қолдану Қарым- қатынас дағдылары Сабақта көрсетуге тиісті метапәндік құзыреттіліктер

4 слайд

#5 слайд
Сабақ мотивациясы «Тез ойлан!» ойыны Біз қандай халықпыз? «Менің даналық пікірім» тапсырмасы «Бір сөйлем» әдісімен сыни пікір жазу

5 слайд

#6 слайд
Бейнеролик мазмұны бойынша сынып чатына оқушылар өз пікірлерін жазады. (2 минут) Ең құнды пікір анықталып, арнайы сыйлықпен марапатталады https://youtu.be/9s4fNwESBxY?si=SDiocTfs61qVFwzn

6 слайд

#7 слайд
1-тапсырма. ChatGPT жасанды интелект платформасына кіреміз. Берілген тақырыптар бойынша тест құрастырамыз.

7 слайд

#8 слайд
Тест тапсырмасының орындалу алгаритмі: 1.ChatGPT жасанды интелект платформасымен берілген тақырыпқа екі тест сұрағын құрастырады; 2. Құрастырған тесті сынып чатына жібереді; 3. 30 тест сұрағын шешеді; 4.Өзі құрастырған тест жауартарын чатқа жібереді; 5.Тест жауаптарын тексеріп, өзін-өзі бағалайды.

8 слайд

#9 слайд
Тест жұмысын бағалау шкаласы: 0-12 - 2 балл 13-19 - 3 балл 20-25 - 4 балл 26-30 - 5 балл

9 слайд

#10 слайд
2-тапсырма. Командалық жұмыс. Әр топ өздерінің тақырыбы бойынша ChatGPT жасанды интелект платформасының көмегімен жоба дайындайды, қорғайды. 2-тапсырма дескрипторлары: 1.Тақырып бойынша құнды ақпараттардың болуы -1 балл 2.Көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолданады-1 балл 3.Шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға береді-1 балл 2-тапсырмаға қойылған балл саны- 3 балл 2-тапсырмаға берілген уақыт – 15 минут

10 слайд

#11 слайд
3-тапсырма. Жұптық жұмыс. ChatGPT жасанды интелект платформасының көмегімен берілген тақырыптарға проблемалық сұрақтар құрастыру.Тапсырма орындау алгаритмі: 1.Топ мүшелері жұптасады. 2.Бірлесе отырып берілген тақырыпқа проблемалық сұрақтар құрастырады 3.Жауабын топ ортасына салады. 4.Топ жетекшісі ең құнды жауап айтылған бір сұрақты сынып оқушыларына ұсынады және жауабын береді. 3-тапсырма дескрипторлары: 1.ChatGPT жасанды интелект платформасының көмегімен берілген тақырыптарға проблемалық сұрақтар құрастырады-1 балл; 2. Шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға береді-1 балл

11 слайд

#12 слайд
Бағалау Бағалау парағын толтырады, әр оқушы сабақта жинаған балын шығарады. ( 2 минут) Жинаған балл санына байланысты стикер түсін таңдайды Жасыл түс - 9-10 балл Сары түс – 7-8 балл Қызыл түс – 6-5 балл

12 слайд

#13 слайд
Кері байланыс «Бір сөйлем» әдісімен өздеріне кері байланыс береді, стикерге сабақтан алған әсерін жазады. Сабақта өзі қандай метапәндік құзыреттілігін тамаша көрсеттім деп шешеді, сол қабілет жазылған параққа стикерін іледі.

13 слайд

#14 слайд
Адам бойындағы ең тамаша нәрсе - білім мен ақыл Жүсіп Баласағұни Тамаша білімдерің үшін рақмет!

14 слайд