400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Авторлық бағдарлама жазудың талаптары және әдістемесі

Материал туралы қысқаша түсінік
Авторлық бағдарлама жазудың қазіргі кезеңдегі талаптары мен әдістемесі туралы нақты мәліметтер берілген
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
Авторлық бағдарлама жазудың талапта

#1 слайд
Авторлық бағдарлама жазудың талаптары және әдістемесі

1 слайд

Авторлық бағдарлама жазудың талаптары және әдістемесі

Авторлық бадарлама жазу қадамдары 1-қадам. Авторлық бағдарламаның тақырыбын анықтау; 2-қадам. Құрылымға сай бағдарлама жазу; 3-

#2 слайд
Авторлық бадарлама жазу қадамдары 1-қадам. Авторлық бағдарламаның тақырыбын анықтау; 2-қадам. Құрылымға сай бағдарлама жазу; 3-қадам. Жүзеге асыру.

2 слайд

Авторлық бадарлама жазу қадамдары 1-қадам. Авторлық бағдарламаның тақырыбын анықтау; 2-қадам. Құрылымға сай бағдарлама жазу; 3-қадам. Жүзеге асыру.

Авторлық бағдарламаның тақырыбын таңдау жолы •Оқу бағдарламасының негізінде (Типтік) •Сауықтыру бағытындаОқу бағдарламасының

#3 слайд
Авторлық бағдарламаның тақырыбын таңдау жолы •Оқу бағдарламасының негізінде (Типтік) •Сауықтыру бағытындаОқу бағдарламасының негізінде (Мемлекеттік стандарттағы оқу бағдарламасына негізделеді) Мемлекеттік стандартта бар бірақ сағат саны аз (Мысалыға Абай Құнанбаев шығармашыл ығы) Мемлекетті к стандартта оқытылып жатыр, бірақ оқушының меңгеруінде қиындық бар Мемлекетті к стандартта бар. Мұғалімнің жанына жақын тақырып Педагог өзі құрастырады . Сауықтыру бағытында

3 слайд

Авторлық бағдарламаның тақырыбын таңдау жолы •Оқу бағдарламасының негізінде (Типтік) •Сауықтыру бағытындаОқу бағдарламасының негізінде (Мемлекеттік стандарттағы оқу бағдарламасына негізделеді) Мемлекеттік стандартта бар бірақ сағат саны аз (Мысалыға Абай Құнанбаев шығармашыл ығы) Мемлекетті к стандартта оқытылып жатыр, бірақ оқушының меңгеруінде қиындық бар Мемлекетті к стандартта бар. Мұғалімнің жанына жақын тақырып Педагог өзі құрастырады . Сауықтыру бағытында

Типтік бағдарлама 1 Тәжірибелік- сынақ экспериментт ік Өнертап- қыштық Бағдарлама түрлері Толықтыры лған немесе өзгерті

#4 слайд
Типтік бағдарлама 1 Тәжірибелік- сынақ экспериментт ік Өнертап- қыштық Бағдарлама түрлері Толықтыры лған немесе өзгертілген н Жаңашы лдық

4 слайд

Типтік бағдарлама 1 Тәжірибелік- сынақ экспериментт ік Өнертап- қыштық Бағдарлама түрлері Толықтыры лған немесе өзгертілген н Жаңашы лдық

Мұқаба Түсінік хат Тұрақта лу бөлімі Нормат ивтік бөлім Бағдарлама құрылымы Ақпаратты қ- әдістемелі к Әдістем

#5 слайд
Мұқаба Түсінік хат Тұрақта лу бөлімі Нормат ивтік бөлім Бағдарлама құрылымы Ақпаратты қ- әдістемелі к Әдістемелік – нұсқаулық бөлімі Пайдаланылған әдебиеттер

5 слайд

Мұқаба Түсінік хат Тұрақта лу бөлімі Нормат ивтік бөлім Бағдарлама құрылымы Ақпаратты қ- әдістемелі к Әдістемелік – нұсқаулық бөлімі Пайдаланылған әдебиеттер

Тұрақталу бөлімі (аптасына -1 сағат, барлығы -34 сағат) Тақы

#6 слайд
Тұрақталу бөлімі (аптасына -1 сағат, барлығы -34 сағат) Тақырыптар авторлық бағдарламаға қатысты болу керек; тақырыптар алгоритмдік негізде құрастырылу керек; құрастырылатын тақырыптар қарапайым, орта, күрделі. Оқушының үш деңгейіне негізделу керек. (Баланың деңгейін авторлық бағдарламаға тақырып етуге болмайды) (2-3бет) № Тақырып Сағат саны Нәтиже

6 слайд

Тұрақталу бөлімі (аптасына -1 сағат, барлығы -34 сағат) Тақырыптар авторлық бағдарламаға қатысты болу керек; тақырыптар алгоритмдік негізде құрастырылу керек; құрастырылатын тақырыптар қарапайым, орта, күрделі. Оқушының үш деңгейіне негізделу керек. (Баланың деңгейін авторлық бағдарламаға тақырып етуге болмайды) (2-3бет) № Тақырып Сағат саны Нәтиже

№Тақырыбы Оқу мақсаты Сағат саны Білім өнімі Бар- лығы Лек- ция Тә жір ибе Нормативті

#7 слайд
№Тақырыбы Оқу мақсаты Сағат саны     Білім өнімі Бар- лығы Лек- ция Тә жір ибе Нормативтік бөлім (аптасын - 1 сағат, барлығы -34 сағат)

7 слайд

№Тақырыбы Оқу мақсаты Сағат саны     Білім өнімі Бар- лығы Лек- ция Тә жір ибе Нормативтік бөлім (аптасын - 1 сағат, барлығы -34 сағат)

Ақпараттық - әдістемелік бөлім •1-оқыту технологиялары немесе әдіс-тәсілдер жазылады; •2-бағалау критерийлері жазылады •

#8 слайд
Ақпараттық - әдістемелік бөлім •1-оқыту технологиялары немесе әдіс-тәсілдер жазылады; •2-бағалау критерийлері жазылады •Егер авторлық бағдарламаның тақырыбында технология тұрса,онда әдіс-тәсіл жазамыз. (Оқушыларға жаңылтпаштарды деңгейлеп оқыту технологиясы арқылы тиімді меңгерту).

8 слайд

Ақпараттық - әдістемелік бөлім •1-оқыту технологиялары немесе әдіс-тәсілдер жазылады; •2-бағалау критерийлері жазылады •Егер авторлық бағдарламаның тақырыбында технология тұрса,онда әдіс-тәсіл жазамыз. (Оқушыларға жаңылтпаштарды деңгейлеп оқыту технологиясы арқылы тиімді меңгерту).

Критерийлер Дескрипторлар Бағалау Теориялық сабақтар үшін Практикалық сабақтар үшін

#9 слайд
Критерийлер Дескрипторлар Бағалау Теориялық сабақтар үшін Практикалық сабақтар үшін

9 слайд

Критерийлер Дескрипторлар Бағалау Теориялық сабақтар үшін Практикалық сабақтар үшін

Әдістемелік –нұсқаулық бөлімі(бет санына шектеу қойылмайды) Тапсырмалар

#10 слайд
Әдістемелік –нұсқаулық бөлімі(бет санына шектеу қойылмайды) Тапсырмалар жинағы •Бөлім атауы •Тақырып •Берілген тапсырманың мақсаты •Тапсырма үш деңгейге негізделу керек

10 слайд

Әдістемелік –нұсқаулық бөлімі(бет санына шектеу қойылмайды) Тапсырмалар жинағы •Бөлім атауы •Тақырып •Берілген тапсырманың мақсаты •Тапсырма үш деңгейге негізделу керек

Пайдаланылған әдебиеттер: •Мұғалімдер үшін: •Оқушы үшін: 1.Тарақов Ә.С.Т. «Әлем әдебиеті және көркем аударма: моно

#11 слайд
Пайдаланылған әдебиеттер: •Мұғалімдер үшін: •Оқушы үшін: 1.Тарақов Ә.С.Т. «Әлем әдебиеті және көркем аударма: монография»: – Алматы. –2014 ж (2024)., –18-25б

11 слайд

Пайдаланылған әдебиеттер: •Мұғалімдер үшін: •Оқушы үшін: 1.Тарақов Ә.С.Т. «Әлем әдебиеті және көркем аударма: монография»: – Алматы. –2014 ж (2024)., –18-25б

Авторлық бағдарламаға қойылатын талаптар: -Тақырып жүйелі болу керек (8-12 сөз аралығында болу керек) -14 шрифт -Үш деңгейл

#12 слайд
Авторлық бағдарламаға қойылатын талаптар: -Тақырып жүйелі болу керек (8-12 сөз аралығында болу керек) -14 шрифт -Үш деңгейлі балаларға негізделеді -Бір сыныптағы балаларға арналады -Түсінік хат пен пайдаланған әдебиеттер аралығы 15-20 беттен аспау керек -Әдістемелік нұсқаулық бөлімінің бетіне шектеу қойылмайды

12 слайд

Авторлық бағдарламаға қойылатын талаптар: -Тақырып жүйелі болу керек (8-12 сөз аралығында болу керек) -14 шрифт -Үш деңгейлі балаларға негізделеді -Бір сыныптағы балаларға арналады -Түсінік хат пен пайдаланған әдебиеттер аралығы 15-20 беттен аспау керек -Әдістемелік нұсқаулық бөлімінің бетіне шектеу қойылмайды

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
22 ұстаз жүктеп алған
12 наурыз
1075
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі