#1 слайд
Ата-аналар жиналысы Т ақырыбы: «Баланың бас ұстазы ата-ана» «Позитивті ата-ана болу»

1 слайд

#2 слайд
Амандасу «Балама қандай жылулық беремін?» Мақсаты: Балаларына жылы сөз айта отырып, балаға деген махаббаттарын күннің жылуы арқылы жеткізе білу.

2 слайд

#3 слайд
«Видеометафора» әдісі Тақырыбы: «Баланың бас ұстазы ата-ана» https:// youtu.be/KzAH-mVCKhE?si=j-alYqlhs4Btyt5x Баланы бұзуға,түзеуге себеп болатын бір шарт-жас күнде көрген өнеге.

3 слайд

#4 слайд
«Додокэдр» әдісі Мақсаты: Ата-аналарға сұрақ қою арқылы ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынасты анықтау. Бала тәрбиесінде әке мен шешенің мүмкіндігінше бірдей араласуы үшін, отбасы тәрбиесін жоғары дәрежеде дұрыс жолға қою қажет. Пётр Каптерев

4 слайд

#5 слайд
«Шар үрлеу» әдісі Мақсаты:Ата-аналарды шарды үрлеу арқылы өзінің бойындағы жағымсыз қасиеттерді шығарып, балаға жаңа көзқараспен қарап, тек жақсы сөздерді айтуға дағдыландыру.

5 слайд

#6 слайд
«Қайшысыз қиған адам бейнесі» әдісі Мақсаты: Ата-аналарға балаға берілетін білім бірдей, бірақ әр баланың қабылдауы әр- түрлі екендігін түсіндіру. Ұрыстыңыз ба- орап бүктейміз. Мақтадыңыз-бүктеген қағазды ашыңыз. 1. Сізге не істеу оңай болды: балаңызға ұрысу ма әлде қолдау ма? 2. Балаңыздың тұлғасын толығымен кеңейту үшін сізде жақсы сөздер жеткілікті болды ма? 3. Тұлға бейнесінің нәтижесі қандай болды? Оның бастапқы күйінен (бүктеу алдындағы) айырмашылығы неде? 4. Сіздің кішкентай адамыңыз қазір қандай әрекеттерге қабілетті? Тәжірибе барысы: біз бәріміз өміріміздің суретшілеріміз, біреудің өмірі барлық түстер политрасымен жарқырайды, ал біреуде қара түнек.

6 слайд

#7 слайд
«Анам шалған қоңырау» Мақсаты:Ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынасты одан әрі нығайту. Өзіңнен ұл, қыз туса, ей азамат! Қолда өсір - ұстай көрме алыста жат. Мейірімді, таза болса тәрбиесі, Баланың еркін өсер тәртібі - есі Жүсіп Баласағұни

7 слайд

#8 слайд
Ситуациялық сұрақтар 1. Балаңыз мектепте бұзықтық жасап ұстаздарын тыңдамай қарсы шықты. Осы жағдайды мектеп әкімшілігі сізге хабарласып баяндады. Балаңызбен сөйлесуді өтінді. Балаңызбен бетпе-бет отырып қандай ақыл айтар едіңіз? 2. Балаңыз мектепте бір оқушының қаламына қызығып оны сұраусыз алып алды. Балаңыз қаламды үйге әкелді. Сіз қаламның өзінікі емес екендігін байқадыңыз? Сіздің баламен іс-әрекетіңіз қандай болады? 3. Балаңыз мектепте бір мұғаліммен тіл табыса алмай жүр. Балаңыз сізге келіп «Мен мұғаліммен қалай тез тіл табыссам болады?» - деген сұрақ қойса қалай жауап берер едіңіз? 4. Сізге мектептен“Сіздің балаңыз басқа балаларға әлімжеттік көрсетеді” деген бірнеше шағым айтылады. Басқа ата-аналардан да «Сіздің балаңыз баламызға маза бермеді» деген сөз естуге тура келеді дейік. Не істейсіз? Балаңызды қалай тәрбиелейсіз? 5. Балаңыз бір күні сізге келіп «Неге маған жеткілікті түрде көңіл бөлмейсіздер?» деген сұрақ қойса, балаңызбен қалай сөйлесер едіңіз?

8 слайд

#9 слайд
«Сұрақ-жауап» әдісі Мақсаты: Ата-аналардың өз ортасында ойларын анық айтып, бала өміріне белсенді түрде араласуына ықпал жасау. Баланың бас ұстазы ата-ана ма ? Баланың бас ұстазы мұғаліммен мектеп пе?

9 слайд

#10 слайд
«Караоке» әдісі Әннің аты: Бақыт жайлы https:// www.youtube.com/watch?v=A2QNS6oBhaM Бала тәрбиесі басты байлығың, кешіксең көретінің қайғы-мұң. Абай

10 слайд

#11 слайд
«Ұстазға хат» әдісі

11 слайд

#12 слайд

12 слайд