Бастауыш сынып оқушыларының сөздік қорын байыту.

#1 слайд
Нұн Жұбаев атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Асарова Сағыныш АсаровнаБастауыш сынып оқушыларының сөздік қорын байыту .

1 слайд

#2 слайд
Тілдің негізгі элементі – сөздік қор. Ал сөздік қор дегеніміз – тілдің құрамының ішіндегі ең тұрақты, талай ғасырлар бойы өмір сүріп келе жатқан, жалпы күнделікті өмірде кеңінен қолданылатын халыққа ортақ сөздер жиынтығы.  Тілдің негізгі сөздік қоры – тілдің сөздік құрамының ең тұрақты бөлігі.

2 слайд

#3 слайд
Бастауыш сынып оқушыларының сөздік қорын байытуда сөздерді үйретудегі ұстанымдары: - сөздің оқушылардың күнделікті өмірмен байланыстылығын ескеру; - үйретілген сөздің жеңілділігін; - бастауыш сынып оқушыларының ұғымына сөз мағынасының сай келуі; - сөздерді оқытылатын тақырыптармен байланысты таңдап алу; - сөздердің мағыналық ерекшеліктерін ескеру; - сөздердің тәрбиелік, ізгілік ұғымына сәйкестілігін есепке алу және т. б. Сөйлеуге байланысты мынадай талаптар қойылады: мазмұнды сөйлеу, дәл сөйлеу, жүйелі сөйлеу және мәнерлі сөйлеу.

3 слайд

#4 слайд
Жаңа сөздерді есте сақтаудың тәсілдері мен жаттығулары: 1. Тақтаға сөз жазып, оны буынға бөліп оқыту; 2. Сөз мағыналарын анықтауда ұғымның белгілерін санайтындай жаттығулар (жазу жұмыстары); 3. Жаңадан үйренген сөздерге байланысты шығармашылық жұмыстар (эссе, мазмұндама, шығарма т. б.) жүгізу; 4. Жаңа сөзді кірістіре отырып сөйлем құрастырып, мағынасын ашу; 5. Орфографиялық жаттығуларға жаңа сөздерді енгізу: 6. Сөздік жасату (түсіндірмелі, алфавиттік немесе тақырыптық сөздер, оқушы сөздігі т. б.);

4 слайд

#5 слайд
Тіл дамыту жұмыстарын дұрыс ұйымдастыру - оқушылардың ойлау қабілеті мен сауаттылығын арттырудың бірден-бір тиімді жолы. Олай болса тіл дамыту дегеніміздің өзі – оқушылардың сөз байлығын арттырап, әр сөзді орынды қолдануы, сөйтіп, ойын жүйелі түрде білдіре алуы. 

5 слайд

#6 слайд
Оқу техникасының төмен болу себебінің бірі – баланың есте сақтау қабілетінің нашар болуынан. Айталық, бала 6-8 сөзден тұратын сөйлемді оқыса, аяғына келгенде басындағы 2-3 сөзді ұмытып қалады да сөйлемнің мазмұнын түсінбейді. Осы орайда баланың еске сақтау қабілетін нығайтуға, сауатты жазуға және бірнеше әріптен тұратын сөздерді тез оқуға, әрі жаттауға жаттықтыратын көру диктантын жаздырудың пайдасы зор.

6 слайд

#7 слайд
Мұғалім –өзінің білімін үздіксіз көтеріп отырғанда ғана мұғалім ,ал оқуды,ізденуді тоқтатқанда оның мұғалімдік қасиеті де жойылады. К.Д. Ушинский

7 слайд

#8 слайд
ЖАҢА ТҰРПАТТАҒЫ ҰСТАЗОЙ-ӨРІСІ ЖАН-ЖАҚТЫ МӘДЕНИЕТТІ ЕҢБЕКҚОР ЖАҢАШЫЛ ТӨЗІМДІІЗДЕНІМПАЗ ТЕХНИКАЛЫҚ САУАТТЫ ШЕБЕР

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд