Материалдар / «Бестік кімге бұйырады?»

«Бестік кімге бұйырады?»

Материал туралы қысқаша түсінік

Сабақтың мақсаты: Оқушының математикаға қызығушылығын ойын элементтері арқылы қалыптастыру. Оқушылардың ой – өрісін, танымдық қабілетін арттыру. Тапқырлыққа, ұйымшылдыққа, ойын тез жинақтауға тәрбимелеу.

Алимханов Ардак оразханович

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

22 Ақпан 2019

707

0 рет жүктелген

Математика Ойындар, Сценарийлер 5 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 30

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
№ 8 жалпы білім беретін орта мектебі Матемтика пәні мұғалімі: Алимханов Ардақ Оразханұлы Мақсатым- ұлт ұланын тәрбиелеу Шәкіртті шұғылалы шыңға демеу. Даналықты дарытып жүрсем деймін, Баланың әз жанына болып медеу!

1 слайд

№ 8 жалпы білім беретін орта мектебі Матемтика пәні мұғалімі: Алимханов Ардақ Оразханұлы Мақсатым- ұлт ұланын тәрбиелеу Шәкіртті шұғылалы шыңға демеу. Даналықты дарытып жүрсем деймін, Баланың әз жанына болып медеу!

2 слайд
Сабақтың мақсаты: Оқушының математикаға қызығушылығын ойын элементтері арқылы қалыптастыру. Оқушылардың ой – өрісін, танымдық қабілетін арттыру. Тапқырлыққа, ұйымшылдыққа, ойын тез жинақтауға тәрбимелеу.

2 слайд

3 слайд
 1. Грек алфавиттерін реті бойынша орналастыр,  β, α, δ,  2.Салмақ өлшем бірліктерін өсу ретімен орналастыр,  г, ц, т, кг  3. Ұзындық өлшем бірліктерін кему ретімен орналастыр,  км, м, мм, см  4. Екі санның … сол сандардың қатынасы деп атайды?  а) көбейтіндісі в) бөліндісі б) айырмасы в) қосындысы  5. Екі қатынастың теңдігі …………. деп аталады.  а) прорпорция в) рация б) радиус в) радар  6. 0 саны қандай сандарға жатады?  а) оң сан ә) теріс сан б) оң да, теріс те емес в) бөлшек сан  7. Натурал сандар қандай әріптермен белгіленеді?  а) Z ә) N б) P в)S  8. 50-ді (1/2)-ге бөліп 3-ке қоссаңдар, нәтижесінде қанша шығады?  а) 103 ә) 93 б) 28 в) 30  9. Егер 2 кірпіштің салмағы 8 кг болса ,бір жарым кірпіштің салмағы қанша?  а)4 ә) 3 б) 6 в) 2  10. Теңдеудің түбірін тап 3х+7= 28  а) 10 ә) 5 б)7 в) 4  11. Бір атадан жасыңыз нешеде деп сұрағанда: «менің жасымды 6 есе кемітіп, 6-ны алса 6-ға тең  болады»,-депті. Сонда ата нешеде?  а) 78 ә) 86 б) 72 в) 82  12. у = к/х функциясының графигін ата.  а) парабола ә) кубтық парабола б) гипербола в) түзу  13. Дөңгелектің ауданын қандай формуламен есептейміз?  а ) S= π r 2 ә ) S=2nr б ) S= tr 2 в ) S= rd 2

3 слайд

 1. Грек алфавиттерін реті бойынша орналастыр,  β, α, δ,  2.Салмақ өлшем бірліктерін өсу ретімен орналастыр,  г, ц, т, кг  3. Ұзындық өлшем бірліктерін кему ретімен орналастыр,  км, м, мм, см  4. Екі санның … сол сандардың қатынасы деп атайды?  а) көбейтіндісі в) бөліндісі б) айырмасы в) қосындысы  5. Екі қатынастың теңдігі …………. деп аталады.  а) прорпорция в) рация б) радиус в) радар  6. 0 саны қандай сандарға жатады?  а) оң сан ә) теріс сан б) оң да, теріс те емес в) бөлшек сан  7. Натурал сандар қандай әріптермен белгіленеді?  а) Z ә) N б) P в)S  8. 50-ді (1/2)-ге бөліп 3-ке қоссаңдар, нәтижесінде қанша шығады?  а) 103 ә) 93 б) 28 в) 30  9. Егер 2 кірпіштің салмағы 8 кг болса ,бір жарым кірпіштің салмағы қанша?  а)4 ә) 3 б) 6 в) 2  10. Теңдеудің түбірін тап 3х+7= 28  а) 10 ә) 5 б)7 в) 4  11. Бір атадан жасыңыз нешеде деп сұрағанда: «менің жасымды 6 есе кемітіп, 6-ны алса 6-ға тең  болады»,-депті. Сонда ата нешеде?  а) 78 ә) 86 б) 72 в) 82  12. у = к/х функциясының графигін ата.  а) парабола ә) кубтық парабола б) гипербола в) түзу  13. Дөңгелектің ауданын қандай формуламен есептейміз?  а ) S= π r 2 ә ) S=2nr б ) S= tr 2 в ) S= rd 2

4 слайд
Көмек

4 слайд

Көмек

5 слайд

6 слайд
Ойын-толқын , айналған қатты ағысқа, Табылғандай таным да, жат дауыс та. Біреу озып келеді қатарынан, Біреу мініп жатқанда аптығыста. Ойын-толқын, жатқандай асып, тасып, Біреу мығым, біреулер шалыс басып. Бұл ойыннан өтеді ғұлама ойлар, Жеңсең де, жеңілсең де қалма жасып.

6 слайд

Ойын-толқын , айналған қатты ағысқа, Табылғандай таным да, жат дауыс та. Біреу озып келеді қатарынан, Біреу мініп жатқанда аптығыста. Ойын-толқын, жатқандай асып, тасып, Біреу мығым, біреулер шалыс басып. Бұл ойыннан өтеді ғұлама ойлар, Жеңсең де, жеңілсең де қалма жасып.

7 слайд
Бірлік Жер ауданының өлшем бірлігі?

7 слайд

Бірлік Жер ауданының өлшем бірлігі?

8 слайд
Екілік Берілген сандардың қайсысы жай сан емес?

8 слайд

Екілік Берілген сандардың қайсысы жай сан емес?

9 слайд
Үштік а 2 өрнегінде 2 саны нені білдіреді?

9 слайд

Үштік а 2 өрнегінде 2 саны нені білдіреді?

10 слайд
Б. литрТөрттік Көлемнің өлшем бірлігі? А. м 2 Б. литр Д. тоннаС. Ар 2

10 слайд

Б. литрТөрттік Көлемнің өлшем бірлігі? А. м 2 Б. литр Д. тоннаС. Ар 2

11 слайд
Бестік Бұрыштың биссектрисасы - ...

11 слайд

Бестік Бұрыштың биссектрисасы - ...

12 слайд

13 слайд
Бірлік Төмендегі ғылымдардың қайсысының математикаға тікелей қатысы жоқ.

13 слайд

Бірлік Төмендегі ғылымдардың қайсысының математикаға тікелей қатысы жоқ.

14 слайд
ЕкілікЕкілік “ “ Арифметика” сөзінің шығу Арифметика” сөзінің шығу тегі?тегі?

14 слайд

ЕкілікЕкілік “ “ Арифметика” сөзінің шығу Арифметика” сөзінің шығу тегі?тегі?

15 слайд
Үштік Грек тілінен аударғанда “конус” сөзі нені білдіреді?

15 слайд

Үштік Грек тілінен аударғанда “конус” сөзі нені білдіреді?

16 слайд
ТөрттікТөрттік Берілген сандардың қайсысы Берілген сандардың қайсысы жай сан емес?жай сан емес?

16 слайд

ТөрттікТөрттік Берілген сандардың қайсысы Берілген сандардың қайсысы жай сан емес?жай сан емес?

17 слайд
Бестік Ең кіші өлшем бірлік?

17 слайд

Бестік Ең кіші өлшем бірлік?

18 слайд

19 слайд
БірлікБірлік Латын тілінен аударғанда вектор Латын тілінен аударғанда вектор сөзі нені білдіреді?сөзі нені білдіреді?

19 слайд

БірлікБірлік Латын тілінен аударғанда вектор Латын тілінен аударғанда вектор сөзі нені білдіреді?сөзі нені білдіреді?

20 слайд
Екілік 0; 2; 5 цифрларын қолданып неше үштаңбалы сан жазуға болады?

20 слайд

Екілік 0; 2; 5 цифрларын қолданып неше үштаңбалы сан жазуға болады?

21 слайд
ҮштікҮштік cosx=3cosx=3 теңдеуінің шешімін тап. теңдеуінің шешімін тап.

21 слайд

ҮштікҮштік cosx=3cosx=3 теңдеуінің шешімін тап. теңдеуінің шешімін тап.

22 слайд
ТөрттікТөрттік Атақты математик Атақты математик С.В. Ковалевская қай елде С.В. Ковалевская қай елде жоғары білім алған ?жоғары білім алған ?

22 слайд

ТөрттікТөрттік Атақты математик Атақты математик С.В. Ковалевская қай елде С.В. Ковалевская қай елде жоғары білім алған ?жоғары білім алған ?