Тақырып бойынша 11 материал табылды

Безопасность на уроках легкой атлетики

Материал туралы қысқаша түсінік
Ученик должен: - начинать занятие, брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения с разрешения учителя - бережно относится к спортивному инвентарю и оборудованию, не использовать его не по назначению - внимательно слушать объяснение порядка и техники выполнения упражнений и запоминать их - начинать выполнение упражнений по сигналу учителя - знать и  выполнять настоящую инструкцию                    - при невыполнении данной инструкции пройти внеплановый инструктаж
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Легкая атлетика Учитель физической культуры Кәкімбаев М.Б.

#1 слайд
Легкая атлетика Учитель физической культуры Кәкімбаев М.Б.

1 слайд

Легкая атлетика Учитель физической культуры Кәкімбаев М.Б.

Безопасность на уроках легкой атлетики Ученик должен: - начинать занятие, брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения с

#2 слайд
Безопасность на уроках легкой атлетики Ученик должен: - начинать занятие, брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения с разрешения учителя - бережно относится к спортивному инвентарю и оборудованию, не использовать его не по назначению - внимательно слушать объяснение порядка и техники выполнения упражнений и запоминать их - начинать выполнение упражнений по сигналу учителя - знать и  выполнять настоящую инструкцию                    - при невыполнении данной инструкции пройти внеплановый инструктаж   За несоблюдение мер безопасности ученик может быть не допущен или отстранён от участия в учебном процессе. - переодеться в раздевалке, надеть на себя спортивную форму и обувь - снять с себя предметы, представляющие опасность для других занимающихся (серьги, часы, браслеты и т.д.) - убрать из карманов спортивной формы колющиеся и другие посторонние предметы - под руководством учителя приготовить инвентарь и оборудование, необходимые для проведения урока - выходить на место проведения урока с разрешения учителя - по команде учителя встать в строй для общего построения

2 слайд

Безопасность на уроках легкой атлетики Ученик должен: - начинать занятие, брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения с разрешения учителя - бережно относится к спортивному инвентарю и оборудованию, не использовать его не по назначению - внимательно слушать объяснение порядка и техники выполнения упражнений и запоминать их - начинать выполнение упражнений по сигналу учителя - знать и  выполнять настоящую инструкцию                    - при невыполнении данной инструкции пройти внеплановый инструктаж   За несоблюдение мер безопасности ученик может быть не допущен или отстранён от участия в учебном процессе. - переодеться в раздевалке, надеть на себя спортивную форму и обувь - снять с себя предметы, представляющие опасность для других занимающихся (серьги, часы, браслеты и т.д.) - убрать из карманов спортивной формы колющиеся и другие посторонние предметы - под руководством учителя приготовить инвентарь и оборудование, необходимые для проведения урока - выходить на место проведения урока с разрешения учителя - по команде учителя встать в строй для общего построения

Требования безопасности во время проведения урока. БЕГ Ученик должен: - при групповом старте на короткие дистанции бежать толь

#3 слайд
Требования безопасности во время проведения урока. БЕГ Ученик должен: - при групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке, которая должна продолжаться не менее чем на 15м за финишную отметку - во время бега смотреть только на свою дорожку - во избежание столкновений исключить резко стопорящую остановку - возвращаться на старт по крайней дорожке; при старте на дистанции не ставить подножки, не задерживать соперников руками - в беге на длинные дистанции обгонять бегущих с правой стороны - при беге по пересечённой местности выполнять задание по трассе или маршруту, обозначенному учителем - выполнять разминочный бег по крайней дорожке ПРЫЖКИ Прыжковая яма должна быть заполнена песком на глубину 20-40см. Перед прыжками необходимо тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме, убрать из неё грабли, лопаты и другие посторонние предметы. Техника прыжка должна соответствовать учебной программе и обеспечить    приземление ученика на ноги.   Ученик должен: - класть грабли зубьями вниз - не выполнять прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте, не приземляться при прыжках на руки - выполнять прыжки, когда учитель дал разрешение и в яме никого нет - выполнять прыжки поочерёдно, не перебегать дорожку для разбега во время выполнения попытки другим учеником - после выполнения прыжка быстро освободить прыжковую яму и вернуться на своё место для выполнения следующей попытки с правой или левой стороны дорожки для разбега

3 слайд

Требования безопасности во время проведения урока. БЕГ Ученик должен: - при групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке, которая должна продолжаться не менее чем на 15м за финишную отметку - во время бега смотреть только на свою дорожку - во избежание столкновений исключить резко стопорящую остановку - возвращаться на старт по крайней дорожке; при старте на дистанции не ставить подножки, не задерживать соперников руками - в беге на длинные дистанции обгонять бегущих с правой стороны - при беге по пересечённой местности выполнять задание по трассе или маршруту, обозначенному учителем - выполнять разминочный бег по крайней дорожке ПРЫЖКИ Прыжковая яма должна быть заполнена песком на глубину 20-40см. Перед прыжками необходимо тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме, убрать из неё грабли, лопаты и другие посторонние предметы. Техника прыжка должна соответствовать учебной программе и обеспечить    приземление ученика на ноги.   Ученик должен: - класть грабли зубьями вниз - не выполнять прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте, не приземляться при прыжках на руки - выполнять прыжки, когда учитель дал разрешение и в яме никого нет - выполнять прыжки поочерёдно, не перебегать дорожку для разбега во время выполнения попытки другим учеником - после выполнения прыжка быстро освободить прыжковую яму и вернуться на своё место для выполнения следующей попытки с правой или левой стороны дорожки для разбега

МЕТАНИЯ Необходимо быть внимательным при упражнениях в метании. Ученик должен: - перед выполнением упражнений по метанию посмо

#4 слайд
МЕТАНИЯ Необходимо быть внимательным при упражнениях в метании. Ученик должен: - перед выполнением упражнений по метанию посмотреть, нет ли людей в секторе метания -  не оставлять без присмотра спортивный инвентарь Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных ситуациях - при получении травмы или ухудшении самочувствия прекратить занятия и поставить в известность учителя физкультуры - с помощью учителя оказать травмированному первую медицинскую помощь, при необходимости доставить его в больницу или вызвать скорую помощь - при возникновении пожара немедленно прекратить занятие, организованно, под руководством учителя покинуть место проведения занятий через запасные выходы согласно плана эвакуации - по распоряжению учителя поставить в известность администрацию гимназии и сообщить о пожаре в пожарную часть Требования безопасности по окончании урока Ученик должен: - под руководством учителя убрать спортивный инвентарь - организованно покинуть место проведения урока - переодеться в раздевалке, снять спортивный костюм и спортивную обувь - вымыть руки с мылом

4 слайд

МЕТАНИЯ Необходимо быть внимательным при упражнениях в метании. Ученик должен: - перед выполнением упражнений по метанию посмотреть, нет ли людей в секторе метания -  не оставлять без присмотра спортивный инвентарь Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных ситуациях - при получении травмы или ухудшении самочувствия прекратить занятия и поставить в известность учителя физкультуры - с помощью учителя оказать травмированному первую медицинскую помощь, при необходимости доставить его в больницу или вызвать скорую помощь - при возникновении пожара немедленно прекратить занятие, организованно, под руководством учителя покинуть место проведения занятий через запасные выходы согласно плана эвакуации - по распоряжению учителя поставить в известность администрацию гимназии и сообщить о пожаре в пожарную часть Требования безопасности по окончании урока Ученик должен: - под руководством учителя убрать спортивный инвентарь - организованно покинуть место проведения урока - переодеться в раздевалке, снять спортивный костюм и спортивную обувь - вымыть руки с мылом

Легкая атлетика - самый популярный вид спорта. В нее входят бег и ходьба на разные дистанции, прыжки в длину и высоту, метан

#5 слайд
Легкая атлетика - самый популярный вид спорта. В нее входят бег и ходьба на разные дистанции, прыжки в длину и высоту, метание спортивных снарядов, легкая атлетика. Соревнования по легкой атлетике делятся на индивидуальные, командные и эстафетные, которые проводятся на открытом воздухе и в помещении (манеж). Международная федерация любительской легкой атлетики (ИААФ) была основана в 1912 году. Сейчас в нем около 200 национальных ассоциаций. Олимпийские игры проводятся с 1896 года (первые Олимпийские игры), чемпионаты мира - с 1983 года. Легкая атлетика известна давно. Он включен в программу древних Олимпийских игр .

5 слайд

Легкая атлетика - самый популярный вид спорта. В нее входят бег и ходьба на разные дистанции, прыжки в длину и высоту, метание спортивных снарядов, легкая атлетика. Соревнования по легкой атлетике делятся на индивидуальные, командные и эстафетные, которые проводятся на открытом воздухе и в помещении (манеж). Международная федерация любительской легкой атлетики (ИААФ) была основана в 1912 году. Сейчас в нем около 200 национальных ассоциаций. Олимпийские игры проводятся с 1896 года (первые Олимпийские игры), чемпионаты мира - с 1983 года. Легкая атлетика известна давно. Он включен в программу древних Олимпийских игр .

В древние времена легкоатлетические упражнения проводились с целью физической подготовки, а также на соревнованиях. Но истор

#6 слайд
В древние времена легкоатлетические упражнения проводились с целью физической подготовки, а также на соревнованиях. Но история легкой атлетики началась с бега на Олимпийских играх в Древней Греции (776 г. до н.э.). Современная легкая атлетика начала свой путь с собственных усилий проводить соревнования по бегу, прыжкам и метанию в разных странах. Начало современной истории легкой атлетики началось с забега примерно на 2 км, студенты колледжей по регби (Великобритания) начали в 1837 году, а затем подобные соревнования стали проводиться в других университетах Великобритании. Широкое развитие современной легкой атлетики связано с возрождением Олимпийских игр (1896 г.), которые почтили древнегреческие Олимпийские игры и отдали им наибольшее место. Сегодня Олимпийские игры являются мощным толчком для развития легкой атлетики во всем мире.

6 слайд

В древние времена легкоатлетические упражнения проводились с целью физической подготовки, а также на соревнованиях. Но история легкой атлетики началась с бега на Олимпийских играх в Древней Греции (776 г. до н.э.). Современная легкая атлетика начала свой путь с собственных усилий проводить соревнования по бегу, прыжкам и метанию в разных странах. Начало современной истории легкой атлетики началось с забега примерно на 2 км, студенты колледжей по регби (Великобритания) начали в 1837 году, а затем подобные соревнования стали проводиться в других университетах Великобритании. Широкое развитие современной легкой атлетики связано с возрождением Олимпийских игр (1896 г.), которые почтили древнегреческие Олимпийские игры и отдали им наибольшее место. Сегодня Олимпийские игры являются мощным толчком для развития легкой атлетики во всем мире.

Бег – 100м, 200м, 400м, 800м, 1500м, 5000м, 10000м, Марафон, 110м/б, 200м/б, 400м/б, 3000м/к, Эстафета 4х100, Эстафета 4х400

#7 слайд
Бег – 100м, 200м, 400м, 800м, 1500м, 5000м, 10000м, Марафон, 110м/б, 200м/б, 400м/б, 3000м/к, Эстафета 4х100, Эстафета 4х400 Технически й – Прыжок в длину, Тройной прыжок, Прыжок в высоту, Прыжок с шестом, Метание копья, Метание диска, Метание молота, Толкание ядра, Ходьба – 20км, 50км, Десятиборье, Семиборье Неолимпийские – 60м, 60м/б, 3000м, Пятиборье, СемиборьеДисциплины лёгкой атлетики

7 слайд

Бег – 100м, 200м, 400м, 800м, 1500м, 5000м, 10000м, Марафон, 110м/б, 200м/б, 400м/б, 3000м/к, Эстафета 4х100, Эстафета 4х400 Технически й – Прыжок в длину, Тройной прыжок, Прыжок в высоту, Прыжок с шестом, Метание копья, Метание диска, Метание молота, Толкание ядра, Ходьба – 20км, 50км, Десятиборье, Семиборье Неолимпийские – 60м, 60м/б, 3000м, Пятиборье, СемиборьеДисциплины лёгкой атлетики

Файл форматы:
pptx
28.00.2021
553
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12