1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДАҒЫ КӘСІБИ ИМИДЖ және ОНЫ ДАМЫТУ ЖОЛДАРЫ

#1 слайд
Кәсіби имидж және оны
жетілдіру жолдары
1 слайд
Кәсіби имидж және оны жетілдіру жолдары
#2 слайд
“ Имидж” ұғымын қалай
түсінесіздер?
2 слайд
“ Имидж” ұғымын қалай түсінесіздер?
#3 слайд
Педагогикалық әрекет басқа
мамандықтарға қарағанда моральдық
факторларды өте қажет етеді
3 слайд
Педагогикалық әрекет басқа мамандықтарға қарағанда моральдық факторларды өте қажет етеді
#4 слайд
Педагогикалық еңбек - әмбебап,
себебі:
•
қоғамның әр мүшесіне бағытталады;
•
барлық қоғам мүшелері қажетсінеді;
•
барлық әрекет түрлерін қамтиды;
•
адамзат әрекетінің барлық тұстарына әсер
етеді.
4 слайд
Педагогикалық еңбек - әмбебап, себебі: • қоғамның әр мүшесіне бағытталады; • барлық қоғам мүшелері қажетсінеді; • барлық әрекет түрлерін қамтиды; • адамзат әрекетінің барлық тұстарына әсер етеді.
#5 слайд
Педагог имиджінің негізгі компонентеріне
мыналар жатады:
•
педагог еңбегінің әлеуметтік қызметі;
•
әрекеттің адамгершілік мазмұны;
•
тұлғаның моралдық сапалары;
•
педагог тұлғасының психологиялық
ұйымдастырылуы;
•
кәсіби қарулануы;
•
педагогикалық процестегі өзара қатынастардың
сипаты;
•
мінез-құлық ережелері мен талаптары;
•
тағы басқалар: жасы, еңбек өтілі, жынысы,
мамандығы, отбасылық жағдайы.
5 слайд
Педагог имиджінің негізгі компонентеріне мыналар жатады: • педагог еңбегінің әлеуметтік қызметі; • әрекеттің адамгершілік мазмұны; • тұлғаның моралдық сапалары; • педагог тұлғасының психологиялық ұйымдастырылуы; • кәсіби қарулануы; • педагогикалық процестегі өзара қатынастардың сипаты; • мінез-құлық ережелері мен талаптары; • тағы басқалар: жасы, еңбек өтілі, жынысы, мамандығы, отбасылық жағдайы.
#6 слайд
Имидж француз тілінен аударғанда «образ»
деген ұғымды білдіреді.
•
ХХ ғасырдың басында Англияда пайда болған
имажинизм атты әдеби бағытпен байланыстырса,
•
Октябрь революциясынан кейін Ресейде осы аттас
«жаңа образға» ұмтылушы топтардың пайда
болуымен сабақтастырады.
•
Қалай десек те, бұл термин бүгінгі күні түрленіп,
түстеніп, адамзат өміріне қайта оралып, білімнің
бір саласы ретінде дамып отырған ғылым.
6 слайд
Имидж француз тілінен аударғанда «образ» деген ұғымды білдіреді. • ХХ ғасырдың басында Англияда пайда болған имажинизм атты әдеби бағытпен байланыстырса, • Октябрь революциясынан кейін Ресейде осы аттас «жаңа образға» ұмтылушы топтардың пайда болуымен сабақтастырады. • Қалай десек те, бұл термин бүгінгі күні түрленіп, түстеніп, адамзат өміріне қайта оралып, білімнің бір саласы ретінде дамып отырған ғылым.
#7 слайд
Имидж – бұл тек біздің сыртқы ажар-
көркімізбен, жүріс-тұрысымызбен ғана
байланысты нәрсе емес, ішкі жан-
дүниемізбен, дүниетанымымызбен,
мәдениетімізбен, білімділігімізбен т.б.
рухани байлығымызбен өлшенетін ұғым
7 слайд
Имидж – бұл тек біздің сыртқы ажар- көркімізбен, жүріс-тұрысымызбен ғана байланысты нәрсе емес, ішкі жан- дүниемізбен, дүниетанымымызбен, мәдениетімізбен, білімділігімізбен т.б. рухани байлығымызбен өлшенетін ұғым
#8 слайд
Имидж – тән сұлулығы мен
жан сұлулығының үйлесімі
(гармониясы)
8 слайд
Имидж – тән сұлулығы мен жан сұлулығының үйлесімі (гармониясы)
#9 слайд
•
Адамгершілік * Бедел
•
Руханилық * Арман
•
Денсаулық * Парыз
•
Байлық * Сенім
•
Қызмет * Ар-ұждан
•
Жоғары лауазым * Ізгілік
•
Ұрпақ
•
Махаббат
•
Ішкі үйлесім
•
Түсіністік
•
Адалдық
•
Шыншылдық
•
Ұлтжандылық
•
Салауаттылық
9 слайд
• Адамгершілік * Бедел • Руханилық * Арман • Денсаулық * Парыз • Байлық * Сенім • Қызмет * Ар-ұждан • Жоғары лауазым * Ізгілік • Ұрпақ • Махаббат • Ішкі үйлесім • Түсіністік • Адалдық • Шыншылдық • Ұлтжандылық • Салауаттылық
#10 слайд
Мұғалім әрекетінің табысты болуының кейбір шарттары:
•
Мұғалімнің жеке сүйкімділігі.
•
Сабақтан тыс ақпараттардың қызықтылығы.
•
Пікірлердің нақтылығы.
•
Тұрақты бедел.
•
Педагогикалық талаптарды нақты ендіре алу.
•
Әзілдесе білу шеберлігі.
•
Баланың әрбір елеусіз табысының өзін қолдап отыру.
•
Оқушыға деген қарым-қатынастың арнайы шеңберінен шықпау.
•
Шыдамдылық.
•
Басқалардың ой-пікірлерімен де санасу.
•
Балалардың құпияларын сақтай білу.
•
Басқаларды түсіне білу және сезіне алу.
•
Икемділік.
•
Тапқырлық, кез-келген жағдайдан шыға білу шеберлігі.
•
Байқағыштығы.
•
Кез-келген жағдайда қарым-қатынасқа түсе алуы.
10 слайд
Мұғалім әрекетінің табысты болуының кейбір шарттары: • Мұғалімнің жеке сүйкімділігі. • Сабақтан тыс ақпараттардың қызықтылығы. • Пікірлердің нақтылығы. • Тұрақты бедел. • Педагогикалық талаптарды нақты ендіре алу. • Әзілдесе білу шеберлігі. • Баланың әрбір елеусіз табысының өзін қолдап отыру. • Оқушыға деген қарым-қатынастың арнайы шеңберінен шықпау. • Шыдамдылық. • Басқалардың ой-пікірлерімен де санасу. • Балалардың құпияларын сақтай білу. • Басқаларды түсіне білу және сезіне алу. • Икемділік. • Тапқырлық, кез-келген жағдайдан шыға білу шеберлігі. • Байқағыштығы. • Кез-келген жағдайда қарым-қатынасқа түсе алуы.
#11 слайд
Мұғалімнің белгілі сапаларының
моделі
•
"Психология айнасындағы мұғалім бейнесі"
кітабына қандай сапалар тіркелінді деп
ойлайсыздар?
11 слайд
Мұғалімнің белгілі сапаларының моделі • "Психология айнасындағы мұғалім бейнесі" кітабына қандай сапалар тіркелінді деп ойлайсыздар?
#12 слайд
•
Ақыл
•
Адамгершілік
•
Мәдениеттілік
•
Білімділік
•
Кәсіби шеберлік
•
Балаларға деген сүйіспеншілік
•
Жауапкершілік
•
Шығармашылық қабілет
•
Тіл табысқыштық
•
Белсенділік
•
Жан-жақты қызығушылық
•
Ұйымдастырушылық қабілеттер
•
Зиялылық
•
Әзілге бейімділігі
•
Тыңдай білу
•
Анализ жасай білу
•
Еңбек сүйгіштік және табандылық
•
Адалдық
•
Мейірімділік
•
Ашықтық
•
Нақтылық
•
Әділдік
•
Тәртіптілік
12 слайд
• Ақыл • Адамгершілік • Мәдениеттілік • Білімділік • Кәсіби шеберлік • Балаларға деген сүйіспеншілік • Жауапкершілік • Шығармашылық қабілет • Тіл табысқыштық • Белсенділік • Жан-жақты қызығушылық • Ұйымдастырушылық қабілеттер • Зиялылық • Әзілге бейімділігі • Тыңдай білу • Анализ жасай білу • Еңбек сүйгіштік және табандылық • Адалдық • Мейірімділік • Ашықтық • Нақтылық • Әділдік • Тәртіптілік
#13 слайд
13 слайд

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген