деформация

#1 слайд
“ЖББ ҰЗЫНКӨЛ ОРТА МЕКТЕБІ” КММ
7 сынып
1 слайд
“ЖББ ҰЗЫНКӨЛ ОРТА МЕКТЕБІ” КММ 7 сынып
#2 слайд
ОҚУ МАҚСАТЫ:
7.2.2.3-пластикалық және серпімді
деформацияларды ажырату,
мысалдар
келтіру
2 слайд
ОҚУ МАҚСАТЫ: 7.2.2.3-пластикалық және серпімді деформацияларды ажырату, мысалдар келтіру
#3 слайд
САБАҚ ТЫҢ БАРЫСЫ
I .Ұйымдастыру кезеңі
“Менің досым тренингі”
Топқа бөлу
II.Үй тапсырмасын тексеру
а)Мақал-мәтелдердің физикалық мағынасын ашу
б)”Жауапты суреттейміз”әдісі
III.Ой қозғау.”Миға шабуыл”
IV.Жаңа сабақ
“Ойлан,бірік,бөліс”әдісі
V. Жаңа сабақты бекіту тапсырмалары
VI.Рефлексия”Қызықты сурет”
VII.Үйге тапсырма
3 слайд
САБАҚ ТЫҢ БАРЫСЫ I .Ұйымдастыру кезеңі “Менің досым тренингі” Топқа бөлу II.Үй тапсырмасын тексеру а)Мақал-мәтелдердің физикалық мағынасын ашу б)”Жауапты суреттейміз”әдісі III.Ой қозғау.”Миға шабуыл” IV.Жаңа сабақ “Ойлан,бірік,бөліс”әдісі V. Жаңа сабақты бекіту тапсырмалары VI.Рефлексия”Қызықты сурет” VII.Үйге тапсырма
#4 слайд
«МЕНІҢ ДОСЫМ»
ТРЕНИНГІ
-Cәлем дос! (қол алысу)
-Қалың қалай? (иықтан қағу)
-Мен сені сағындым (құлақтан
ұстайды)
-Бәрі тамаша!(құшақтасу)
4 слайд
«МЕНІҢ ДОСЫМ» ТРЕНИНГІ -Cәлем дос! (қол алысу) -Қалың қалай? (иықтан қағу) -Мен сені сағындым (құлақтан ұстайды) -Бәрі тамаша!(құшақтасу)
#5 слайд
МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕРДІҢ
ФИЗИКАЛЫҚ МАҒЫНАСЫН АШУ
I топ
1. “Жұпарды жасыра алмайсың”
2.Жел соқпаса шөптің басы қозғалмайды
II топ
1.Түйені жел қозғаса
Ешкіні аспаннан ізде
2.Өзі затты құрайды
Теңесуге таразыны сұрайды
Екі топқа: Бұлтты аспанның жүзінеде ойнайтын бұл немене?
5 слайд
МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕРДІҢ ФИЗИКАЛЫҚ МАҒЫНАСЫН АШУ I топ 1. “Жұпарды жасыра алмайсың” 2.Жел соқпаса шөптің басы қозғалмайды II топ 1.Түйені жел қозғаса Ешкіні аспаннан ізде 2.Өзі затты құрайды Теңесуге таразыны сұрайды Екі топқа: Бұлтты аспанның жүзінеде ойнайтын бұл немене?
#6 слайд
“ЖАУАПТЫ СУРЕТТЕЙМІЗ”
ӘДІСІ
Қойылған сұрақтарға суреттерді байланыстыра отырып жауап беру
Дескриптор:
-бір дененің екінші бір денеге әрекеті қандай шамамен сипатталатынын біледі,мысалдар келтіреді
-күш ұғымын Ньютонның тәжірибесімен түсіндіре отырып,күш ұғымына анықтама береді,мысал
келтіреді
-күштің қандай шама екенін айтады
-Бүкіләлемдік тартылыс заңын ашқан ғалым туралы және оның зерттеулері жайында қызықты
ақпарат айтады
-Ауырлық күші не екенін айтады
-
-Күштің өлшем бірлігін біледі
-
-Дененің салмағы туралы айтып,оған мысал кетіреді
-
-Салмақсыздыққа мысал келтіреді
6 слайд
“ЖАУАПТЫ СУРЕТТЕЙМІЗ” ӘДІСІ Қойылған сұрақтарға суреттерді байланыстыра отырып жауап беру Дескриптор: -бір дененің екінші бір денеге әрекеті қандай шамамен сипатталатынын біледі,мысалдар келтіреді -күш ұғымын Ньютонның тәжірибесімен түсіндіре отырып,күш ұғымына анықтама береді,мысал келтіреді -күштің қандай шама екенін айтады -Бүкіләлемдік тартылыс заңын ашқан ғалым туралы және оның зерттеулері жайында қызықты ақпарат айтады -Ауырлық күші не екенін айтады - -Күштің өлшем бірлігін біледі - -Дененің салмағы туралы айтып,оған мысал кетіреді - -Салмақсыздыққа мысал келтіреді
#7 слайд
Ой қозғау.
“Миға шабуыл”
7 слайд
Ой қозғау. “Миға шабуыл”
#8 слайд
Ойлан,бірік,бөліс
әдісі
ТАҚЫРЫП: ДЕФОРМАЦИЯ
8 слайд
Ойлан,бірік,бөліс әдісі ТАҚЫРЫП: ДЕФОРМАЦИЯ
#9 слайд
ПОСТЕР ҚОРҒАУ
Дескриптор:
Серпімді,пластикалық деформацияларды
ажыратады,мысалдар келтіру арқылы
суреттерді жапсырып көрсетеді
Суретін салады немесе топтастыру арқылы
түсіндіреді
9 слайд
ПОСТЕР ҚОРҒАУ Дескриптор: Серпімді,пластикалық деформацияларды ажыратады,мысалдар келтіру арқылы суреттерді жапсырып көрсетеді Суретін салады немесе топтастыру арқылы түсіндіреді
#10 слайд
10 слайд
#11 слайд
11 слайд
#12 слайд
12 слайд
#13 слайд
БАҒАЛАУ
“ЕКІ ЖҰЛДЫЗ,БІР ТІЛІЕК”
“БАСБАРМАҚ”
13 слайд
БАҒАЛАУ “ЕКІ ЖҰЛДЫЗ,БІР ТІЛІЕК” “БАСБАРМАҚ”
#14 слайд
14 слайд
#15 слайд
15 слайд
#16 слайд
БАҒАЛАУ
“ОТ ШАШУ”
16 слайд
БАҒАЛАУ “ОТ ШАШУ”
#17 слайд
РЕФЛЕКСИЯ
“ҚЫЗЫҚТЫ СУРЕТ”
Бүгінгі сабақтан үйренгенім
Мен нені түсіндім?немесе маған өз
білімімді нығайту үшін әлі де не
істеуім керек?
Сабақтан алған әсерім,көңіл –
күйім?
17 слайд
РЕФЛЕКСИЯ “ҚЫЗЫҚТЫ СУРЕТ” Бүгінгі сабақтан үйренгенім Мен нені түсіндім?немесе маған өз білімімді нығайту үшін әлі де не істеуім керек? Сабақтан алған әсерім,көңіл – күйім?
#18 слайд
18 слайд
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген