Материалдар / Дүниетану. Жеке бас гигиенасы

Дүниетану. Жеке бас гигиенасы

Материал туралы қысқаша түсінік

бастауыш сынып мұғалімі

Утешкалиева Насипжамал Шынбулатовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

29 Мамыр 2019

1561

0 рет жүктелген

Бастауыш сынып Презентация 1 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 5

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Ж еке бас гигиенасыны ң құралдарын атайды Ж еке бас гигиенасы на қаты сты тәртіп ерекш еліктері н айтады Г и ги е н а са қ та у д ы ң қ а ж е ттіл і гі ту р а л ы ә ң гім е л е й д іБаға лау крит ерийі : Тілдік мақсаты: Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:- гигиена-гигиена- hygiene ,тазалық-чистота- cleanliness ,жинақылық-опрятность- neatness . Пәнаралық байланыс:Дене шынықтыру,өзін-өзі тану. Құндылықтарды дамыту:Мәңгілік ел идеясы аясында эстетикалық тәрбие беру. АКТ-ны қолдану:Электронды оқулық,интерактивті тақта(слайд)

1 слайд

Ж еке бас гигиенасыны ң құралдарын атайды Ж еке бас гигиенасы на қаты сты тәртіп ерекш еліктері н айтады Г и ги е н а са қ та у д ы ң қ а ж е ттіл і гі ту р а л ы ә ң гім е л е й д іБаға лау крит ерийі : Тілдік мақсаты: Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:- гигиена-гигиена- hygiene ,тазалық-чистота- cleanliness ,жинақылық-опрятность- neatness . Пәнаралық байланыс:Дене шынықтыру,өзін-өзі тану. Құндылықтарды дамыту:Мәңгілік ел идеясы аясында эстетикалық тәрбие беру. АКТ-ны қолдану:Электронды оқулық,интерактивті тақта(слайд)

2 слайд
- (ҰЖ) “Санадағы кинофильм”белсенді әдісі.(Мойдодыр мульт- фильмін көрсету) Әр эпизодтан кейін ойды жалғастырып отыру. -Жан-жануарлар не істеді? -Баланың заттары неге қашты? -Ол заттарын өзіне қайтару үшін не істеу керек? Дескриптор:-Жеке бас гигиенасына қатысты сөздерді айтады. -Өз гигиенасын сақтау туралы әңгімелейді. ҚБ:-Сөздік арқылы бағалау.

2 слайд

- (ҰЖ) “Санадағы кинофильм”белсенді әдісі.(Мойдодыр мульт- фильмін көрсету) Әр эпизодтан кейін ойды жалғастырып отыру. -Жан-жануарлар не істеді? -Баланың заттары неге қашты? -Ол заттарын өзіне қайтару үшін не істеу керек? Дескриптор:-Жеке бас гигиенасына қатысты сөздерді айтады. -Өз гигиенасын сақтау туралы әңгімелейді. ҚБ:-Сөздік арқылы бағалау.

3 слайд
Дескриптор:-Жеке бас гигиенасы туралы айтады. ҚБ:-”Түрлі-түсті щеткалар” әдісі арқылы бағалау . (Т) “Сұрақтар шеңбері” белсенді әдісі бойынша сұрақтар қойып,бір-біріне жауап береді Дескриптор: -Жеке бас гигиенасын сақтаудың денсаулыққа әсері жайлы айта біледі. ҚБ: Геометриялық фигуралар арқылы бағалау (ЖЖ)”Ойлан,жұптас” белсенді әдісі арқылы суретке қарап жеке бас гигиенасы ережелерін құрастырады бірін-бірі толықтырады.

3 слайд

Дескриптор:-Жеке бас гигиенасы туралы айтады. ҚБ:-”Түрлі-түсті щеткалар” әдісі арқылы бағалау . (Т) “Сұрақтар шеңбері” белсенді әдісі бойынша сұрақтар қойып,бір-біріне жауап береді Дескриптор: -Жеке бас гигиенасын сақтаудың денсаулыққа әсері жайлы айта біледі. ҚБ: Геометриялық фигуралар арқылы бағалау (ЖЖ)”Ойлан,жұптас” белсенді әдісі арқылы суретке қарап жеке бас гигиенасы ережелерін құрастырады бірін-бірі толықтырады.

4 слайд
-енҚ - Кері байланыс Ықшам сабақ: -Бірінші тапсырмада тренердің ұсынысы бойынша өзгертулер енгіздім . - Екінші тапсырмада әріптестерімнің ұсыныстары бойынша белсенді әдіс- тәсілдер үйрендім. Саралау әдісі :-Әр тапсырмада оқушылардың деңгейі ескеріледі. “ Таңдау аралы”(суретте жеке бас гигиенасына қажетті заттар және қажетсіз ұғымдар беріледі. Оқушы өз таңдауын стикерін жапсырып көрсетеді. Қажетті зат Қажетсі з

4 слайд

-енҚ - Кері байланыс Ықшам сабақ: -Бірінші тапсырмада тренердің ұсынысы бойынша өзгертулер енгіздім . - Екінші тапсырмада әріптестерімнің ұсыныстары бойынша белсенді әдіс- тәсілдер үйрендім. Саралау әдісі :-Әр тапсырмада оқушылардың деңгейі ескеріледі. “ Таңдау аралы”(суретте жеке бас гигиенасына қажетті заттар және қажетсіз ұғымдар беріледі. Оқушы өз таңдауын стикерін жапсырып көрсетеді. Қажетті зат Қажетсі з