Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Дыбыстық ақпараттарды өңдеу. Фонограф. Ойнатқыш

Материал туралы қысқаша түсінік
Дыбыстық ақпараттарды өңдеу. Фонограф тақырыптарына байланысты презентация
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері

#1 слайд

1 слайд

Үй тапсырмасын бекіту “Жұмбақ есеп” Атадан он баламыз, Бір-бір жастан арамыз, Қосылып кейде басымыз, Азайып к

#2 слайд
Үй тапсырмасын бекіту “Жұмбақ есеп” Атадан он баламыз, Бір-бір жастан арамыз, Қосылып кейде басымыз, Азайып кейде қаламыз. Бөлініп кейде арамыз, Көбейіп те аламыз. (4 амал)

2 слайд

Үй тапсырмасын бекіту “Жұмбақ есеп” Атадан он баламыз, Бір-бір жастан арамыз, Қосылып кейде басымыз, Азайып кейде қаламыз. Бөлініп кейде арамыз, Көбейіп те аламыз. (4 амал)

“Жұмбақ есеп” Менің екі ағам бар, олардың әрқайсының екі ағалары бар, ол ағалардың да әрқайсында екі ағадан бар. Бірақ бірі

#3 слайд
“Жұмбақ есеп” Менің екі ағам бар, олардың әрқайсының екі ағалары бар, ол ағалардың да әрқайсында екі ағадан бар. Бірақ бірінде де қарындас жоқ. Отбасында неше бала бар? 3 ұл Бір әкеден «Неше балаң бар?» деп сұраған екен. Ол: «Төрт ұлым бар, әрқайсының туған әпкелері бар» деп жауап беріпті. Әкейдің неше баласы бар? 5 баласы

3 слайд

“Жұмбақ есеп” Менің екі ағам бар, олардың әрқайсының екі ағалары бар, ол ағалардың да әрқайсында екі ағадан бар. Бірақ бірінде де қарындас жоқ. Отбасында неше бала бар? 3 ұл Бір әкеден «Неше балаң бар?» деп сұраған екен. Ол: «Төрт ұлым бар, әрқайсының туған әпкелері бар» деп жауап беріпті. Әкейдің неше баласы бар? 5 баласы

1) Бір сан ойлаңыз! 2) Бұл санды 4-ке көбейтіңіз! 3) Оған 18-ді қосыңыз! 4) Шыққан санды 2-ге бөліңіз! 5) Нәтижеден 7-ні алы

#4 слайд
1) Бір сан ойлаңыз! 2) Бұл санды 4-ке көбейтіңіз! 3) Оған 18-ді қосыңыз! 4) Шыққан санды 2-ге бөліңіз! 5) Нәтижеден 7-ні алыңыз! 6) 3-ке көбейтіңіз! 7) 6-ға бөліңіз! 8) Баста ойлаған санды алып тастаңыз! Нәтиже үнемі 1 шығады. “Жұмбақ есеп”

4 слайд

1) Бір сан ойлаңыз! 2) Бұл санды 4-ке көбейтіңіз! 3) Оған 18-ді қосыңыз! 4) Шыққан санды 2-ге бөліңіз! 5) Нәтижеден 7-ні алыңыз! 6) 3-ке көбейтіңіз! 7) 6-ға бөліңіз! 8) Баста ойлаған санды алып тастаңыз! Нәтиже үнемі 1 шығады. “Жұмбақ есеп”

Жаңа сабақ Тақырыбы: Дыбыстық ақпараттарды өңдеу.Фонограф.Ойнатқыш

#5 слайд
Жаңа сабақ Тақырыбы: Дыбыстық ақпараттарды өңдеу.Фонограф.Ойнатқыш

5 слайд

Жаңа сабақ Тақырыбы: Дыбыстық ақпараттарды өңдеу.Фонограф.Ойнатқыш

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға Фонограф бағдарламасына бару жолдарын үйрету. Фонограф бағдарламас

#6 слайд
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға Фонограф бағдарламасына бару жолдарын үйрету. Фонограф бағдарламасында практикалық жұмыс жасауға үйрету. Дамытушылық: Оқушылардың ой – өрісін дамыту. Дыбыс жазғанда микрофонды пайдалана білуге үйрету. Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, ауызбіршілікке, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.

6 слайд

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға Фонограф бағдарламасына бару жолдарын үйрету. Фонограф бағдарламасында практикалық жұмыс жасауға үйрету. Дамытушылық: Оқушылардың ой – өрісін дамыту. Дыбыс жазғанда микрофонды пайдалана білуге үйрету. Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, ауызбіршілікке, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың жоспары: І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

#7 слайд
Сабақтың жоспары: І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасын сұрау ІІІ. Үй тапсырмасын бекіту IV. Жаңа сабақ V. Жаңа сабақты бекіту VI. Сабақты қорытындылау VII. Бағалау VIIІ.Үйге тапсырма

7 слайд

Сабақтың жоспары: І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасын сұрау ІІІ. Үй тапсырмасын бекіту IV. Жаңа сабақ V. Жаңа сабақты бекіту VI. Сабақты қорытындылау VII. Бағалау VIIІ.Үйге тапсырма

д қ а т а ы ы қ т р б т п а д ы с а р ы ө ң д е у

#8 слайд
д қ а т а ы ы қ т р б т п а д ы с а р ы ө ң д е у

8 слайд

д қ а т а ы ы қ т р б т п а д ы с а р ы ө ң д е у

Мультимедиа - бұл компьютердің аппараттық жабдықтамасы және бір уақытта мәтінді, суреттерді, дыбысты, бейнежазбаны, әуенді

#9 слайд
Мультимедиа - бұл компьютердің аппараттық жабдықтамасы және бір уақытта мәтінді, суреттерді, дыбысты, бейнежазбаны, әуенді және анимацияларды (қозғалыста болу) қолданатын бағдарлама.

9 слайд

Мультимедиа - бұл компьютердің аппараттық жабдықтамасы және бір уақытта мәтінді, суреттерді, дыбысты, бейнежазбаны, әуенді және анимацияларды (қозғалыста болу) қолданатын бағдарлама.

Мультимедиа компьютерде қолдану үшін қосымша аппаратық жабдықтамалар болу керек. Олар: 1. Колонкалар, динамик, құлаққал

#10 слайд
Мультимедиа компьютерде қолдану үшін қосымша аппаратық жабдықтамалар болу керек. Олар: 1. Колонкалар, динамик, құлаққалқа 2. Микрофон 3. Дыбыс картасы Колонкалар Динамик

10 слайд

Мультимедиа компьютерде қолдану үшін қосымша аппаратық жабдықтамалар болу керек. Олар: 1. Колонкалар, динамик, құлаққалқа 2. Микрофон 3. Дыбыс картасы Колонкалар Динамик

Құлаққап Микрафон

#11 слайд
Құлаққап Микрафон

11 слайд

Құлаққап Микрафон

Фонограф – бұл дыбысты жазуға және ойнатуға арналған бағдарлама. Дыбыс енгізу микрофонмен орындалады. Дыбыстық файлдарды эл

#12 слайд
Фонограф – бұл дыбысты жазуға және ойнатуға арналған бағдарлама. Дыбыс енгізу микрофонмен орындалады. Дыбыстық файлдарды электрондық пошта, жергілікті желі немесе Internet желісі арқылы жіберуге болады. Бұл Фонограф бағдарламасын іске қосу үшін мынадай тізбектерді: Пуск = Программы = Стандартные = Мультимедиа = Фонограф командасын орындаймыз.

12 слайд

Фонограф – бұл дыбысты жазуға және ойнатуға арналған бағдарлама. Дыбыс енгізу микрофонмен орындалады. Дыбыстық файлдарды электрондық пошта, жергілікті желі немесе Internet желісі арқылы жіберуге болады. Бұл Фонограф бағдарламасын іске қосу үшін мынадай тізбектерді: Пуск = Программы = Стандартные = Мультимедиа = Фонограф командасын орындаймыз.

Windows Медиа ойнатқышымен мына жазбалар түрлерін ойнатуға болады: - әуендік компакт - дискілер мен DVD – дискілер - әр

#13 слайд
Windows Медиа ойнатқышымен мына жазбалар түрлерін ойнатуға болады: - әуендік компакт - дискілер мен DVD – дискілер - әр түрлі пішімдегі жергілікті аудио және бейнежазбалар - интернеттің ағындағы аудио және бейнежазбалар Windows Медиа ойнатқышы бағдарламасы қосымша қызметтеріне мыналар жатады: - әуендік компакт - дискіден жолдарды көшіру, - әуендік компакт - дискілер жазу

13 слайд

Windows Медиа ойнатқышымен мына жазбалар түрлерін ойнатуға болады: - әуендік компакт - дискілер мен DVD – дискілер - әр түрлі пішімдегі жергілікті аудио және бейнежазбалар - интернеттің ағындағы аудио және бейнежазбалар Windows Медиа ойнатқышы бағдарламасы қосымша қызметтеріне мыналар жатады: - әуендік компакт - дискіден жолдарды көшіру, - әуендік компакт - дискілер жазу

Сабақты бекіту: 1 - тапсырма: Дыбыс файлын құру ретінде кестеде көрсет.Тапсырма оқушылардың өтілген тақырыпты меңгеруін

#14 слайд
Сабақты бекіту: 1 - тапсырма: Дыбыс файлын құру ретінде кестеде көрсет.Тапсырма оқушылардың өтілген тақырыпты меңгеруін тексеру үшін қолданылады. 2 - тапсырма: Фонограф бағ- н іске қосу, дауыстарын жазу және оны тыңдау, ойнату (Отан, Ана, Туған жер туралы нақыл сөздер айту)

14 слайд

Сабақты бекіту: 1 - тапсырма: Дыбыс файлын құру ретінде кестеде көрсет.Тапсырма оқушылардың өтілген тақырыпты меңгеруін тексеру үшін қолданылады. 2 - тапсырма: Фонограф бағ- н іске қосу, дауыстарын жазу және оны тыңдау, ойнату (Отан, Ана, Туған жер туралы нақыл сөздер айту)

Сабақты қорытындылау: 1. Дыбыспен жұмыс істеу үшін қандай программалар қолданылады? 2. Дыбысты файлдан құжатқа кірістіру

#15 слайд
Сабақты қорытындылау: 1. Дыбыспен жұмыс істеу үшін қандай программалар қолданылады? 2. Дыбысты файлдан құжатқа кірістіру үшін қандай бұйрықты орындау керек? 3. Құжатқа енгізілген дыбысты қалай тыңдауға болады? 4. Дыбыс жазу қандай пішімде сақталады? 5. Жазбаның ең үлкен ұзақтығы қанша?

15 слайд

Сабақты қорытындылау: 1. Дыбыспен жұмыс істеу үшін қандай программалар қолданылады? 2. Дыбысты файлдан құжатқа кірістіру үшін қандай бұйрықты орындау керек? 3. Құжатқа енгізілген дыбысты қалай тыңдауға болады? 4. Дыбыс жазу қандай пішімде сақталады? 5. Жазбаның ең үлкен ұзақтығы қанша?

Не білемін? Нені білдім? Нені үйренгім келеді?

#16 слайд
Не білемін? Нені білдім? Нені үйренгім келеді?

16 слайд

Не білемін? Нені білдім? Нені үйренгім келеді?

Оқушыларды бағалау

#17 слайд
Оқушыларды бағалау

17 слайд

Оқушыларды бағалау

Үйге тапсырма: Үйге тапсырма: 1.§29 Дыбыстық ақпараттарды өңдеу. (20

#18 слайд
  Үйге тапсырма: Үйге тапсырма: 1.§29 Дыбыстық ақпараттарды өңдеу. (200 – 202 бет оқу) 2. “Фонограф” сөзіне байланысты сөзжұмбақ құрастырып келу. 3. 204 беттегі “Тест” жұмысын орындау.

18 слайд

  Үйге тапсырма: Үйге тапсырма: 1.§29 Дыбыстық ақпараттарды өңдеу. (200 – 202 бет оқу) 2. “Фонограф” сөзіне байланысты сөзжұмбақ құрастырып келу. 3. 204 беттегі “Тест” жұмысын орындау.

Файл форматы:
pptx
10.01.2019
392
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12