Тақырып бойынша 31 материал табылды

экология пирамидасы

Материал туралы қысқаша түсінік
мағлұмат беріледі
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
ТА ҚЫРЫП: ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ПИРАМИДАНЫҢ ІШІНДЕ ЭНЕРГИЯ АЛМАСУ ҚАЛАЙ ЖҮЗЕГЕ АСАДЫ? Жаратылыстану 6 сынып

#1 слайд
ТА ҚЫРЫП: ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ПИРАМИДАНЫҢ ІШІНДЕ ЭНЕРГИЯ АЛМАСУ ҚАЛАЙ ЖҮЗЕГЕ АСАДЫ? Жаратылыстану 6 сынып

1 слайд

ТА ҚЫРЫП: ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ПИРАМИДАНЫҢ ІШІНДЕ ЭНЕРГИЯ АЛМАСУ ҚАЛАЙ ЖҮЗЕГЕ АСАДЫ? Жаратылыстану 6 сынып

Сабақтың мақсаты: экологиялық пирамидадағы энергия мен заттар алмасуын түсіндіруді үйренесің. Мақсатқа қол жеткізу үшін:

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: экологиялық пирамидадағы энергия мен заттар алмасуын түсіндіруді үйренесің. Мақсатқа қол жеткізу үшін: экологиялық пирамидада энергия мен заттар алмасуы қандай тәсілмен жүзеге асатынын білу қажет.

2 слайд

Сабақтың мақсаты: экологиялық пирамидадағы энергия мен заттар алмасуын түсіндіруді үйренесің. Мақсатқа қол жеткізу үшін: экологиялық пирамидада энергия мен заттар алмасуы қандай тәсілмен жүзеге асатынын білу қажет.

ОЙЛАНЫП ЖАУАП БЕР 1. СУРЕТТЕГІ РЕТТІЛІКТІ МҰҚИЯТ ҚАРА (КЕЛЕСІ БЕТТЕ) . 2. СЕН ОНЫ ҚАЛАЙ ТҮСІНДІРЕСІҢ? ҚАНДАЙ ЗАҢДЫЛЫҚТЫ АНЫҚТ

#3 слайд
ОЙЛАНЫП ЖАУАП БЕР 1. СУРЕТТЕГІ РЕТТІЛІКТІ МҰҚИЯТ ҚАРА (КЕЛЕСІ БЕТТЕ) . 2. СЕН ОНЫ ҚАЛАЙ ТҮСІНДІРЕСІҢ? ҚАНДАЙ ЗАҢДЫЛЫҚТЫ АНЫҚТАЙ АЛАСЫҢ? 3.ЕСІҢЕ ТҮСІР, МЫНА ТҮСІНІКТЕР НЕНІ БІЛДІРЕДІ: «АВТОТРОФТАР», «ГЕТЕРОТРОФТАР», «ПРОДУЦЕНТТЕР (ТҮЗУШІ)», «РЕДУЦЕНТТЕР (ЫДЫРАТУШЫ)». 4. ТІЗБЕКТЕ БЕРІЛГЕНДЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫН ОСЫ АТАЛҒАН ҰҒЫМДАРҒА ЖАТҚЫЗАР ЕДІҢ?

3 слайд

ОЙЛАНЫП ЖАУАП БЕР 1. СУРЕТТЕГІ РЕТТІЛІКТІ МҰҚИЯТ ҚАРА (КЕЛЕСІ БЕТТЕ) . 2. СЕН ОНЫ ҚАЛАЙ ТҮСІНДІРЕСІҢ? ҚАНДАЙ ЗАҢДЫЛЫҚТЫ АНЫҚТАЙ АЛАСЫҢ? 3.ЕСІҢЕ ТҮСІР, МЫНА ТҮСІНІКТЕР НЕНІ БІЛДІРЕДІ: «АВТОТРОФТАР», «ГЕТЕРОТРОФТАР», «ПРОДУЦЕНТТЕР (ТҮЗУШІ)», «РЕДУЦЕНТТЕР (ЫДЫРАТУШЫ)». 4. ТІЗБЕКТЕ БЕРІЛГЕНДЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫН ОСЫ АТАЛҒАН ҰҒЫМДАРҒА ЖАТҚЫЗАР ЕДІҢ?

Азықтық тізбек

#4 слайд
Азықтық тізбек

4 слайд

Азықтық тізбек

Азықтық тізбек – бұл организмдердің реттілігі, мұнда олардың әрқайсысы екіншісін қорек етеді немесе ыдыратады. Азықтық тізбек

#5 слайд
Азықтық тізбек  – бұл организмдердің реттілігі, мұнда олардың әрқайсысы екіншісін қорек етеді немесе ыдыратады. Азықтық тізбектің әрбір буынын  қоректік деңгей  деп атайды.

5 слайд

Азықтық тізбек  – бұл организмдердің реттілігі, мұнда олардың әрқайсысы екіншісін қорек етеді немесе ыдыратады. Азықтық тізбектің әрбір буынын  қоректік деңгей  деп атайды.

Суретте берілген азықтық тізбекке мұқият қара. Бұл суретке қарап не айта аласың?

#6 слайд
Суретте берілген азықтық тізбекке мұқият қара. Бұл суретке қарап не айта аласың?

6 слайд

Суретте берілген азықтық тізбекке мұқият қара. Бұл суретке қарап не айта аласың?

Бұл тізбекте энергия мен органикалық заттардың көзі өсімдік болып табылады. Қоян өсімдіктермен қоректеніп, өзінің

#7 слайд
  Бұл тізбекте энергия мен органикалық заттардың көзі өсімдік болып табылады. Қоян өсімдіктермен қоректеніп, өзінің тіршілігіне қажетті мөлшерде органикалық заттар мен энергия көлемін алады. Өз кезегінде түлкі қоянды қорек етеді де, өзінің тіршілігіне қажетті мөлшерде органикалық заттар мен энергия көлеміне қол жеткізеді. Дәл осылайша кез келген экологиялық пирамидада органикалық заттар мен энергия алмасу жүзеге асырылады.

7 слайд

  Бұл тізбекте энергия мен органикалық заттардың көзі өсімдік болып табылады. Қоян өсімдіктермен қоректеніп, өзінің тіршілігіне қажетті мөлшерде органикалық заттар мен энергия көлемін алады. Өз кезегінде түлкі қоянды қорек етеді де, өзінің тіршілігіне қажетті мөлшерде органикалық заттар мен энергия көлеміне қол жеткізеді. Дәл осылайша кез келген экологиялық пирамидада органикалық заттар мен энергия алмасу жүзеге асырылады.

Экологиялық пирамида

#8 слайд
Экологиялық пирамида

8 слайд

Экологиялық пирамида

Экологиялық пирамида – экожүйедегі барлық деңгейдегі (өсімдік қоректі, жыртқыштар, жыртқыштармен қоректенетін түрлер) проду

#9 слайд
Экологиялық пирамида  – экожүйедегі барлық деңгейдегі (өсімдік қоректі, жыртқыштар, жыртқыштармен қоректенетін түрлер) продуценттер мен консументтер арасындағы арақатынастың графикалық бейнеленуі.

9 слайд

Экологиялық пирамида  – экожүйедегі барлық деңгейдегі (өсімдік қоректі, жыртқыштар, жыртқыштармен қоректенетін түрлер) продуценттер мен консументтер арасындағы арақатынастың графикалық бейнеленуі.

Экологиялық пирамиданың негізгі 3 типі бар. 1. Сандық пирамида - организмдердің жеке сандық көрсеткішін анықтайды 2. Биомасса

#10 слайд
Экологиялық пирамиданың негізгі 3 типі бар. 1. Сандық пирамида - организмдердің жеке сандық көрсеткішін анықтайды 2. Биомасса пирамидасы - белгілі бір көлем мен уақыттағы жалпы құрғақ салмақты анықтайды 3. Энергиялық пирамида - энергия ағынының қуатын немесе “өнімділікті” анықтайды.

10 слайд

Экологиялық пирамиданың негізгі 3 типі бар. 1. Сандық пирамида - организмдердің жеке сандық көрсеткішін анықтайды 2. Биомасса пирамидасы - белгілі бір көлем мен уақыттағы жалпы құрғақ салмақты анықтайды 3. Энергиялық пирамида - энергия ағынының қуатын немесе “өнімділікті” анықтайды.

Экологиялық пирамиданың ішінде энергия алмасу қалай жүзеге асады?

#11 слайд
Экологиялық пирамиданың ішінде энергия алмасу қалай жүзеге асады?

11 слайд

Экологиялық пирамиданың ішінде энергия алмасу қалай жүзеге асады?

Орташа алғанда, биомасса мен онымен байланысты энергияның тек 10%-ы ғана әрбір қоректік деңгейден келесісіне өт

#12 слайд
   Орташа алғанда, биомасса мен онымен байланысты энергияның тек 10%-ы ғана әрбір қоректік деңгейден келесісіне өтеді деп есептеледі. Әрбір келесі қоректік деңгейге жататын организмдердің өнімдері әрқашанда алдыңғы деңгейдің өнімдерінен орташа есеппен 10 есеге дейін азырақ болады.       Мысалы, 1000 кг өсімдіктен орташа есеппен 100 кг  өсімдікқоректі жануарлар  (I реттік консументтер) биомассасы пайда болады. Өсімдікқоректілерді азық ететін  етқоректі жануарлар  (II ретті консументтер) осы көлемнен өзінің 10 кг биомассасын синтездей алады. Ал етқоректі жануарлармен қоректенетін  жыртқыштар  өз биомассасының тек 1 килограмын ғана синтездейді.

12 слайд

   Орташа алғанда, биомасса мен онымен байланысты энергияның тек 10%-ы ғана әрбір қоректік деңгейден келесісіне өтеді деп есептеледі. Әрбір келесі қоректік деңгейге жататын организмдердің өнімдері әрқашанда алдыңғы деңгейдің өнімдерінен орташа есеппен 10 есеге дейін азырақ болады.       Мысалы, 1000 кг өсімдіктен орташа есеппен 100 кг  өсімдікқоректі жануарлар  (I реттік консументтер) биомассасы пайда болады. Өсімдікқоректілерді азық ететін  етқоректі жануарлар  (II ретті консументтер) осы көлемнен өзінің 10 кг биомассасын синтездей алады. Ал етқоректі жануарлармен қоректенетін  жыртқыштар  өз биомассасының тек 1 килограмын ғана синтездейді.

Өзіңді тексер! • Су қоймада салмағы 8 кг болатын шортан балық өсуі үшін қанша килограмм планктон қажет? Ол үшін

#13 слайд
Өзіңді тексер! • Су қоймада салмағы 8 кг болатын шортан балық өсуі үшін қанша килограмм планктон қажет? Ол үшін шортан, планктон, торта балықтан тұратын азықтық тізбек құр. • Экологиялық пирамиданың ережесі негізінде анықта: салмағы 400 кг болатын бір дельфин Қара теңізде өсіп, тіршілік етуі үшін қанша планктон (балдырлар мен бактериялар) қажет? Азықтық тізбек: планктон → моллюскілер → ұсақ жыртқыш балық → дельфин.

13 слайд

Өзіңді тексер! • Су қоймада салмағы 8 кг болатын шортан балық өсуі үшін қанша килограмм планктон қажет? Ол үшін шортан, планктон, торта балықтан тұратын азықтық тізбек құр. • Экологиялық пирамиданың ережесі негізінде анықта: салмағы 400 кг болатын бір дельфин Қара теңізде өсіп, тіршілік етуі үшін қанша планктон (балдырлар мен бактериялар) қажет? Азықтық тізбек: планктон → моллюскілер → ұсақ жыртқыш балық → дельфин.

Кері байланыс 1.Қандай жаңа түсініктермен таныстыңдар? 2.Бүгінгі алған білімді қайда қолдана аласыңдар деп ойлайсыңдар ? 3.Са

#14 слайд
Кері байланыс 1.Қандай жаңа түсініктермен таныстыңдар? 2.Бүгінгі алған білімді қайда қолдана аласыңдар деп ойлайсыңдар ? 3.Сабақтың мақсатына жеттің бе ?

14 слайд

Кері байланыс 1.Қандай жаңа түсініктермен таныстыңдар? 2.Бүгінгі алған білімді қайда қолдана аласыңдар деп ойлайсыңдар ? 3.Сабақтың мақсатына жеттің бе ?

ТАҚЫРЫПТЫҚ БІЛІМІҢДІ ТЕРЕҢДЕТУ ҮШІН, КЕЛЕСІ РЕСУРСТЫ ҚАРАУЫНДЫ ҰСЫНАМЫН. 1. HTTPS:// WWW.YOUTUBE.COM/ WAT CH?V=CVDPW5U2EJC

#15 слайд
ТАҚЫРЫПТЫҚ БІЛІМІҢДІ ТЕРЕҢДЕТУ ҮШІН, КЕЛЕСІ РЕСУРСТЫ ҚАРАУЫНДЫ ҰСЫНАМЫН. 1. HTTPS:// WWW.YOUTUBE.COM/ WAT CH?V=CVDPW5U2EJC

15 слайд

ТАҚЫРЫПТЫҚ БІЛІМІҢДІ ТЕРЕҢДЕТУ ҮШІН, КЕЛЕСІ РЕСУРСТЫ ҚАРАУЫНДЫ ҰСЫНАМЫН. 1. HTTPS:// WWW.YOUTUBE.COM/ WAT CH?V=CVDPW5U2EJC

РЕФЛЕКСИЯ «ТАБЫС БАСПАЛДАҒЫ» 1 - баспалдақ Мен....................БІЛЕМІН. 2 - баспалдақ Мен....................ТҮСІНБЕ Д

#16 слайд
РЕФЛЕКСИЯ «ТАБЫС БАСПАЛДАҒЫ» 1 - баспалдақ Мен....................БІЛЕМІН.    2 - баспалдақ Мен....................ТҮСІНБЕ ДІМ.    3 - баспалдақ Мен................... ЖАСАЙ АЛАМЫН 

16 слайд

РЕФЛЕКСИЯ «ТАБЫС БАСПАЛДАҒЫ» 1 - баспалдақ Мен....................БІЛЕМІН.    2 - баспалдақ Мен....................ТҮСІНБЕ ДІМ.    3 - баспалдақ Мен................... ЖАСАЙ АЛАМЫН 

Файл форматы:
pptx
23.04.2020
1227
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12