Тақырып бойынша 11 материал табылды

Экологиялық пирамидадағы зат және энергия алмасу

Материал туралы қысқаша түсінік
Ұстаздар мен оқушыларға көмекші құрал.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Сабақтың тақырыбы: Экологиялық пирамидадағы энергия мен заттардың ауысуы Сабақтың мақсаты: Мақсатқа қол жеткізу үшін:экология

#1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Экологиялық пирамидадағы энергия мен заттардың ауысуы Сабақтың мақсаты: Мақсатқа қол жеткізу үшін:экологиялық пирамидадағы энергия мен заттар алмасуын түсіндіруді үйренесің. экологиялық пирамидадағы энергия мен заттар алмасуы қандай тәсілмен жүзеге асатынын білу қажет.

1 слайд

Сабақтың тақырыбы: Экологиялық пирамидадағы энергия мен заттардың ауысуы Сабақтың мақсаты: Мақсатқа қол жеткізу үшін:экологиялық пирамидадағы энергия мен заттар алмасуын түсіндіруді үйренесің. экологиялық пирамидадағы энергия мен заттар алмасуы қандай тәсілмен жүзеге асатынын білу қажет.

Қоректік тізбек дегеніміз • Тіршілікке қажетті қоректік зат алу барысында бір-бірімен өзара тығыз байланыста өмір

#2 слайд
Қоректік тізбек дегеніміз • Тіршілікке қажетті қоректік зат алу барысында бір-бірімен өзара тығыз байланыста өмір сүретін тірі ағзалар дүнйесін қоректік тізбек деп атаймыз.

2 слайд

Қоректік тізбек дегеніміз • Тіршілікке қажетті қоректік зат алу барысында бір-бірімен өзара тығыз байланыста өмір сүретін тірі ағзалар дүнйесін қоректік тізбек деп атаймыз.

Жер бетіндегі энергияның жалғыз көзі – Күн. Автотрофтар (негізінен жасыл шөптер, көкжасыл балдырлар) фотосинтез арқылы Күн э

#3 слайд
  Жер бетіндегі энергияның жалғыз көзі – Күн. Автотрофтар (негізінен жасыл шөптер, көкжасыл балдырлар) фотосинтез арқылы Күн энергиясын химиялық байланыстар энергиясына айналдырады. Олар басқа организмдер үшін органикалық заттар көзі болып табылады және гетеротрофтарды: I реттік консументтерді (өсімдікқоректі жануарлар) «қоректендіреді», олар II реттік консументтер (жыртқыштар) үшін азық болады және т.б. Кез келген организм тіршілігін тоқтатқаннан кейін саңырауқұлақтар мен микроорганизмдердің (ыдыратушылар) әрекетінің арқасында ыдырауға ұшырайды.

3 слайд

  Жер бетіндегі энергияның жалғыз көзі – Күн. Автотрофтар (негізінен жасыл шөптер, көкжасыл балдырлар) фотосинтез арқылы Күн энергиясын химиялық байланыстар энергиясына айналдырады. Олар басқа организмдер үшін органикалық заттар көзі болып табылады және гетеротрофтарды: I реттік консументтерді (өсімдікқоректі жануарлар) «қоректендіреді», олар II реттік консументтер (жыртқыштар) үшін азық болады және т.б. Кез келген организм тіршілігін тоқтатқаннан кейін саңырауқұлақтар мен микроорганизмдердің (ыдыратушылар) әрекетінің арқасында ыдырауға ұшырайды.

Экологиялық пирамида – экожүйедегі барлық деңгейдегі (өсімдік қоректі, жыртқыштар, жыртқыштармен қоректенетін түрлер) продуце

#4 слайд
Экологиялық пирамида  – экожүйедегі барлық деңгейдегі (өсімдік қоректі, жыртқыштар, жыртқыштармен қоректенетін түрлер) продуценттер мен консументтер арасындағы арақатынастың графикалық бейнеленуі. Экологиялық пирамида Биомасса Энергия Сандық Қоректік тізбектің бірінші деңгейі мен екінші деңгейіне берілетін органикалық заттардың массасы. Бұл жерде биомасса мөлшері келесі қоректік тізбекке өткен сайын 10 есеге азаяды. Қоректік тізбектің бірінші деңгейінен келесі деңгейлерге өткен сайын беріліп отыратын энергия мөлшерінің заңдылығы. Бұл деңгейден екінші деңгейге өткен кезде де биомасса 10 есеге азаияды Қоректік тізбектер деңгейіндегі ағзалар санының ара қатынасы.

4 слайд

Экологиялық пирамида  – экожүйедегі барлық деңгейдегі (өсімдік қоректі, жыртқыштар, жыртқыштармен қоректенетін түрлер) продуценттер мен консументтер арасындағы арақатынастың графикалық бейнеленуі. Экологиялық пирамида Биомасса Энергия Сандық Қоректік тізбектің бірінші деңгейі мен екінші деңгейіне берілетін органикалық заттардың массасы. Бұл жерде биомасса мөлшері келесі қоректік тізбекке өткен сайын 10 есеге азаяды. Қоректік тізбектің бірінші деңгейінен келесі деңгейлерге өткен сайын беріліп отыратын энергия мөлшерінің заңдылығы. Бұл деңгейден екінші деңгейге өткен кезде де биомасса 10 есеге азаияды Қоректік тізбектер деңгейіндегі ағзалар санының ара қатынасы.

Экологиялық пирамида Биомасса Энергия Сандық 10 %1 0 % 90% тыныс алуға, қозғалыс және жылу бөлуге жұмсалады

#5 слайд
Экологиялық пирамида Биомасса Энергия Сандық 10 %1 0 % 90% тыныс алуға, қозғалыс және жылу бөлуге жұмсалады

5 слайд

Экологиялық пирамида Биомасса Энергия Сандық 10 %1 0 % 90% тыныс алуға, қозғалыс және жылу бөлуге жұмсалады

Тапсырма Cы зб ада экожү й ед е гі э нерг и я мен з ат т ардың а у ы с у ын к өр с етет і н э к о лог и ялық пи ра м и д

#6 слайд
Тапсырма Cы зб ада экожү й ед е гі э нерг и я мен з ат т ардың а у ы с у ын к өр с етет і н э к о лог и ялық пи ра м и дада берілге н . 1. Пирамиданың әр деңге й і н де берілген с а н д ар не н і бі л д і ретінін түсі н д і рі ң і з . Э н ергия п и ра м и да с ы н а на з ар а у д а р ы ң ы з . ( а ) Б ір т роф ик алық д еңге й ден ек ін ші т р о фикалық д еңге й ге э н ергия н ы ң қ а н ша па й ы з ы ө тед і ? (b) Б ұл з аңдылық қ алай атал а ды? (С) Қоректік тізбек дегеніміз не?

6 слайд

Тапсырма Cы зб ада экожү й ед е гі э нерг и я мен з ат т ардың а у ы с у ын к өр с етет і н э к о лог и ялық пи ра м и дада берілге н . 1. Пирамиданың әр деңге й і н де берілген с а н д ар не н і бі л д і ретінін түсі н д і рі ң і з . Э н ергия п и ра м и да с ы н а на з ар а у д а р ы ң ы з . ( а ) Б ір т роф ик алық д еңге й ден ек ін ші т р о фикалық д еңге й ге э н ергия н ы ң қ а н ша па й ы з ы ө тед і ? (b) Б ұл з аңдылық қ алай атал а ды? (С) Қоректік тізбек дегеніміз не?

Үйге тапсырма: 155-157 бтетерді оқып сұрақтарға жауапы жазыңдар. Жетістіктер шыңына Сөз тіркестерін аяқта. Шынайы бол. Б

#7 слайд
Үйге тапсырма: 155-157 бтетерді оқып сұрақтарға жауапы жазыңдар. Жетістіктер шыңына Сөз тіркестерін аяқта. Шынайы бол. Бүгін сабақта мен … . Менің қолымнан ... келді. Мен ... мақтана аламын. Менде ... жеткілікті емес. Мен ... тырыстым. Жарай сың !

7 слайд

Үйге тапсырма: 155-157 бтетерді оқып сұрақтарға жауапы жазыңдар. Жетістіктер шыңына Сөз тіркестерін аяқта. Шынайы бол. Бүгін сабақта мен … . Менің қолымнан ... келді. Мен ... мақтана аламын. Менде ... жеткілікті емес. Мен ... тырыстым. Жарай сың !

Файл форматы:
pptx
08.04.2021
4039
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12