Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі.

#1 слайд
Ақтөбе қаласы №55 жалпы білім беретін
орта мектебінің физика пәнінің мұғалімі
“Мұғалімдердің жаңа ұрпағы білім деңгейі жөнінен
әлдеқайда жоғары болуы керек. Ол үшін жаңа формацияның
педагогі қажет”
Н.Ә.НазарбаевН.Ә.Назарбаев
Костанова Айымгул Шеркешбаевна
1 слайд
Ақтөбе қаласы №55 жалпы білім беретін орта мектебінің физика пәнінің мұғалімі “Мұғалімдердің жаңа ұрпағы білім деңгейі жөнінен әлдеқайда жоғары болуы керек. Ол үшін жаңа формацияның педагогі қажет” Н.Ә.НазарбаевН.Ә.Назарбаев Костанова Айымгул Шеркешбаевна
#2 слайд
ФормулалардФормулалард
Сабақтың мақсаты:
8.4.1.6- электр өрісі ұғымының физикалық мағынасын
түсіндіру және оның күш сипаттамасын анықтау.
8.4.1.7- біртекті электростатикалық өрістегі зарядқа әсер
етуші күшті есептеу.
Барлық оқушылар үшін: Электр өрісі ұғымының физикалық
мағынасын түсінеді
Көптеген оқушылар үшін: Электр өрісі ұғымының физикалық
мағынасын сипаттап, Электр өрісін
күш сызықтарын сала алады:
Кейбір оқушылар үшін: Электр өрісі үшін Кулон заңының
формуласын қорытып есептер
шығаруда қолданады
Электр өрісі. Электр өрісінің
кернеулігі.
Сабақтың тақырыбы:Сабақтың тақырыбы:
2 слайд
ФормулалардФормулалард Сабақтың мақсаты: 8.4.1.6- электр өрісі ұғымының физикалық мағынасын түсіндіру және оның күш сипаттамасын анықтау. 8.4.1.7- біртекті электростатикалық өрістегі зарядқа әсер етуші күшті есептеу. Барлық оқушылар үшін: Электр өрісі ұғымының физикалық мағынасын түсінеді Көптеген оқушылар үшін: Электр өрісі ұғымының физикалық мағынасын сипаттап, Электр өрісін күш сызықтарын сала алады: Кейбір оқушылар үшін: Электр өрісі үшін Кулон заңының формуласын қорытып есептер шығаруда қолданады Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі. Сабақтың тақырыбы:Сабақтың тақырыбы:
#3 слайд
Электр өрісі
ұғымының
физикалық
мағынасын
түсіндіре алады
Күш
сызықтарын
анықтайды,
практикада
колдана
алады
Бағалау
критерийлері
Тілдік мақсаттарТілдік мақсаттар
Электр өрісінің
күштік
сипаттамасын
анықтай
алады.
Қазақша Орысша Ағылшынша
әрекеттесу взаимодействие interaction
Заряд заряд charge
Электростатикалык электростатически electrostatic
Оң положительный positive
Теріс отрицательный negative
Өріс поле field
Тартылыс притяжение attraction
Тербеліс отталкивание repulsion
Арнайы пәндік лексика мен терминология:
3 слайд
Электр өрісі ұғымының физикалық мағынасын түсіндіре алады Күш сызықтарын анықтайды, практикада колдана алады Бағалау критерийлері Тілдік мақсаттарТілдік мақсаттар Электр өрісінің күштік сипаттамасын анықтай алады. Қазақша Орысша Ағылшынша әрекеттесу взаимодействие interaction Заряд заряд charge Электростатикалык электростатически electrostatic Оң положительный positive Теріс отрицательный negative Өріс поле field Тартылыс притяжение attraction Тербеліс отталкивание repulsion Арнайы пәндік лексика мен терминология:
#4 слайд
Амандасу.
Сыныпты
топқа бөлу
1 – топ: «Күш»
2 –
топ:«Заряд»
3 -
топ:«Кернеу»
Қызығушылығын
ояту
«Физикалық
диктант»
1.Заряд....... шама
2.Кулон ........ өлшем
бірлігі
3.Электрленуді
байқауға арналған
құрал......
4.Зарядтардың
әрекеттесу күші ......
кері пропорционал
5.Электронның электр
заряды .......деп
аталады
Миға
шабуыл
Демонстрация.
Қағаз қиындыларынан
жасалған адамдарға қалайша
жан бітіруге болады?
Шаш тарағанда тарақты
шашқа жақындатсақ, шаш
көтеріліп тараққа жабысады?
Себебі не?
Жүнге үйкелеген эбонит
таяқшаны электраскопқа
жақындатсақ \тигізбей-ақ\
тілшесі ауытқиды. Себебі не деп
ойлайсыздар?
4 слайд
Амандасу. Сыныпты топқа бөлу 1 – топ: «Күш» 2 – топ:«Заряд» 3 - топ:«Кернеу» Қызығушылығын ояту «Физикалық диктант» 1.Заряд....... шама 2.Кулон ........ өлшем бірлігі 3.Электрленуді байқауға арналған құрал...... 4.Зарядтардың әрекеттесу күші ...... кері пропорционал 5.Электронның электр заряды .......деп аталады Миға шабуыл Демонстрация. Қағаз қиындыларынан жасалған адамдарға қалайша жан бітіруге болады? Шаш тарағанда тарақты шашқа жақындатсақ, шаш көтеріліп тараққа жабысады? Себебі не? Жүнге үйкелеген эбонит таяқшаны электраскопқа жақындатсақ \тигізбей-ақ\ тілшесі ауытқиды. Себебі не деп ойлайсыздар?
#5 слайд
Топтық
жұмыс»
Оқулықтағы
15 –
жаттығу
Дескриптор:
Есептің
берілгенін
жазады
ХБЖ – ға
келтіреді
Формуласын
жазады
Формуласын
пайдаланып
есептеп табады
№3. Бетіндегі электр өрісінің кернеулігі
4·10
6
Н/Кл болса, радиусы 3 см металл
шарға қандай заряд берілген?
№4. Кернеулігі 130 Н/Кл болатын Жердің
электр өрісінде орналасқан электрондарға
осы өріс қандай күшпен әрекет етеді?
№6. Кернеулігі 3·10
5
Н/Кл біртекті электр
өрісінде тепе – теңдік қалыпта болатын
массасы 10
-9
г мырыш тозаңының заряды
неге тең?
«Жұптық жұмыс» Электр
өрісі кернеулігінің сызба
кескінін алу.
1.Оң
2.Теріс
3.Аттас
4.Әр аттас
«Екі жұлдыз бір тілек» арқылы бағалау
Тест тапсырмасы:
1.Электр өрісі кернеулігінің
белгіленуі:
А) Е В) F C) q
2. Электр өрісі кернеулігінің
өлшем бірлігі
А) Кл/Н В) Н/Кл С) Н*Кл
3. Күш сызықтарын енгізген кім?
А) Фарадей В) Ньютон С) Кулон
4. Күш сызықтарының
қасиеттері
А) оң зарядталған бөлшекке
әрекет ететін күштің бағытын
көрсетеді
В) теріс зарядталған бөлшекке
әрекет ететін күштің бағытын
көрсетеді
С) міндетті түрде басы мен аяғы
болады немесе шексіздікке кетеді
5. Күш сызықтары қалай
бағытталады
А) теріс зарядтан оң зарядқа
бағытталады
5 слайд
Топтық жұмыс» Оқулықтағы 15 – жаттығу Дескриптор: Есептің берілгенін жазады ХБЖ – ға келтіреді Формуласын жазады Формуласын пайдаланып есептеп табады №3. Бетіндегі электр өрісінің кернеулігі 4·10 6 Н/Кл болса, радиусы 3 см металл шарға қандай заряд берілген? №4. Кернеулігі 130 Н/Кл болатын Жердің электр өрісінде орналасқан электрондарға осы өріс қандай күшпен әрекет етеді? №6. Кернеулігі 3·10 5 Н/Кл біртекті электр өрісінде тепе – теңдік қалыпта болатын массасы 10 -9 г мырыш тозаңының заряды неге тең? «Жұптық жұмыс» Электр өрісі кернеулігінің сызба кескінін алу. 1.Оң 2.Теріс 3.Аттас 4.Әр аттас «Екі жұлдыз бір тілек» арқылы бағалау Тест тапсырмасы: 1.Электр өрісі кернеулігінің белгіленуі: А) Е В) F C) q 2. Электр өрісі кернеулігінің өлшем бірлігі А) Кл/Н В) Н/Кл С) Н*Кл 3. Күш сызықтарын енгізген кім? А) Фарадей В) Ньютон С) Кулон 4. Күш сызықтарының қасиеттері А) оң зарядталған бөлшекке әрекет ететін күштің бағытын көрсетеді В) теріс зарядталған бөлшекке әрекет ететін күштің бағытын көрсетеді С) міндетті түрде басы мен аяғы болады немесе шексіздікке кетеді 5. Күш сызықтары қалай бағытталады А) теріс зарядтан оң зарядқа бағытталады
#6 слайд
«Көңіл-күй таразысы»
Сол жақта суретте - бұлыңғыр күн, бұлт, жаңбыр.
Оң жақта күннің көзі, бұлтсыз аспан. Көңіл-күйдің «күнді»
немесе «жауынды» болуына байланысты, таразы аяқтары
күннің соңында солға немесе оңға ауытқиды. Бұл ретте, төменде,
олар соған дейін ауытқыған секторда маятник, саны мен себебі
белгіленеді.
6 слайд
«Көңіл-күй таразысы» Сол жақта суретте - бұлыңғыр күн, бұлт, жаңбыр. Оң жақта күннің көзі, бұлтсыз аспан. Көңіл-күйдің «күнді» немесе «жауынды» болуына байланысты, таразы аяқтары күннің соңында солға немесе оңға ауытқиды. Бұл ретте, төменде, олар соған дейін ауытқыған секторда маятник, саны мен себебі белгіленеді.
#7 слайд
Қарым-қатынас формалары
бойынша саралау
Нәтиже бойынша
саралау
Тапсырма бойынша саралау
7 слайд
Қарым-қатынас формалары бойынша саралау Нәтиже бойынша саралау Тапсырма бойынша саралау
#8 слайд
8 слайд
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген