Ерте жас тобына арналган сурет салу

#1 слайд
, ОЙЫН СУРЕТСАЛУАРҚЫЛЫ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚТ Ы ЕРТЕЖАСТАН БАСТАПДАМЫТУ

1 слайд

#2 слайд
Кіріспе бөлім Негізгі түстер Негізгі бөлім Бейнелеу өнері туралы Қорытынды

2 слайд

#3 слайд
Балалардың шығармашылық қабілетін шыңдау , өнер тілі мен әлемнің көркемдігін жаңғырту тәсілдерін тану, еркін таңдауда танымдық-эстетикалық және мәдени-коммуникативтік қажеттіліктерін іске асыру. МАҚСАТЫ:

3 слайд

#4 слайд
Ерте жастағы бала дамуы үшін балалар әлемді жарқын, қанық әсермен қабылдайтындай жағдай жасау қажет. Тәрбиешінің мақсаты –әр балаға толыққанды өмір сүруге мүмкіндік беру. Өз тобының табалдырығын аттаған және тәрбиешінің қолынан сенімді ұстаған әрбір бала әлемге ашылып өзінің әсем дарындылығымен ересектерді таң қалдыратын сиқырлы сандық сияқты.

4 слайд

#5 слайд
Мектепке дейінгі ұйымдардағы тәрбиешілердің міндеті –балалардың шығармашылық қабілетін шыңдау , өнер тілі мен әлемнің көркемдігін жаңғырту тәсілдерін тану, еркін таңдауда танымдық-эстетикалық және мәдени-коммуникативтік қажеттіліктерін іске асыру.

5 слайд

#6 слайд
Бала ес біле бастағаннан-ақ өзі жете түсінбес жарқын, тартымды нәрсенің бәріне ұмтыла бастайды, мәселен, жылтыраған ойыншықтарды, әдемі гүлдер мен заттарды көрсе қуанады. Осының бәрі оның рахаттану, қызығу сезімін туғызады. Жиі ән, ертегі тыңдап, суреттерді қараған балалардың өнері қуаныш сезімдерінің қайнар көзіне айналады.

6 слайд

#7 слайд
Ертежастағытоптасурет салубалалардың , , танымдық эстетикалық шығармашылық . қабілеттерінарттырады Ертежастабалалар 4 : негізгітүстердібіледі , қызыл жасыл,көк, сары . түстердіпайдаланады

7 слайд

#8 слайд
Оқу қызметтерінің нәтижесін көрудің ең тиімді тәсілі - оқу қызметінің соңын ойынға айналдыру. Балалардың сомдаған жұмыстарын мазмұнды суреттерге қойып,ойын ұйымдастыру. Балалардың алғашқы білім алу сатысында олардың жан-жақты дамуына ойынның тигізер ықпалы зор.

8 слайд

#9 слайд
Өз іс-тәжірибемде ерте жастағы балаларды сурет салуға үйретуде қимыл-қозғалыс ойындарын пайдалана отырамын «Құстарға жем береміз» ойыны Ойынның шарты: Шырындардан босаған бөтелкелердің бас жағына құстардың басын түрлі-түсті қағаздан жапсырып жасап қоямыз. Түрлі- түсті бөтелке ауыздарынан жем жасаймыз. Балалар құстардың түстеріне қарай отырып түрлі-түсті бөтелке ауыздарының арасынан құстың түсіне сәйкес жемдерін тауып құстың ауызына салады.

9 слайд

#10 слайд
« Құстарғажем ” береміз ойыны

10 слайд

#11 слайд
Шыршаны безендіреміз ойыны «Шыршаны безендіреміз» тақырыбында «Сыңарын тап» дидактикалық Ойынын ойнаттым. Мақсаты:Заттардың пішінін,түсін ажыратуға үйрету.Домалақ,сопақ пішіндерді ажыратуға және мүсіндей білуге жаттықтыру. Ойынның шарты: Балаларды шыршадағы ойыншықтардың сыңарын тауып іле білуге үйрету.

11 слайд

#12 слайд
«Саңырауқұлақтарды жинаймыз» қимылды ойыны Мақсаты: Күз мезгіліндегі жаңбырдан соң саңырауқұлақтың шығатынын балаларға түсіндіру. Ойынға жұмылдыру. Бірлесе ойнай білуге достыққа шақыру.

12 слайд

#13 слайд
«Ғажайып қалта дидактикалық ойыны»

13 слайд

#14 слайд
«Допты лақтыру» қимылды ойыны

14 слайд

#15 слайд
Эстетикалық тәрбие алған балалар жарқын, әсем атаулының бәріне жәй ғана ұмтылып қана қоймай, сұлулықты жан дүниесімен қабылдайтын болады. Тәрбиеші баланың сұлулықты қабылдауынан бастап, оған эмоциялық жауап қату, оны түсіну, эстетикалық ұғым, эстетикалық пікір, эстетикалық баға беру қасиетін қалыптастыруға дейін жетелеп отыруы тиіс.

15 слайд

#16 слайд
Бейнелеу өнері- көркемдік талғам қалыптастырудың өзекті құралы ретінде баланы өз халқының эстетикалық мұраларын игеруіне, халық өнерінің айшықты туындыларынан ләззат алуға, рухани дамуына және халық талантын қастерлеуге, сүйе білуге баулиды.

16 слайд

#17 слайд
Бейнелеу өнерінде балалардың сурет салуға, өнерді қабылдауы тұрғысынан білім деңгейлерінің әр сатылы болуына байланысты, сурет салуға мүмкіншіліктерін анықтай отырып, сапалы білім беру. Тәрбиеші баланың сұлулықты қабылдауынан бастап, оған эмоциялық жауап қату, оны түсіну, эстетикалық ұғым, эстетикалық пікір, эстетикалық баға беру қасиетін қалыптастыруға дейін жетелеп отыруы тиіс.

17 слайд

#18 слайд
Сурет салу өнерін үйретуге төмендегідей мақсат   қойдым: - Сурет салу өнері арқылы   мектеп жасына дейінгі баланың   сезімдік эмоционалдық ортасымен эстетикалық   талғамын  және  шығармашылық ойлау қабілетін дамыту.

18 слайд

#19 слайд
Алдымызға қойған бағытымыз: Сурет салу оқу-қызметі арқылы, балаларды жан – жақты дамыта отырып тәрбиелеу;

19 слайд

#20 слайд
Балалармен жүргізілетін жұмыс   түрлері: - Сурет салу оқу-қызметі арқылы; - Күннің   екінші   жартысында бейнелеу  өнері   бойынша жеке  жұмыстар жүргізу.

20 слайд

#21 слайд
Алға қойылған мақсатты жүзеге асыруда мынандай міндеттерді аламыз: - Бейнелеу іс-әрекетіне қажетті негізгі техникалық   дағдыларды меңгерту; - сурет салу өнеріне деген қызығушылығын ояту; - көркемдік талғамын арттыру;

21 слайд

#22 слайд
Сурет салу әдістері: Бастыру әдісі Саусақпен сурет салу әдісі

22 слайд

#23 слайд
: Тақырыбы Мұзпатшалығына саяхат : Мақсаты Дәстүрдентысәдісарқылы . мұзсүңгілерінсалуғаүйрету . Балалардыңқиялындамыту Табиғат құбылыстарынсезінебілугеүйрету

23 слайд

#24 слайд
Саусақпен сурет салу әдісі Саусақпен сурет салу-алақанмен, саусақпен, табанмен бейнелеудің тағы бір тамаша әдісі. Бұл әдіс гуашь, майлы бояудың қасиетін (қанықтық, жұмсақтық) сезінуге көмектеседі.   Балаларға алақан немесе саусаққа   әр түсті бояу жағу арқылы заттың суретін салу ұсынылады, сондай-ақ таяқша, мақта, мата, поролонды қолдануға болады.

24 слайд

#25 слайд
Сурет іс-әрекетіне бейімдеу бағыттары: - айналаны бақылау және қабылдауын дамыту; - бейнелеу өнері түрлері және көркем өнер туындыларымен  таныстыру, көркемдік талғамын арттыру;

25 слайд

#26 слайд

26 слайд

#27 слайд
Бастыру әдісі Әртүрлі заттармен бастыру   арқылы сурет салу балабақша дәстүріне айналып келеді.   Аталмыш техника   арқылы жұмыс істеу балаларда   жағымды эмоция тудырады, таныс тұрмыстық заттарды көркем сурет салуға қолдану мүмкіншілігін ашады. Бастыру үшін әртүрлі заттарды қолдануға болады. Мысалы: жапырақ, түрлі өсімдіктер, поролон, көкөністер, жүн, алақан, қарындаштың теріс бөлігі, жіп;

27 слайд

#28 слайд
Сурет оқу қызметінде балалар қағаз бетіне бейнелерді дұрыс орналастыруға,қарындашпен жұмыс жасау техникасына,саусақпен,алақанмен қағаз бетіне сурет салуға үйренеді.Саусақтармен және алақанмен сурет салу балаларға бояулармен тікелей өзара әрекетестіктің ұмытылмас сезімін сыйлайды.

28 слайд

#29 слайд
Нәтижесінде: Балада көркем өнер туралы білім қалыптасады.

29 слайд

#30 слайд
Назар аударғандарыңызға көп көп рахмет!!!!!!

30 слайд