Ф.Оңғарсынова "Өлең, мен сені аялап өтем"

#1 слайд
мақсат
ы1
мақсат
ы2
мақсат
ы3
Ашық сабаққа
қош келдіңіздер!
1 слайд
мақсат ы1 мақсат ы2 мақсат ы3 Ашық сабаққа қош келдіңіздер!
#2 слайд
Білім жолында
биік белестерді
бағындыра беріңдер!
Қанаттарың
талмасын!
Аспандарың
ашық болсын!
Биікке
самғай
беріңдер!
Психологиялық ахуал
Жылы эмоция – сәтті сапардың кепілі
Білім
жолындағы
сапарларың
сәтті болсын!
2 слайд
Білім жолында биік белестерді бағындыра беріңдер! Қанаттарың талмасын! Аспандарың ашық болсын! Биікке самғай беріңдер! Психологиялық ахуал Жылы эмоция – сәтті сапардың кепілі Білім жолындағы сапарларың сәтті болсын!
#3 слайд
“Тәуелсіздік – тәтті сөз ғана емес,
ұлттық жауапкершілік”
3 слайд
“Тәуелсіздік – тәтті сөз ғана емес, ұлттық жауапкершілік”
#4 слайд
2-топ
Есдәулет
Мерей
Гауһар
Рамазан
Бекзат
Аружан
Ақбота
Дамир
Шохсанам
Нұрасыл
1-ТОП
Диас
Дархан
Ерасыл
Сымбат
Нұрислам
Мадина
Әмина
Рамазан Есіркеп
Мөлдір
Ринат
Исламбек
Топқа бөлу
Саяхатың сәтті өту үшін саған мықты команда
қажет
4 слайд
2-топ Есдәулет Мерей Гауһар Рамазан Бекзат Аружан Ақбота Дамир Шохсанам Нұрасыл 1-ТОП Диас Дархан Ерасыл Сымбат Нұрислам Мадина Әмина Рамазан Есіркеп Мөлдір Ринат Исламбек Топқа бөлу Саяхатың сәтті өту үшін саған мықты команда қажет
#5 слайд
Ф. Оңғарсынова туралы не білдіңдер?
Ф.Оңғарсынова қай жерде дүниеге
келген?
Ф.Оңғарсынова қай жылдары өмір сүрген?
Алдыңғы оқу
«Билетті тексеру» әдісі
Ф.Оңғарсынова қандай ақын?
Ф.Оңғарсынова қай жоғары оқу орнын
бітірген?
5 слайд
Ф. Оңғарсынова туралы не білдіңдер? Ф.Оңғарсынова қай жерде дүниеге келген? Ф.Оңғарсынова қай жылдары өмір сүрген? Алдыңғы оқу «Билетті тексеру» әдісі Ф.Оңғарсынова қандай ақын? Ф.Оңғарсынова қай жоғары оқу орнын бітірген?
#6 слайд
Қызығушылықты ояту.
«Саяхаттаушы ақпараттар» әдісі.
•Адам баласы неліктен жалғыздықтан
қорқады?
•Көңілі құлазыған ақындар немен айналысады?
6 слайд
Қызығушылықты ояту. «Саяхаттаушы ақпараттар» әдісі. •Адам баласы неліктен жалғыздықтан қорқады? •Көңілі құлазыған ақындар немен айналысады?
#7 слайд
Тақырыбы: Ф.Оңғарсынова «Өлең, мен сені
аялап өтем» өлеңінің тілі1
Мақсаты:
Автор стиліне сүйене отырып,
шығармашылық жұмыс жазу
2
Сыныбы: 9
Пән мұғалімі: 3
7 слайд
Тақырыбы: Ф.Оңғарсынова «Өлең, мен сені аялап өтем» өлеңінің тілі1 Мақсаты: Автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу 2 Сыныбы: 9 Пән мұғалімі: 3
#8 слайд
1 –топ"Өлең, мен сені аялап өтем"
шығармасына сатылай кешенді
талдау жүргіз.
2- топ "Өлең, мен сені аялап өтем"
мәнерлеп оқыңдар. Шығарманың
тақырыбы мен идеясын анықтаңдар.
Топтық тапсырма
8 слайд
1 –топ"Өлең, мен сені аялап өтем" шығармасына сатылай кешенді талдау жүргіз. 2- топ "Өлең, мен сені аялап өтем" мәнерлеп оқыңдар. Шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтаңдар. Топтық тапсырма
#9 слайд
1-топ 2-топ
Түсіндірме:
Өлеңнің
тақырыбы
Идеясы
9 слайд
1-топ 2-топ Түсіндірме: Өлеңнің тақырыбы Идеясы
#10 слайд
“Әдемі ойлай және демала біл” әдісі
•Үзіндіде ақын ойын өлең шумақтарымен
немесе қарасөзбен жалғастырып жазады.
•Автор стиліне сүйенеді.
•Дескриптор:
-автор стиліне сүйенеді;
-үзіндіні дамытып жазады;
- үзіндідегі ойды сақтайды;
- сауатты жазады.
4 балл
10 слайд
“Әдемі ойлай және демала біл” әдісі •Үзіндіде ақын ойын өлең шумақтарымен немесе қарасөзбен жалғастырып жазады. •Автор стиліне сүйенеді. •Дескриптор: -автор стиліне сүйенеді; -үзіндіні дамытып жазады; - үзіндідегі ойды сақтайды; - сауатты жазады. 4 балл
#11 слайд
“Әдемі ойлай және демала біл” әдісі
1-топ
Дара күндерімнің,
нала түндерімнің
серігі болғаның үшін,
сенімі болғаның үшін
мен сені аялаймын.
Біреудің пасықтығынан,
біреудің жасып мұңынан,
жүрегім сыздаған кезде,
жаным мұздаған кезде
мен сені саялаймын.
2-топ
Біреудің күлкісін көріп,
бақыттының түр-түсін көріп,
шаттанып қалған шағымда,
жеткендей арман-сағымға,
қуаныштан дірілдеп денем,
алдыңа күлімдеп келем.
Ажалмен айқасқан сәтте
қыршын жас көз ілгенін көріп,
өткінші сезімдерді көріп,
кешегі "доспын" дегеннің
минутта жерінгенін көріп,
кімнен өшімді аларымды білмей,
кімдерге кінә тағарымды білмей,
алдыңа лапылдап келем,
жарылуға жақындап келем.
11 слайд
“Әдемі ойлай және демала біл” әдісі 1-топ Дара күндерімнің, нала түндерімнің серігі болғаның үшін, сенімі болғаның үшін мен сені аялаймын. Біреудің пасықтығынан, біреудің жасып мұңынан, жүрегім сыздаған кезде, жаным мұздаған кезде мен сені саялаймын. 2-топ Біреудің күлкісін көріп, бақыттының түр-түсін көріп, шаттанып қалған шағымда, жеткендей арман-сағымға, қуаныштан дірілдеп денем, алдыңа күлімдеп келем. Ажалмен айқасқан сәтте қыршын жас көз ілгенін көріп, өткінші сезімдерді көріп, кешегі "доспын" дегеннің минутта жерінгенін көріп, кімнен өшімді аларымды білмей, кімдерге кінә тағарымды білмей, алдыңа лапылдап келем, жарылуға жақындап келем.
#12 слайд
“Өлең, мен сені аялап өтем" шығармасын
«Төрт сөйлем» әдісі арқылы ойларын жинақтау
•Пікір
•Дәлел
•Мысал
•Қорытынды
•Дескриптор:
•-өз ойларын пікір,дәлел, мысал, қорытындымен дәлелдейді
1 балл
12 слайд
“Өлең, мен сені аялап өтем" шығармасын «Төрт сөйлем» әдісі арқылы ойларын жинақтау •Пікір •Дәлел •Мысал •Қорытынды •Дескриптор: •-өз ойларын пікір,дәлел, мысал, қорытындымен дәлелдейді 1 балл
#13 слайд
Сабақты қорытындылау. «Wordwall» платформасы “Ашық
алаң” әдісі
13 слайд
Сабақты қорытындылау. «Wordwall» платформасы “Ашық алаң” әдісі
#14 слайд
Фариза Оңғарсынованың тағылымы
14 слайд
Фариза Оңғарсынованың тағылымы
#15 слайд
Кері байланыс
Сабақтан кейін білім жүк салғышына не салдым?
15 слайд
Кері байланыс Сабақтан кейін білім жүк салғышына не салдым?
#16 слайд
Үйге тапсырма. «Поэзия падишасы» тақырыбында шағын эссе жазып келу
16 слайд
Үйге тапсырма. «Поэзия падишасы» тақырыбында шағын эссе жазып келу
#17 слайд
Бағалау
17 слайд
Бағалау
#18 слайд
Назарларыңызға рақмет!
18 слайд
Назарларыңызға рақмет!
шағым қалдыра аласыз













