1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Форматиті баға

#1 слайд
Формативті бағалау(оүб)
Мақсаты: Абайдың 29-қара сөзін
Де Бононың «алты қалпақ» тәсілі арқылы
формативтік бағалаумен бағалайды.
Нәтижесі: Абайдың 29-қара сөзін
Де Бононың «алты қалпақ» тәсілі арқылы
формативтік бағалай алады.
•Оқыту үшін бағалау – бұл білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында
тұрғанын, қандай бағытта даму керек және қажетті деңгейге қалай жету керек
екендігін анықтау үшін оқушылар мен олардың мұғалімдері қолданатын мәліметтерді
іздеу. (МАН 25)
1 слайд
Формативті бағалау(оүб) Мақсаты: Абайдың 29-қара сөзін Де Бононың «алты қалпақ» тәсілі арқылы формативтік бағалаумен бағалайды. Нәтижесі: Абайдың 29-қара сөзін Де Бононың «алты қалпақ» тәсілі арқылы формативтік бағалай алады. •Оқыту үшін бағалау – бұл білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын, қандай бағытта даму керек және қажетті деңгейге қалай жету керек екендігін анықтау үшін оқушылар мен олардың мұғалімдері қолданатын мәліметтерді іздеу. (МАН 25)
#2 слайд
Жасыл қалпақ - Креатив
Менде қандай идеялар бар?
Қандай баламалы түрлерді
ойлап таба аламын?
Сары қалпақ - Позитив
Жағымды тұстары қандай
болды?
Оның артықшылығы
қандай?
Маған не ұнайды?
Қызыл қалпақ – Түйсік
Менің түйсіктік реакциям қандай?
Менің түйсігім маған не дейді.
Ақ қалпақ - Фактілер
Менде қандай ақпарат бар?
Маған қандай ақпарат алу қажет?
Қара қалпақ - Жағымсыз
Жағымсыз кезеңдерді
көрсетіңіз?
Қандай проблемалар бар?
Маған не ұнамайды?
Қара қалпақ - Жағымсыз
Жағымсыз кезеңдерді
көрсетіңіз?
Қандай проблемалар бар?
Маған не ұнамайды?
2 слайд
Жасыл қалпақ - Креатив Менде қандай идеялар бар? Қандай баламалы түрлерді ойлап таба аламын? Сары қалпақ - Позитив Жағымды тұстары қандай болды? Оның артықшылығы қандай? Маған не ұнайды? Қызыл қалпақ – Түйсік Менің түйсіктік реакциям қандай? Менің түйсігім маған не дейді. Ақ қалпақ - Фактілер Менде қандай ақпарат бар? Маған қандай ақпарат алу қажет? Қара қалпақ - Жағымсыз Жағымсыз кезеңдерді көрсетіңіз? Қандай проблемалар бар? Маған не ұнамайды? Қара қалпақ - Жағымсыз Жағымсыз кезеңдерді көрсетіңіз? Қандай проблемалар бар? Маған не ұнамайды?
#3 слайд
1. Жұмыс орынында қажет болып қалады-ау
деген нәрселердің бәрін сіз үйден тасисыз.
3 слайд
1. Жұмыс орынында қажет болып қалады-ау деген нәрселердің бәрін сіз үйден тасисыз.
#4 слайд
2. Сіздің үйдегілердің, жақындарыңыздың,
достарыңыздың ойынша сіз үйге қажеті жоқ нәрселерді
тасисыз.
4 слайд
2. Сіздің үйдегілердің, жақындарыңыздың, достарыңыздың ойынша сіз үйге қажеті жоқ нәрселерді тасисыз.
#5 слайд
3. Сіздің отабысыңыздың мүшелері штатта
болмасада мектепке жұмыс жасайды
5 слайд
3. Сіздің отабысыңыздың мүшелері штатта болмасада мектепке жұмыс жасайды
#6 слайд
4. «КҮТУ» сіздің балаңыздың маңдайына жазылған болар. Ол
шыдаммен, үндемей сыныпта, мұғалімдер бөлмесінде, үйде күте
береді.
6 слайд
4. «КҮТУ» сіздің балаңыздың маңдайына жазылған болар. Ол шыдаммен, үндемей сыныпта, мұғалімдер бөлмесінде, үйде күте береді.
#7 слайд
5. Мектептің иісі мұрынына да бармайтын адамдар сіз өзіңіздің 20
балаңыз бен 45 ата анаңыз туралы айтқанда таңырқай қарайды.
7 слайд
5. Мектептің иісі мұрынына да бармайтын адамдар сіз өзіңіздің 20 балаңыз бен 45 ата анаңыз туралы айтқанда таңырқай қарайды.
#8 слайд
6. Ұжымдастарыңызбен қандайда бір отырыстарда
мектеп-жұмыс туралы айтпаймыз дегеннің өзінде
отырыс кіші-педкеңеске ұласып кетеді.
=
8 слайд
6. Ұжымдастарыңызбен қандайда бір отырыстарда мектеп-жұмыс туралы айтпаймыз дегеннің өзінде отырыс кіші-педкеңеске ұласып кетеді. =
#9 слайд
7. Сіздің сөмкеңізде өзіңіздің ақшаңызға қарағанда өзгелердің
ақшасы көбірек жүреді.
На продукты,
на лекарства,
на садик,
на квартиру…
На ремонт кабинета,
на экскурсию,
на обеды,
на виньетку…
9 слайд
7. Сіздің сөмкеңізде өзіңіздің ақшаңызға қарағанда өзгелердің ақшасы көбірек жүреді. На продукты, на лекарства, на садик, на квартиру… На ремонт кабинета, на экскурсию, на обеды, на виньетку…
#10 слайд
8. Сіз түн ортасында ертеңгі сабаққа қолданылатын
жаңа идеяны жазып қоюға ұшып түрегелесіз.
Жұппен жұмыс… Тексеру…
Дискуссия… Презентация…
10 слайд
8. Сіз түн ортасында ертеңгі сабаққа қолданылатын жаңа идеяны жазып қоюға ұшып түрегелесіз. Жұппен жұмыс… Тексеру… Дискуссия… Презентация…
#11 слайд
9. Сіздің үйіңізде артық дүние көп.
Оны сыйлық болғандықтан лақтыра алмайсыз.
11 слайд
9. Сіздің үйіңізде артық дүние көп. Оны сыйлық болғандықтан лақтыра алмайсыз.
#12 слайд
10. Сізбен сіз тұратын аймақтың
тең жартысы амандасады. Сіз
қайда жүрсіз, қалай жүрсіз,
кіммен жүрсіз? - сіз олардың
бақылауындасыз.
Ол кеше…
12 слайд
10. Сізбен сіз тұратын аймақтың тең жартысы амандасады. Сіз қайда жүрсіз, қалай жүрсіз, кіммен жүрсіз? - сіз олардың бақылауындасыз. Ол кеше…
#13 слайд
11. Сіздің қолыңыздан бәрі келеді – мебель оңдау, шеге қағу,
тазалау, сырлау, ақтау, жұмысқа науқас күйде келу т.б.
13 слайд
11. Сіздің қолыңыздан бәрі келеді – мебель оңдау, шеге қағу, тазалау, сырлау, ақтау, жұмысқа науқас күйде келу т.б.
#14 слайд
12. Сіздің қолыңыздан: толыққанды демалу, әкімшілікке «жоқ»
деп айту, кітап дүкенінің қасынан бұрылмай өтіп кету
келмейді.
14 слайд
12. Сіздің қолыңыздан: толыққанды демалу, әкімшілікке «жоқ» деп айту, кітап дүкенінің қасынан бұрылмай өтіп кету келмейді.
#15 слайд
13. 1 қыркүйекте сіз бір қуанасыз, бір ...
? ??
15 слайд
13. 1 қыркүйекте сіз бір қуанасыз, бір ... ? ??
#16 слайд
Бүгінгі күнге (курстағы кезең) қатысты не ой
айтасыз?
16 слайд
Бүгінгі күнге (курстағы кезең) қатысты не ой айтасыз?
#17 слайд
17 слайд
#18 слайд
Егер осының бәрі сіз туралы болса,
онда сіз – нағыз мұғалімсіз!
Мұғалім екендігіңіздің
13+1 белгісі
18 слайд
Егер осының бәрі сіз туралы болса, онда сіз – нағыз мұғалімсіз! Мұғалім екендігіңіздің 13+1 белгісі
#19 слайд
Көк қалпақ - шолу
Мен не аштым?
Тағы не ашылған жоқ?
Мен оны қалай аша аламын?
Мен барлық қалпақты кие алдым ба?
Кері байланыс
19 слайд
Көк қалпақ - шолу Мен не аштым? Тағы не ашылған жоқ? Мен оны қалай аша аламын? Мен барлық қалпақты кие алдым ба? Кері байланыс

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген