1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ғылыми жоба (сөмке туралы)

#1 слайд
Сапар Аяулым
9-сынып оқушысы Сапар Аяулым
9-сынып оқушысыАнуарбекова Аида
10-сынып оқушысы
Ануарбекова Аида
10-сынып оқушысы
1 слайд
Сапар Аяулым 9-сынып оқушысы Сапар Аяулым 9-сынып оқушысыАнуарбекова Аида 10-сынып оқушысы Ануарбекова Аида 10-сынып оқушысы
#2 слайд
Ғылыми жобаның тақырыбы:
«Оқушы сөмкесінің бала
денсаулығына тигізетін әсері »
2 слайд
Ғылыми жобаның тақырыбы: «Оқушы сөмкесінің бала денсаулығына тигізетін әсері »
#3 слайд
Ғылыми жобаның жаңашылдығы
Мектеп сөмкесінің оқушы ағзасына әсерін түсіндіре
отырып, сөмке моделін ұсыну .
Зерттеу жұмысының мақсаты:Оқулықтар мен оқу
құралдары бар сөмкенің оқушы мүсінділігіне қандай
әсер тигізетінін анықтау
Тақырыптың өзектілігі: Қазіргі таңдағы сөмкелердің
бастауыш сынып оқушыларының жас шамасына арнап
тігілмеуі және оқулықтардың үлкен әрі салмақтылығы
бала омыртқасының қисаюына әкеп соғуы.
3 слайд
Ғылыми жобаның жаңашылдығы Мектеп сөмкесінің оқушы ағзасына әсерін түсіндіре отырып, сөмке моделін ұсыну . Зерттеу жұмысының мақсаты:Оқулықтар мен оқу құралдары бар сөмкенің оқушы мүсінділігіне қандай әсер тигізетінін анықтау Тақырыптың өзектілігі: Қазіргі таңдағы сөмкелердің бастауыш сынып оқушыларының жас шамасына арнап тігілмеуі және оқулықтардың үлкен әрі салмақтылығы бала омыртқасының қисаюына әкеп соғуы.
#4 слайд
4 слайд
#5 слайд
5 слайд
#6 слайд
Терапевт дәрігер Аманбаева Шолпан Жумашевна:
Мектеп жасындағы балалардың омыртқа жотасының бір бүйіріне
қарай қисаюының негізгі себептері:
• Орындықта түзу отырмау, бір бүйіріне қарай қисайып отыру немесе
үй тапсырмасын орындағанда басын үстелдің үстіне қойып отыру;
• Жазу үстелі мен орындықтың биіктігінің сәйкес келмеуі;
• Көбіне бір қолымен ауыр жүк көтеру;
• Сүйектер мен бұлшық еттердің дұрыс дамымауы т.б.
Балалар педиатр дәрігері Дарбаева Алия Арманбаевна: Сколиоз
ауруы дене зақымынан,тұқым қуалаушылықпен берілу мүмкін. Бұл
ауруды травматолог дәрігері нақты себептерін тауып, емделу жолын
айтады. Сондай-ақ сөмкенің дұрыс таңдалмағынан да болуы мүмкін. Бір
иыққа іле салатын сөмкені әсіресе бастауыш сынып оқушылары
алмағаны абзал. Міндетті түрде екі иыққа ілетін сөмке алу қажет.
6 слайд
Терапевт дәрігер Аманбаева Шолпан Жумашевна: Мектеп жасындағы балалардың омыртқа жотасының бір бүйіріне қарай қисаюының негізгі себептері: • Орындықта түзу отырмау, бір бүйіріне қарай қисайып отыру немесе үй тапсырмасын орындағанда басын үстелдің үстіне қойып отыру; • Жазу үстелі мен орындықтың биіктігінің сәйкес келмеуі; • Көбіне бір қолымен ауыр жүк көтеру; • Сүйектер мен бұлшық еттердің дұрыс дамымауы т.б. Балалар педиатр дәрігері Дарбаева Алия Арманбаевна: Сколиоз ауруы дене зақымынан,тұқым қуалаушылықпен берілу мүмкін. Бұл ауруды травматолог дәрігері нақты себептерін тауып, емделу жолын айтады. Сондай-ақ сөмкенің дұрыс таңдалмағынан да болуы мүмкін. Бір иыққа іле салатын сөмкені әсіресе бастауыш сынып оқушылары алмағаны абзал. Міндетті түрде екі иыққа ілетін сөмке алу қажет.
#7 слайд
Оқушы бойына да мән беру керек. Оқушы бойына да мән беру керек.
ә
Сатушымен сұхбат
Сатушылардың жауаптарына қарасақ, ата-аналар
сөмке аларда көбіне әдемілігіне, маркасына,
сапалығына қарайды екен. Ал салмағына бірең-
сараң сатып алушылар мән береді.Дәрігердің ұсынысы:
-Сөмке және портфельдер сатып
алмай, оның орнына арқаға асатын
мектеп сөмкесін алуды ұсынамын.
Дәрігердің ұсынысы:
-Сөмке және портфельдер сатып
алмай, оның орнына арқаға асатын
мектеп сөмкесін алуды ұсынамын.
7 слайд
Оқушы бойына да мән беру керек. Оқушы бойына да мән беру керек. ә Сатушымен сұхбат Сатушылардың жауаптарына қарасақ, ата-аналар сөмке аларда көбіне әдемілігіне, маркасына, сапалығына қарайды екен. Ал салмағына бірең- сараң сатып алушылар мән береді.Дәрігердің ұсынысы: -Сөмке және портфельдер сатып алмай, оның орнына арқаға асатын мектеп сөмкесін алуды ұсынамын. Дәрігердің ұсынысы: -Сөмке және портфельдер сатып алмай, оның орнына арқаға асатын мектеп сөмкесін алуды ұсынамын.
#8 слайд
№Аты-жөні Бос сөмке
салмағы/г/
Сөмкенің
салмағы/кітаппен/
1Айтжан Жанерке 460 2,3кг
2Ануарбекова Дильнара 390 2,1
3Артықбай Әмірхан 300 1,9
4Әлімжанова Нұрсая 390 1,8
5Заитова Аружан 470 2,7
6Қуанышбек Ибрагим 320 1,9
7Мурат Жансая 600 2,6
8Муратова Каракат 630 2,4
9Мусулманбеков Дамир 580 2,2
10Мусулманбек Дильяра 530 2,3
11Сабыр Айсұлтан 450 1,9
12Сарсенбай Іңкәр 590 2,1
13Скендиров Николай 480 2
14Тауфих Ибраһим 480 2
Нормаға сай- 9
Нормадан жоғары-5
Нормаға сай- 6
Нормадан жоғары-8
Мектеп оқушыларының сөмкелерін зерттеу нәтижелері
Экспериментке қатысқан оқушылар саны-14
Оқушылардың күнделікті мектепке көтеріп баратын оқулықтарының жалпы
салмағы (сөмкесінің салмағын қоспағанда):
8 слайд
№Аты-жөні Бос сөмке салмағы/г/ Сөмкенің салмағы/кітаппен/ 1Айтжан Жанерке 460 2,3кг 2Ануарбекова Дильнара 390 2,1 3Артықбай Әмірхан 300 1,9 4Әлімжанова Нұрсая 390 1,8 5Заитова Аружан 470 2,7 6Қуанышбек Ибрагим 320 1,9 7Мурат Жансая 600 2,6 8Муратова Каракат 630 2,4 9Мусулманбеков Дамир 580 2,2 10Мусулманбек Дильяра 530 2,3 11Сабыр Айсұлтан 450 1,9 12Сарсенбай Іңкәр 590 2,1 13Скендиров Николай 480 2 14Тауфих Ибраһим 480 2 Нормаға сай- 9 Нормадан жоғары-5 Нормаға сай- 6 Нормадан жоғары-8 Мектеп оқушыларының сөмкелерін зерттеу нәтижелері Экспериментке қатысқан оқушылар саны-14 Оқушылардың күнделікті мектепке көтеріп баратын оқулықтарының жалпы салмағы (сөмкесінің салмағын қоспағанда):
#9 слайд
Санитарлық талапқа сай ережелерге сүйене отырып оқушы сөмкесін
таңдағандар
9 слайд
Санитарлық талапқа сай ережелерге сүйене отырып оқушы сөмкесін таңдағандар
#10 слайд
Тағы бір эксперимент:1-сынып оқушыларының
оқулықтарының қазіргі жаңа оқулығы және бұрынғы
оқулық салынған сөмкенің салмағын, көлемін
салыстырдық.
10 слайд
Тағы бір эксперимент:1-сынып оқушыларының оқулықтарының қазіргі жаңа оқулығы және бұрынғы оқулық салынған сөмкенің салмағын, көлемін салыстырдық.
#11 слайд
Мектеп сөмкесін дұрыс таңдау
Сөмке көлемі арқадан жалпақ болмауы керек;
Сөмке салмағы оқушының салмағының 1/10 болуы тиіс;
Оның төменгі бөлігі белден төмен түспегені абзал;
Ішіне салатын оқулықтарды бір біріне тығыз орналасуы керек;
Иықбауы жалпақ, иыққа батпайтын болуы керек;
Материалы сапалы болуы жөн. Мамандар кеңесі полиестер;
Сонымен қатар қараңғы кезде көзге шағылысатын жарқын түсті
жолағы болған жөн, ол жаяу жүргіншілер жолынан өтер кезде
жүргізушілердің көзіне бірден түсін, қауіпсіздіқті қамтамасыз етеді.
«Мектеп сөмкесін дұрыс таңдау» бойынша
нұсқаулық парағы
11 слайд
Мектеп сөмкесін дұрыс таңдау Сөмке көлемі арқадан жалпақ болмауы керек; Сөмке салмағы оқушының салмағының 1/10 болуы тиіс; Оның төменгі бөлігі белден төмен түспегені абзал; Ішіне салатын оқулықтарды бір біріне тығыз орналасуы керек; Иықбауы жалпақ, иыққа батпайтын болуы керек; Материалы сапалы болуы жөн. Мамандар кеңесі полиестер; Сонымен қатар қараңғы кезде көзге шағылысатын жарқын түсті жолағы болған жөн, ол жаяу жүргіншілер жолынан өтер кезде жүргізушілердің көзіне бірден түсін, қауіпсіздіқті қамтамасыз етеді. «Мектеп сөмкесін дұрыс таңдау» бойынша нұсқаулық парағы
#12 слайд
Жалпы бастауыш сынып оқушыларының сөмкелерінің
салмағы нормадан артық, гигиеналық талаптарға сай
келмейді. Бастауыш сынып оқушыларының сөмкесінде оқуға
қажетсіз заттар бар екені анықталды.
Мысалы: біреуінің сөмкесінде ойыншықтар, екіншісінің
сөмкесінен айна, раскраска, ал үшіншісінің сөмкесінен
фотосуреттер табылды, тағы біреулерде екінші аяқ киім
оқулықтарымен бірге, т.б. табылып жатты.
12 слайд
Жалпы бастауыш сынып оқушыларының сөмкелерінің салмағы нормадан артық, гигиеналық талаптарға сай келмейді. Бастауыш сынып оқушыларының сөмкесінде оқуға қажетсіз заттар бар екені анықталды. Мысалы: біреуінің сөмкесінде ойыншықтар, екіншісінің сөмкесінен айна, раскраска, ал үшіншісінің сөмкесінен фотосуреттер табылды, тағы біреулерде екінші аяқ киім оқулықтарымен бірге, т.б. табылып жатты.
#13 слайд
Оқушылар оқып жүрген кездерінде ыңғайсыз немесе өте ауыр
сөмкелерді ұстаудың нәтижесінде арқа омыртқалары қисаяды.
Иыққа түсетін ауыр салмақ - тік еңсені бүкірейтіп, белді бүгіп
тынады. Дене пішінін бұзады. Сүйектің үгітіліп, жарық қабының
пайда болуына әкеп соғады. Тыныс алу қиындайды. Медицина
тілінде бұл сырқатты – «сколиоз» деп атайды. Сондықтан ауыр
немесе дұрыс таңдалмаған сөмке сколиоз ауруына әкелуі мүмкін.
13 слайд
Оқушылар оқып жүрген кездерінде ыңғайсыз немесе өте ауыр сөмкелерді ұстаудың нәтижесінде арқа омыртқалары қисаяды. Иыққа түсетін ауыр салмақ - тік еңсені бүкірейтіп, белді бүгіп тынады. Дене пішінін бұзады. Сүйектің үгітіліп, жарық қабының пайда болуына әкеп соғады. Тыныс алу қиындайды. Медицина тілінде бұл сырқатты – «сколиоз» деп атайды. Сондықтан ауыр немесе дұрыс таңдалмаған сөмке сколиоз ауруына әкелуі мүмкін.
#14 слайд
Ауыр сөмкенің зияндығы тимес үшін:
1/ Сөмке сатып алар кезде баланың бойы мен
салмағына қарау ;
2/ Сөмке ішіндегі артық заттарды алып тастау;
3/ Екі комплект оқулық алуға тырысу керек / мектепте
және үйде ұстайтын/;
4/ Сабақ кестесін құрғанда көп көңіл бөлу ;
5/Аспалы , екі иіні жалпақ сөмке және көзге тез түсетін
/жолдан өткенде/ түрін таңдау ;
6/ Бұлшық еттер жақсы жұмыс істеу үшін күнделікті
дене жаттығуларын жасау керек.
14 слайд
Ауыр сөмкенің зияндығы тимес үшін: 1/ Сөмке сатып алар кезде баланың бойы мен салмағына қарау ; 2/ Сөмке ішіндегі артық заттарды алып тастау; 3/ Екі комплект оқулық алуға тырысу керек / мектепте және үйде ұстайтын/; 4/ Сабақ кестесін құрғанда көп көңіл бөлу ; 5/Аспалы , екі иіні жалпақ сөмке және көзге тез түсетін /жолдан өткенде/ түрін таңдау ; 6/ Бұлшық еттер жақсы жұмыс істеу үшін күнделікті дене жаттығуларын жасау керек.
#15 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА
РАХМЕТ !
Сіздерге
жүректің жылулығын,
жанның сұлулығын,
табиғаттың байлығын
тілеймін.
15 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ ! Сіздерге жүректің жылулығын, жанның сұлулығын, табиғаттың байлығын тілеймін.

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген