Химиялық элементтер және олардың таңбалары

#1 слайд
«Бейнеу ауданы әкімдігінің «Бейнеу ауданы Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебі» КММ Сабақтың тақырыбы: § 6 . Химиялық элементтер және олардың таңбалары Химия пәнінің мұғалімі: Рсалиева Конил Туленовна

1 слайд

#2 слайд
7.1.2.2 -әрбір элементтің химиялық таңбамен белгіленетіндігін және белгілі атом түрі екенін білу 7.1.2.3 - элементтерді металдар мен бейметалдарға жіктеу 7.1.2.4 -заттарды құрамына қарай жай және күрделіге жіктеу Оқушыларды «атом», «молекула »ұғымдарын қолдана отырып, химиялық элементтермен таныстыру. Оқушыларда химиялық элемент ұғымын қалыптастыру және олардың таңбалануын түсіндіру; Химиялық элементтерді металдар мен бейметалдарға жіктей білу; Заттарды құрамына қарай ажырата білу; Оқушылар химиялық элементтермен, олардың таңбалануы және жіктелуімен танысады. Атом, химиялық элемент, зат, молекула сөздерін ажырата біледі. Заттарды құрамына қарай ажырата алады .Оқыту мақсаты Сабақ мақсаты Бағалау критерийлері Физика-атом-молекулалық ілім. Биология-адам ағзасында кездесетін химиялық элементтер. Мысалы, көміртек, оттек, сутек т.б. АКТ-ны қолдану.Пәнаралық байланыс

2 слайд

#3 слайд
Белсенді әдіс- тәсілдер 1- тапсырма «Алдын ала берілген атаулар» әдісі Жеке жұмыс Атом,химиялық элемент, зат,оттек терминдері арасында қандай байланыс болуы мүмкін? 2- тапсырма «Кестені толтыру» Жұптық жұмыс А)Химиялық элементтер қалай таңбаланады? Ә)Кестені толықтыр 3- тапсырма Топтық жұмыс Берілген тұжырымдардың қайсысында күрделі зат, қайсысында жай зат туралы сөз болады? а)Ас тұзы суда жақсы ериді.. ә)Ауаның құрамында оттек бар. б)Балықтар суда еріген оттекпен тыныс алады.

3 слайд

#4 слайд
Бағалау критерийлері Бағалау критерийі Дескрипторы Атом, химиялық элемент,зат,мо ле-кула сөздерін ажырата біледі. 1.Атом-химиялық жолмен бөлінбейтін бөлшек екенін біледі. 2.Химиялық элемент атомдардың белгілі бір түрі екендігін біледі. 3.Зат молекуладан, ал молекула атомнан құралатындығын айта алады. 4.Оттек сөзін берілген терминдермен байланыстыра алады. Бағалау критерийі Дескрипторы Оқушылар химиялық элементтерді сипаттай алады. 1.Химиялық элементердің таңбалануын біледі. 2.Элемент таңбасын салады. 3.Берілген Элементтердің оқылуын біледі. 4.Қасиеті бойынша ажырата алады Бағалау критерийі Дескрипторы Заттарды құрамына қарай ажырата алады.   1.күрделі затты ажыратады. 2.Жай затты ажыратады.

4 слайд

#5 слайд
Саралау әдістері Тапсырма Оқушылардың қажеттіліктеріне қарай көмек беру үшін кестелер мен жаттығулар беремін. Бұл мақсатта білу бөлімінде сәйкестендіру кестесін бердім. Кестені орындау арқылы оқушылар алдыңғы тақырыптан алған білім деңгейін көрсетеді. Сол арқылы жаңа сабақта ілгерілеп отыратын тапсырмалар беремін. Диалог және қолдау көрсету Оқушылар арасында диалогты жүзеге асыру мақсатында жаңа тақырапты меңгеруде «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісін қолдандым. Бұл әдіс кезінде сөзбен қолдау көрсетіп, ынталандырып отырамын. Қорытынды Тақырыпты қорытындылау үшін «иә, жоқ» кестесін қолдандым. Бұл тапсырманы орындау кезінде оқушылар өзінің мықты және әлсіз тұстарына қарай жауап береді. Барлық оқушыларға бағытталған нұсқау беремін. Жіктеу Оқытудың болжалды міндетіне қарай топқа бөлудің түрлі әдістері бар. Сыныпты топқа бөлу үшін оқушылар әртүрлі қ ағаз қиындысына жазылған «химиялық элемент», «металл», «бейметалл» сөздерін таңдау арқылы 3топқа бөлінеді. Мұнда талаптары әртүрлі оқушылар топтасады.

5 слайд