Тақырып бойынша 11 материал табылды

Химиялық элементтердің табиғи ұяластары және олардың қасиеттері.

Материал туралы қысқаша түсінік
оқушыларға табиғи ұяластарды меңгеруге көмек
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
• Топқа бөлу • 1 топ - Na К Li Rb Cs • 2 топ - Ca Be Mg Sr Ba • 3 топ - F 2 Cl 2

#1 слайд
• Топқа бөлу • 1 топ - Na К Li Rb Cs • 2 топ - Ca Be Mg Sr Ba • 3 топ - F 2 Cl 2 I 2 Br 2 At

1 слайд

• Топқа бөлу • 1 топ - Na К Li Rb Cs • 2 топ - Ca Be Mg Sr Ba • 3 топ - F 2 Cl 2 I 2 Br 2 At

Үй тапсырмасы 1. Периодтық жүйе дегеніміз не? 2. Периодтық жүйені кім және қай жылы құрастырды? 3. Период деген не? Түрлерін ат

#2 слайд
Үй тапсырмасы 1. Периодтық жүйе дегеніміз не? 2. Периодтық жүйені кім және қай жылы құрастырды? 3. Период деген не? Түрлерін ата 4. Топ дегеніміз не? Түрлерін ата 5. Периодтық жүйеде элементтер қалай орналасқан?

2 слайд

Үй тапсырмасы 1. Периодтық жүйе дегеніміз не? 2. Периодтық жүйені кім және қай жылы құрастырды? 3. Период деген не? Түрлерін ата 4. Топ дегеніміз не? Түрлерін ата 5. Периодтық жүйеде элементтер қалай орналасқан?

Түрткі сұрақ 1. Na , К, Li , Rb , С s – қасиеттері ұқсас металдар. Оларды қалай атаймыз? 2. V ІІ топ элементте

#3 слайд
Түрткі сұрақ 1. Na , К, Li , Rb , С s – қасиеттері ұқсас металдар. Оларды қалай атаймыз? 2. V ІІ топ элементтері 2 атомнан тұрады. Олар қалай аталады?

3 слайд

Түрткі сұрақ 1. Na , К, Li , Rb , С s – қасиеттері ұқсас металдар. Оларды қалай атаймыз? 2. V ІІ топ элементтері 2 атомнан тұрады. Олар қалай аталады?

Сабақтың тақырыбы: • Химиялық элементтердің табиғи ұяластары және олардың қасиеттері.

#4 слайд
Сабақтың тақырыбы: • Химиялық элементтердің табиғи ұяластары және олардың қасиеттері.

4 слайд

Сабақтың тақырыбы: • Химиялық элементтердің табиғи ұяластары және олардың қасиеттері.

Сабақтың мақсаты: Химиялық элементтердің табиғи ұяластарны білу Қосылыстарының формуласын жазу Реакция теңдеулерін жүзеге асыру

#5 слайд
Сабақтың мақсаты: Химиялық элементтердің табиғи ұяластарны білу Қосылыстарының формуласын жазу Реакция теңдеулерін жүзеге асыру • қосылыстың молярлық массасын есептей алу

5 слайд

Сабақтың мақсаты: Химиялық элементтердің табиғи ұяластарны білу Қосылыстарының формуласын жазу Реакция теңдеулерін жүзеге асыру • қосылыстың молярлық массасын есептей алу

Семантикалық карта жауабы: • Сілтілік металдар – І топ элементтері • Сілтілік жер металдары - ІІ топ элементтері • Галогендер

#6 слайд
Семантикалық карта жауабы: • Сілтілік металдар – І топ элементтері • Сілтілік жер металдары - ІІ топ элементтері • Галогендер – V ІІ топ негізі топша элементтері • Инертті газдар – V ІІІ топ элементтері

6 слайд

Семантикалық карта жауабы: • Сілтілік металдар – І топ элементтері • Сілтілік жер металдары - ІІ топ элементтері • Галогендер – V ІІ топ негізі топша элементтері • Инертті газдар – V ІІІ топ элементтері

Жеке жұмыс • 1-деңгей • Натрий сульфаты, темір бромиді, мыс хлориді • электролиз теңдеуін жаз • 2-деңгей. • Электролиздің жинақ

#7 слайд
Жеке жұмыс • 1-деңгей • Натрий сульфаты, темір бромиді, мыс хлориді • электролиз теңдеуін жаз • 2-деңгей. • Электролиздің жинақ теңдеуін пайдаланып есеп шығару • 3-деңгей. • 34 г натрий мен натрий оксиді қоспасын сумен әрекеттестіргенде 5,58 л сутегі бөлінген болса, қоспа құрамындағы натрий мен натрий оксидінің массалық үлесін есепте

7 слайд

Жеке жұмыс • 1-деңгей • Натрий сульфаты, темір бромиді, мыс хлориді • электролиз теңдеуін жаз • 2-деңгей. • Электролиздің жинақ теңдеуін пайдаланып есеп шығару • 3-деңгей. • 34 г натрий мен натрий оксиді қоспасын сумен әрекеттестіргенде 5,58 л сутегі бөлінген болса, қоспа құрамындағы натрий мен натрий оксидінің массалық үлесін есепте

Дискриптор: • І-деңгей • Сұраққа толық жауап береді • Зат мөлшері белгілі судың массасын есептейдіЕсептің шартын құраст • ІІ – д

#8 слайд
Дискриптор: • І-деңгей • Сұраққа толық жауап береді • Зат мөлшері белгілі судың массасын есептейдіЕсептің шартын құраст • ІІ – деңгей • Есептің берілгенін жазады; • Формуланы қолданып есепті шығарады және есептің жауабын түсіндіреді; • ІІІ – деңгей • Есептің шартын құрастырады және шартына сәйкес формуланы құрастырады; • Алгебралық әдісті қолдана алады және есептің қорытынды жауабын түсіндіріп береді

8 слайд

Дискриптор: • І-деңгей • Сұраққа толық жауап береді • Зат мөлшері белгілі судың массасын есептейдіЕсептің шартын құраст • ІІ – деңгей • Есептің берілгенін жазады; • Формуланы қолданып есепті шығарады және есептің жауабын түсіндіреді; • ІІІ – деңгей • Есептің шартын құрастырады және шартына сәйкес формуланы құрастырады; • Алгебралық әдісті қолдана алады және есептің қорытынды жауабын түсіндіріп береді

Үйге тапсырма • § 32 №1-2 есесп • Тақырыпқа байланысты сөзжұмбақ құрастыру

#9 слайд
Үйге тапсырма • § 32 №1-2 есесп • Тақырыпқа байланысты сөзжұмбақ құрастыру

9 слайд

Үйге тапсырма • § 32 №1-2 есесп • Тақырыпқа байланысты сөзжұмбақ құрастыру

Файл форматы:
pptx
24.04.2020
1435
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі