"Жануарлардың қандай түрлері болады?"

#1 слайд
Пәні: Жаратылыстану 1 сынып Альдекова Айнур Асхатовна КММ « № 16 орта мектебі» Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2А бөлім. Тірі таюбиғат: Жануарлар Сабақ тақырыбы: 2.2 Ж ануарлардың қандай түрлері болады ? Барлық оқушылар: Жабайы және үй жануарларын біледі және ажыратады салыстырады мекен ортасын табады ерекшелігін айтып дәлелдейді Көптеген оқушылар: Жабайы және үй жануарларының ерекшіліктерін біледі,қалай күту керектігін айтады. Кейбір оқушылар: Үй және жабайы жануарлардың мекен ортасын, ерекшелігін айтып орларды салыстырып дәлел келтіреді. Оқу мақсаты: 1.2.2.2. Жабайы және үй жануарларын ажырату Құндылықтарды дарыту: 5Жалпыға бірдей еңбек қоғамын құру идеясын басшылыққа ала, балалардың алған білімдерін өмірде қолдана алуға үйрету. Айналадағыларға қамқорлық көрсетуге Сабақтың мақсаты Тілдік мақсаты: Пәннің академиялық тілін дамытамын Пән аралық байланыс: дүниетану, музыка

1 слайд

#2 слайд
Белсенді оқу әдістері: Психологиялық ахуал Топтарға бөлу «Үш шапалақ» әдісі « Бас бармақ» тәсілі «Адасқан жануарлар» ойыны «Жеміс ағашы» Саралау тапсырмасы А деңгейі: жабайы және уй жануарларын ажыратады В деңгейі: жабайы және уй жануарларын тауып, ерекшелігін айтады С деңгейі : жабайы және үй жануарларын толықтырып сипаттайды, ерекшелігін айтады, мекен ортасын табады Тапсырма: Жабайы және үй жануарларын ажыратып, олардың қандай ерекшелігі бар екенін және олардың мекен ортасын анықтаңыз Бағалау критерийлері: • Суреттегі жануарларды ажыратады Дескриптор: • Суреттегі жануарлар тобын атайды • Жабайы және үй жануарларынын суретін толықтырып салады • жабайы және үй жануарларын ажыратады, топтастырады , дәлелдейді

2 слайд

#3 слайд
Бағалау Жұлдызша, үш шапалақ,бас бармақ Қорытынды рефлексия «Бірге ойлаймыз» әдісі Бұл әдістің тиімділігі сыныптағы елеусіз оқушыны сабаққа тартуда. көршілеріңіз естімейтіндей етіп, сіздің сұрағыңызға жауапты талқылаңыз. • мұғалім 1 – 4 дейін санды таңдайды • осы санға сәйкес келетін оқушы жауап береді • талқылау және саралау үшін тамаша тәсіл Кері байланыс «Жеміс ағашы» әдісіЫқшамсабақтың сабақты жоспарлау тәсілдеріне ықпалы

3 слайд