#1 слайд
Тақырыбы : «Жас математик» сайысы Мақсаты: Оқушыларды жылдам есептеуге үйрету. логикалық ойлау қабілетін дамыту. Сынып: 2-сыныптар Презентацияның авторы: Сулейманова Жанылай Анесовна. Білім беру ұйымы: Астана қаласы, Әлкей Марғұлан атындағы №40 орта мектеп. Телефоны: 8775 560 55 94 8702 694 15 59 E-mail: jani.aza1992@mail.ru Жұмыстың қысқаша сипаттамасы: Мультимедия технологияларын белсенді пайдалану барысында оқушылардың сабаққа қызығушылығын оятатындай тапсырмалар мен жұмыс түрлері ұйымдастырылды.

1 слайд

#2 слайд
“Жас математик” сайысы

2 слайд

#3 слайд
Құрметті ұстазадар, оқушылыр 2- сыныптар арасында өткізіліп отырған «Жас математик» сайысына қош келдіңіздер. Сайысымыздың негізгі мақсаты әр түрлі ойын тапсырмаларын орындау арқылы білімдеріңді одан әрі тереңдету. Бүгінгі сайыста сөзжұмбақтар, өлең есептер, логикалық есептерді орындайтын боласыңдар. Әрбір сұраққа дұрыс, нақты жауап берген топ оқушылары жоғары ұпайларға ие болады. Ең көп ұпай жинаған топ «Жас математик» номинациясымен марапатталады.

3 слайд

#4 слайд
Топқа бөлу: Болам десең – ғарышкер, Болам десең – дәрігер, Болам десең – инжинер, Ең керегі – математика. Математика өмірде- Бар білімнің патшасы.

4 слайд

#5 слайд
1.Таныстыру 2.Сөзжұмбақ шешу 3. «Кім жылдам» есептер шығару 4. Құстар тапсырмасы 5. Логикалық есептер

5 слайд

#6 слайд
Темір қақпа Алтын қақпа

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

#8 слайд
    А             З               А               Й                   Т           У     Сөзжұмбақ

8 слайд

#9 слайд
Темір қақпа

9 слайд

#10 слайд
«Кім жылдам» есептер шығару 42+30= 62+3= 13-7= 74+20= 45-23= 34+60= 87-72= (75-5)+20= 64-(11-7)= 8+(63-3)= 30+(25-5)= 50+(64-60)= (50+5)-9= 9+(97-7)=

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд
Аулада бес үйрек. Бір үйрек жығылды, Екі үйрек тығылды. Қалғаны неше үйрек. Екі үйрек

13 слайд

#14 слайд
Қандай сөйлем жауап алу мақсатымен айтылады? 1).Хабарлы сөйлем. 2).Лепті сөйлем. 3).Сұраулы сөйлем. Бір-бірімен жарысқан Төрт аю, бір арыстан Екі қой мен бір түлкі. Бәрі нешеу кім білді? 8 жануар

14 слайд

#15 слайд
Қандай сөйлем жауап алу мақсатымен айтылады? 1).Хабарлы сөйлем. 2).Лепті сөйлем. 3).Сұраулы сөйлем. Дүкеннен мен сабын алдым, Оның және қабын алдым. Екі дәптер, бір қарындаш Тіс ысқышты тағы алдым. Есептеші бәрі сонда, Қанша болды қолымда? 6 тауар

15 слайд

#16 слайд
Қандай сөйлем жауап алу мақсатымен айтылады? 1).Хабарлы сөйлем. 2).Лепті сөйлем. 3).Сұраулы сөйлем. Болды сенде он алма Досың алды екеуін, Інің алды бесеуін. Айтшы сонда нешеуі қалды сенің қолыңда? 3 алма

16 слайд

#17 слайд
Қандай сөйлем жауап алу мақсатымен айтылады? 1).Хабарлы сөйлем. 2).Лепті сөйлем. 3).Сұраулы сөйлем. Тал басында тізіліп Тоғыз жапырақ тұр еді. Жел соқты да үзіліп Ұшып кетті біреуі. Ізінше оның жұлынып, Тағы түсті төртеуі. Тұр әліде ілініп, Тал басында нешеуі? 4 жапырақ

17 слайд

#18 слайд
Қандай сөйлем жауап алу мақсатымен айтылады? 1).Хабарлы сөйлем. 2).Лепті сөйлем. 3).Сұраулы сөйлем. Көлден ұшты елу қаз, Қайтып қонды жиырма қаз Қонбады оның нешеуі Қанекей кім тез шешеді? 30 қаз

18 слайд

#19 слайд
Қандай сөйлем жауап алу мақсатымен айтылады? 1).Хабарлы сөйлем. 2).Лепті сөйлем. 3).Сұраулы сөйлем. Қолымда болды жеті алма, Екеуін бердім атама, Үшеуін бердім апама Нешеу қалды қолымда? 2 алма

19 слайд

#20 слайд
Алтын қақпа

20 слайд

#21 слайд
10 20 30 10 20 30 10 20 30 10 20 30 10 20 30

21 слайд

#22 слайд
Азайғыш Азайтқыш Айырманың мәні Азайтудың компоненттерін ата

22 слайд

#23 слайд
Сол саннан кейінгі сан шығады Кез –келген санға 1-ді қосқанда......

23 слайд

#24 слайд
Қарама қарсы қабырғалары тең. Барлық бұрыштары тік. Тіктөртбұрыш- тың қасиетін ата

24 слайд

#25 слайд
99 Ең үлкен екі таңбалы санды тап

25 слайд

#26 слайд
Екі шеті нүктемен шектелген түзу Кесінді дегеніміз не?

26 слайд

#27 слайд
Барлық қабырғаларының ұзындарын қосамын Периметрді табу үшін..................... .

27 слайд

#28 слайд
90 1 сағ 30мин= .....минутқа тең

28 слайд

#29 слайд
4 Себетте 5 алма және бірнеше алмұрт бар. Барлығы 9 жеміс. Неше алмұрт бар

29 слайд

#30 слайд
3кг Тауық бір аяғымен тұрса 3кг тартады. Егер ол екі аяғымен тұрса қанша кг тартады?

30 слайд

#31 слайд
13метр сым болған Орамнан 9м сым темірді қиып алғанда, онда тағы 4 м сым темір қалды

31 слайд

#32 слайд
Бұрыш тік бұрыштан кіші болса сүйір бұрыш деп аталады. Сүйір бұрыш дегеніміз не?

32 слайд

#33 слайд
Қосылғыш Қосылғыш Қосындының мәні Қосудың компоненттерін ата

33 слайд

#34 слайд
Бұрыш тік бұрыштан үлкен болса, доғал бұрыш деп аталады. Доғал бұрыш дегеніміз не?

34 слайд

#35 слайд
10 нан 10 минут өтті

35 слайд

#36 слайд
Асқар Асқар Ерболдан биік, Ербол Қанаттан биік. Ең бойы ұзын кім?

36 слайд

#37 слайд
Ұпай санын есептеуге уақыт берейік.

37 слайд

#38 слайд

38 слайд

#39 слайд

39 слайд