Тақырып бойынша 11 материал табылды

Жел

Материал туралы қысқаша түсінік
Жел
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Мақсаты: Жел және оның түрлері жөнінде түсінінік алу. Ізденіс пен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдылану. Ө

#1 слайд
Мақсаты: Жел және оның түрлері жөнінде түсінінік алу. Ізденіс пен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдылану. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру. Тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

1 слайд

Мақсаты: Жел және оның түрлері жөнінде түсінінік алу. Ізденіс пен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдылану. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру. Тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

ІІ. Өткен тақырыпқа қайталау 1-топ. Жауын-шашын түрлері. 2-топ. Жауын- шашынның жер бетінде таралуы. 3-т оп. Жауын-шашы

#2 слайд
ІІ. Өткен тақырыпқа қайталау 1-топ. Жауын-шашын түрлері. 2-топ. Жауын- шашынның жер бетінде таралуы. 3-т оп. Жауын-шашынды өлшеу

2 слайд

ІІ. Өткен тақырыпқа қайталау 1-топ. Жауын-шашын түрлері. 2-топ. Жауын- шашынның жер бетінде таралуы. 3-т оп. Жауын-шашынды өлшеу

Жел дегеніміз - жер бетіндегі ауаның горизонталь бағытта бір жерден екінші жерге ауысуы.

#3 слайд
Жел дегеніміз - жер бетіндегі ауаның горизонталь бағытта бір жерден екінші жерге ауысуы.

3 слайд

Жел дегеніміз - жер бетіндегі ауаның горизонталь бағытта бір жерден екінші жерге ауысуы.

 2. 1. Желдің пайда болу себебі - ауа қысымының жер бетіне әркелкі таралуы. 2. 2. Жел көкжиектің қай жағынан соқса, сол бағы

#4 слайд
 2. 1. Желдің пайда болу себебі - ауа қысымының жер бетіне әркелкі таралуы. 2. 2. Жел көкжиектің қай жағынан соқса, сол бағыттың атымен аталады: солтүстік желі, солтүстік - батыс желі, шығыс желі, т. с. с. 2. 3. Жел жылдамдығы м/сек. Желбағар (флюгер) құралымен анықтайды. 2. 4. Жергілікті желдер: бриз (французша - жеңіл жел, теңіз жағалауында) тәулік ішінде; муссон (арабша муссон - маусым, құрлық - теңіз) жыл ішінде.

4 слайд

 2. 1. Желдің пайда болу себебі - ауа қысымының жер бетіне әркелкі таралуы. 2. 2. Жел көкжиектің қай жағынан соқса, сол бағыттың атымен аталады: солтүстік желі, солтүстік - батыс желі, шығыс желі, т. с. с. 2. 3. Жел жылдамдығы м/сек. Желбағар (флюгер) құралымен анықтайды. 2. 4. Жергілікті желдер: бриз (французша - жеңіл жел, теңіз жағалауында) тәулік ішінде; муссон (арабша муссон - маусым, құрлық - теңіз) жыл ішінде.

Жергілікті желдер: Бриздер, тау-аңғарлық желдер, фендер, боралар, сирокко, самум т.б. Атмосфераның жалпы циркуляциясына е

#5 слайд
Жергілікті желдер: Бриздер, тау-аңғарлық желдер, фендер, боралар, сирокко, самум т.б. Атмосфераның жалпы циркуляциясына енетін желдер : Пассаттар, батыс желдер, муссондар, шығыс желдер. Жоғары және төмен қысымды орталықтардан соғатын желдер : Циклондық, антициклондық желдер.

5 слайд

Жергілікті желдер: Бриздер, тау-аңғарлық желдер, фендер, боралар, сирокко, самум т.б. Атмосфераның жалпы циркуляциясына енетін желдер : Пассаттар, батыс желдер, муссондар, шығыс желдер. Жоғары және төмен қысымды орталықтардан соғатын желдер : Циклондық, антициклондық желдер.

1. Бриз - бағытын тәулігіне 2 рет өзгертеді. Теңіз жағалауында соғатын жел, жағалаудан құрлықтың және теңіздің ішіне қарай

#6 слайд
1. Бриз - бағытын тәулігіне 2 рет өзгертеді. Теңіз жағалауында соғатын жел, жағалаудан құрлықтың және теңіздің ішіне қарай ондаған км-ге барады. 2. Муссон - бағытын жылына 2 рет өзгертеді және қыс пен жазда құрлық пен теңіздің әр түрлі жылынуына байланысты өзгереді.  3. Дауыл - жылдамдығы 19 – 30 м/сек. 4. Тұрақты жел - жер бетіндегі қысым белдеулеріне байланысты.

6 слайд

1. Бриз - бағытын тәулігіне 2 рет өзгертеді. Теңіз жағалауында соғатын жел, жағалаудан құрлықтың және теңіздің ішіне қарай ондаған км-ге барады. 2. Муссон - бағытын жылына 2 рет өзгертеді және қыс пен жазда құрлық пен теңіздің әр түрлі жылынуына байланысты өзгереді.  3. Дауыл - жылдамдығы 19 – 30 м/сек. 4. Тұрақты жел - жер бетіндегі қысым белдеулеріне байланысты.

Желдің жылдамдығы мен бағытын бақылау нәтижелерінің орташа айлық және орташа жылдық мөлшерін қорыту нәтижесінде карта және

#7 слайд
Желдің жылдамдығы мен бағытын бақылау нәтижелерінің орташа айлық және орташа жылдық мөлшерін қорыту нәтижесінде карта және жел өрнегі сызылады. Жел өрнегі картаға түсіріледі немесе жеке сызылады.. Жел өрнегін алу үшін белгілі бір жердегі желдің белгілі бір уақыт ішінде түрлі бағыт бойынша қайталану кестесі алынады. Кестеде желдің әр бағыттан соққан күн саны немесе қайталану пайызы көрсетіледі.

7 слайд

Желдің жылдамдығы мен бағытын бақылау нәтижелерінің орташа айлық және орташа жылдық мөлшерін қорыту нәтижесінде карта және жел өрнегі сызылады. Жел өрнегі картаға түсіріледі немесе жеке сызылады.. Жел өрнегін алу үшін белгілі бір жердегі желдің белгілі бір уақыт ішінде түрлі бағыт бойынша қайталану кестесі алынады. Кестеде желдің әр бағыттан соққан күн саны немесе қайталану пайызы көрсетіледі.

1. Ауа массаларын тасымалдайды. 2. Мухит ағыстарын қалыптастырады. 3. Жел күшін- қайықтар, жел диірмені, жел электр станция

#8 слайд
1. Ауа массаларын тасымалдайды. 2. Мухит ағыстарын қалыптастырады. 3. Жел күшін- қайықтар, жел диірмені, жел электр станциялары пайдаланады.

8 слайд

1. Ауа массаларын тасымалдайды. 2. Мухит ағыстарын қалыптастырады. 3. Жел күшін- қайықтар, жел диірмені, жел электр станциялары пайдаланады.

1. Апатты дауылдар адам өміріне қауыпты. 2. Су тасқындарын тудырады. 3. Топырақтың беткі жұқа беткі қабатын алып кетеді.

#9 слайд
1. Апатты дауылдар адам өміріне қауыпты. 2. Су тасқындарын тудырады. 3. Топырақтың беткі жұқа беткі қабатын алып кетеді.

9 слайд

1. Апатты дауылдар адам өміріне қауыпты. 2. Су тасқындарын тудырады. 3. Топырақтың беткі жұқа беткі қабатын алып кетеді.

 Жел – сарқылмайтын қуат көзі.  Термин сөздер: жел, бриз, муссон, желбағар .  Географиялық есеп. Жел өрнегін салу. Егер о

#10 слайд
 Жел – сарқылмайтын қуат көзі.  Термин сөздер: жел, бриз, муссон, желбағар .  Географиялық есеп. Жел өрнегін салу. Егер оңтүстік - батыс желі бір айда 4 күн, батыс желі 7 күн, солтүстік желі 6 күн, шығыс желі 1 күн, оңтүстік - шығыс 5 күн, солтүстіктен 3 күн соқса, тымық күндер саны қанша? Жауабы: 1) О - Б 4 күн * 0, 5 см = 2 см 2) Б 7 күн* 0, 5 см = 3, 5 см 3) С 6 күн * 0, 5 см = 3 см 4) Ш 1 күн * 0, 5см = 0, 5 см 5) О - Ш 5 күн*0, 5 = 2, 5 см 6) О 3 күн *0, 5 =1, 5см 26 күн жел соққан. Бір айда 30 күн болса, тымық күндер саны: 4.

10 слайд

 Жел – сарқылмайтын қуат көзі.  Термин сөздер: жел, бриз, муссон, желбағар .  Географиялық есеп. Жел өрнегін салу. Егер оңтүстік - батыс желі бір айда 4 күн, батыс желі 7 күн, солтүстік желі 6 күн, шығыс желі 1 күн, оңтүстік - шығыс 5 күн, солтүстіктен 3 күн соқса, тымық күндер саны қанша? Жауабы: 1) О - Б 4 күн * 0, 5 см = 2 см 2) Б 7 күн* 0, 5 см = 3, 5 см 3) С 6 күн * 0, 5 см = 3 см 4) Ш 1 күн * 0, 5см = 0, 5 см 5) О - Ш 5 күн*0, 5 = 2, 5 см 6) О 3 күн *0, 5 =1, 5см 26 күн жел соққан. Бір айда 30 күн болса, тымық күндер саны: 4.

1. Жел - дауылдың шақырушысы. Эссе жазу. 2. Өз өлкемі

#11 слайд
1. Жел - дауылдың шақырушысы. Эссе жазу. 2. Өз өлкеміздің жел түрлері туралы ақпарат дайындау.

11 слайд

1. Жел - дауылдың шақырушысы. Эссе жазу. 2. Өз өлкеміздің жел түрлері туралы ақпарат дайындау.

Файл форматы:
ppt
28.12.2017
1073
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12