#1 слайд
Б. Майлин атындағы№21 ЖОМ биология пән мұғалімі: Унерова А.Т. Сабақ тақырыбы: Жерде тіршіліктің қалыптасу кезеңдері Осы сабақта қол жеткізілетін Барлық оқушылар: оқу мақсаттары: 9.2.5.7. Жердегі Жерде тіршіліктің қалыптасу тіршіліктің дамуының негізгі кезеңдерін біледі; кезеңдерін оқып білу; Оушылардың басым бөлігі: Сабақ мақсаты: Жерде тіршіліктің қалыптасу Архей - органикалық заттардың кезеңдеріне сипаттама беру; синтезі – алғашқы прокариоттардың пайда болуын жазады; Оқу мақсаты оқу бағдарламасына сәйкес пән Кейбір оқушылар Әр бір эраны және олардың бойынша оқушының оқу барысында ерекшеліктеріе баға береді; меңгерген білім, түсінік, дағды жетістіктері бойынша күтілетін нәтижелерден құралған тұжырым. МАН 53-бе т : 1

1 слайд

#2 слайд
1- “Сұрақ ілмегі” әдісі 2-“Өрмекші”әдісі . 3- “Өзің жаса” әдісі Белсенді әдіс- тәсілдер Белсенді әдіс- тәсілдер шынайы өмірден алынған және белсенді оқу мен білім алушының мұғалімді енжар тыңдап қана қоймай, белсенді жұмысқа тартылуын көздейтін оқыту және оқу әдістерінің бірі болып табылады . МАН 24-бет

2 слайд

#3 слайд
1. “Шеңбер әдісі” 1.Жерде тіршіліктің қалыптасу кезеңдерін сипаттау. 2. Әр бір эраны және олардың ерекшеліктерін сипаттау. 2. “Өрмекші әдісі” 1- топ Архей - органикалық заттардың синтезі – алғашқы прокариоттардың пайда болуын жазады; 2 - Т оп Протерозой, тіршілік тек мұхитта: өсімдіктерден балдырлар, жануарлардан- омыртқазыздардан пайда болуын жазады; 3. “ Өзің жаса” әдісі (кесте толтыру) Органикалық дүниенің даму тарихы “ Саралау ” тапсырмалары Әрбір оқушының жеке қажеттіліктеріне сәйкес нұсқауларды , тапсырмаларды, материалдарды , әдістерді іріктеу үдерісі. МАН 63 -бет

3 слайд

#4 слайд
Дескриптор: 1. Архей – органикалық заттардың синтезі – алғашқы прокариоттардың пайда болуын түсіндіреді; 2. Протерозой, тіршілік тек мұхитта: өсімдіктерден балдырлар, жануарлардан омыртқасыздардан пайда болуын сипаттайды; 3. Заман атауларын және жылының ұзақтығын жазады; 4. Кезеңдер және олардың ұзақтығын кесте түрінде толтырады; “ Критериалды бағалау” Критериалды бағалау кезінде білім алушылар үлгерімі алдын ала белгіленген Критерийлердің нақты жиынтығының көмегімен өлшенеді. МАН 43- бетБағалау критерийлері: Қалыптастырушы бағалау 1. “ Бір ауыз сөз” 2. «Таңдау» кестесі Кері байланыс “ Өзін- өзі бағалау” Жерде тіршіліктің қалыптасу кезеңдерін сипаттау;

4 слайд

#5 слайд
Назарларыңызға рахмет!!!

5 слайд