"Жіппен бейнелеу" (ашық сабақ)

1 слайд
Технология пәнінің мұғалімі Жуматаева Гульзат Нарыкбаевна Көркем еңбек 5 - сынып “ Жіппен бейнелеу”Шу қаласы Тұрар Рысқұлов атындағы орта мектебі

1 слайд

2 слайд
Ұйымдастыру кезеңі « Smile » 0 1Бөлі м “ 4 сурет бір ұғым” 0 2Бөл ім “ Кинометафара ” әдісі 0 3Бөл ім 0 4Бөл ім «Сканерлеу» әдісі 0 5Бөл ім ' Цикл әдісі" . 0 6Бөл ім С А Б А Қ ' Галереяға саяхат" . Бөлім 06

2 слайд

3 слайд
Сабақты ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларға өз көңіл -күйін смайлик арқылы бейнелеп беруді ұсынамын.

3 слайд

4 слайд
« The Hat » программасы арқылы топқа бөлу:

4 слайд

5 слайд
Жіппен бейнелеу - Тақтадан не көріп тұрсыңдар балалар? -Мына суретті байланыстыратын ұғымды анықтаңыздар? -Бүгінгі сабақта қандай өнер түрін үйренеміз деп ойлайсыңдар? Мақсатым: Сабақтың тақырыбын ашу. Оқушыға ой салу арқылы логикалық ойлауын дамытамыз. «4 сурет бір ұғым»

5 слайд

6 слайд
Жіппен бейнелеуСабақтың тақырыбы :

6 слайд

7 слайд
Оқу мақсаты : 5.1.4.1. Шығармашылық жұмысты орындау кезеңдерін анықтай отырып жоспар дайындау. Сабақтың мақсаты : • Жіппен бейнелеу өнерінің түрлерін білу; • Жіппен бейнелеу жұмысының орындау алгоритмін анықтау; • Шғармашылық жұмыстың моделдерін құру. Жетістік критерийлері : • Жіппен бейнелеу өнерін біледі; • Жұмыстың орындалу ретін құра алады; • Шығармашылық жұмысты модельдейді;

7 слайд

8 слайд
Жіппен орындалатын жұмыс түрлерін ата?«Сұрақ- жауап» әдісі Жұмыс түрлеріКесте тігу Жіппен өру Шұлық тоқу

8 слайд

9 слайд
Шығармашылық жұмыстар: Оқушылардың қолөнерге деген қызығушылығын, сұлулықты қабылдау сезімдерін ояту мақсатында жіппен бейнелеу өнерлерімен таныстыру.

9 слайд

10 слайд
1. Жіппен бейнелеу арқылы қандай шығармашылық жұмыс жасар едің? 3.Жіппен бейнелеуде орындау техникасы «Кинометофара» әдісі 2.Жіппен бейнелеу өнерімен жұмыс жасағанда қандай қауіп бар? 1. Оқушыларға видео ұсынамын. Бейнебаянды көріп төмендегі сұрақтарға жауап береді

10 слайд

11 слайд
«Сканерлеу» әдісі • І топқа : Бұрышты орындау • ІІ топқа: Шеңберді орындау • ІІІ топқа:Доғаны орындау 7 минут Әр топ жасаған постерлерін баяндап береді Әр топ бір-біріне кері байланыс береді: «Екі жұлдыз, бір тілек» Дескриптор Білім алушы - Жіппен бейнелеуді орындау техникасын түсіндіре алады - Бұрышты орындау алгоритмін біледі; 1 минут 4 минут 1 минут

11 слайд

12 слайд
Жіппен бейнелеудің орындалу техникасы 1.Бұрышты орындау: 2.Шеңберді орындау 3.Доғаны орындау Картонның теріс бетіне кез келген бұрыш сызу; Бұрыштың әрбір жағын тең бөлікке бөлу; Төбесінен бастап әр нүктені нөмірлеу керек; Төбесінен басқа нүктелерді инемен немесе бізбен тесу; -Инеге жіп сабақтау; Жіпті теріс жағынан скочпен бекіту; Шеңберді тігу: Шеңберді сызу; Шеңберді тең бөлікке бөлу; Барлық нүктелерін инемен немесе бізбен тесу; Инеге жіп сабақтау; Жіпті теріс жағынан скочпен бекіту; Схема бойынша шеңберді тігу. Доғаны тігу: Доғаның үлгісін сызу; Доғаның басынан бастап санмен белгілеу; Барлық нүктелерін инемен немесе бізбен тесу; Инеге жіп сабақтау; Жіпті теріс жағынан скочпен бекіту; Схема бойынша шеңберді тігу.  «Сканерлеу» әдісі

12 слайд

13 слайд
“ Цикл ” әдісі 1. № 1 Бұрышты орындау тәсілін пайдаланып, шығармашылық жұмыс ойластыру 2. № 2 Орында 3. № 3 Нәтижені үлгімен салыстыр 4. № 4 Алған нәтижені қалай түрлендірер едің, түсіндір. Тапсырма :Дескриптор Білім алушы -Жіппен бейнелеуде бұрыштарды,доғаны орындау техникасын біледі; --Нысананың модельін құрастырады; -Шығармашылық жұмысты жобалай алады.. 7 минут З е р т т е у , қ о л д а н у Сарамандық жұмыс

13 слайд

14 слайд
Оқушының аты-жөні: ____________________________________________________ ______ № 1 Бұрышты орындау тәсілін пайдаланып, шығармашылық жұмыс ойластыру № 2 Орында 1. Бұрыштарды сыз 2. Бұрыштардың әрбір жағын тең бөлікке бөлу 3. Төбесінен бастап әр нүктені белгілеу. 4. Төбесінен басқа нүктелерді инемен, бізбен тесу. № 3 Нәтижені үлгімен салыстыр № 4 Алған нәтижені қалай түрлендірер едің

14 слайд

15 слайд
Оқушылардың жіппен бейнелеу техникасын орындаған жұмыстары

15 слайд

16 слайд
Сарамандық жұмыс

16 слайд

17 слайд
Оқушылардың шығармашылық жұмысы

17 слайд

18 слайд
«Галереяға саяхат» әдісі Топтар жасаған жұмыстарын жарнамалайды. Топтың әрбір мүшесі галереяны аралап, өзіне ұнаған жұмысқа баға береді.

18 слайд

19 слайд
Орташа ЖақсыӨте жақсы Бағалау «Пирамида»

19 слайд

20 слайд
Рефлексия Жетістік критерийлері :  Жіппен бейнелеу өнерін біледі  Жіппен бейнелеу техникасын орындай алады.  Өз шығармашылық жұмысын ұсына алады.

20 слайд

21 слайд
Жіппен бейнелеу техникасын пайдаланып еркін тақырыпта шығармашылық жұмыс жасау. Үй тапсырмасы :

21 слайд