"Жыл мезгілдері"тақырыбында

1 слайд
Амансың ба, алтын күн!  Амансың ба, көк аспан!  Армысың ба, жер –ана ! Амансың ба, достарым!  Жалқаулықты тастайық,  Сабағымызды бастайық.   “ Гүл сыйлаймын”

1 слайд

2 слайд
2. Топқа бөлу 1-топ “Жанды табиғат” 2-топ “Жансыз табиғат ”

2 слайд

3 слайд
3. Жұмбақ шешу Жиып-теріп болатын, Қамбаға астық толатын, Қызыл қырман ойнайтын, Қай мезгіл деп ойлайсың?

3 слайд

4 слайд
Шанамен зырлап желетін, Шаңғы, коньки тебетін, Аққала жасап ойнайтын, Қай мезгіл деп ойлайсың?

4 слайд

5 слайд
Бұлтты айдай желетін, Нөсерлеткен, селдеткен, Шалшық кешіп ойнайтын Қай мезгіл деп ойлайсың?

5 слайд

6 слайд
Қойның толы жеміске, Көк майсалы еңісте Көбелек қуып ойнайтын Қай мезгіл деп ойлайсың?

6 слайд

7 слайд
Күз мезгілі туралы не білесің? Қыс мезгілі туралы не білесің? Көктем мезгілі екенін қайдан білдің? Неліктен жаз мезгілі деп ойлайсың?Бұл мезгілдерді бір сөзбен қалай атауға болады? Сабақта не туралы айтамыз? Бүгінгі сабақта не үйренеміз? Қандай тапсырмалар орындаймыз деп ойлайсыңдар? Ж ы л м е з г і л д е р і

7 слайд

8 слайд
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылар жыл мезгілдері туралы айтады, олардың ерекшелігін біледі, салыстырады. Дамытшылық: Оқушылар өз беттерінше ізденіп әрекеттену арқылы білімдерін қолдана алады . Тәрбиелік: Оқушылар топта бірлесіп жұмыс істеуге және бір-бірінің пікірін тыңдауға үйренеді .

8 слайд

9 слайд
Бағдаршам көздерімен бағалау Бәрін дұрыс орындаған Толық емес 1-2 қате бар Дұрыс емес 3 қате кеткен

9 слайд

10 слайд
І. Білу. 1.“Кел, ойнайық ”. “ Өз үйіне орналастыр” ойыны Қыркүйек қ Қазан қ Қараша қ Желтоқсан Қаңтар Ақпан қ Наурыз қ Сәуір Мамыр Маусым Шілде ТамызТақтадағы жыл мезгілдерінің суретінің тұсына ай аттарын бөліп жапсыру

10 слайд

11 слайд
ІІ. Түсіну “ Қай жұп жылдам?” 1. Берілген табиғат құбылыстарын жыл мезгілдеріне қарай сәйкестендір. күз қыс көктем жаз

11 слайд

12 слайд
2. “Қай зат артық” Неге артық? 1 2 3 4

12 слайд

13 слайд
ІІІ. Қолдану . Қазіргі жыл мезгілін “Коллаж” құрастыру арқылы суреттеп көрсету 1- үштік “Мектеп ауласы”. 2- үштік “Біздің ауыл”

13 слайд

14 слайд
Сергіту сәті Күндей болып күлеміз, Гүлдей болып өсеміз Құстай болып ұшамыз Көбелектей қонамыз

14 слайд

15 слайд
І V . Талдау ж еңіл киім сарғаяды көктейді ж аңбы р қырау егін егіледі өнім ж иналады қалың киім ж ы лы нады cалқындайды1-топ тапсырмасы “Балық сызбасы”. Берілген сөздерді пайдаланып, күз және көктем мезгілдерін сызбаға салыстыра отырып орналастыру Күз Көктем

15 слайд

16 слайд
ж ұқа киім аяз аңы зақ ж аңбы р қар күн ұзақ күн қы сқа қалың киім “+” температура “ - ” температура Қыс Жаз2-топ тапсырмасы “Балық сызбасы”. Берілген сөздерді пайдаланып, қыс және жаз мезгілдерін сызбаға салыстыра отырып орналастыру

16 слайд

17 слайд
І __ . І___ ___ . І ___ ___ ___ . І ___ ___ ___ ___ . V . Жинақтау “ Пирамида” әдісі. Пирамида да берілген тірек сызба арқылы өзіне ұнайтын жыл мезгілдеріне байланысты сөйлем құрап айт. “ Автор орындығы”

17 слайд

18 слайд
V І. Бағалау 1.”Мен туған мезгіл” ойыны. Сен қай жыл мезгілінде тудың ? (ортада сызылған шеңбердің ішіне кіру) Ол жыл мезгілі саған неге ұнайды немесе неге ұнамайды? Бұл жыл мезгілінің несімен мақтана аласың?

18 слайд

19 слайд
2. Кері байланыс: - Сабақтан қандай әсер алдың? - Жыл мезгілдерінің қандай ерекшеліктерін білдің ? - Қандай тапсырманы орындағанда қиындық туды? 3. Бағалау “Мәуе ағашы” ( жапырақтарды жапсыру ) 4. Үй тапсырмасы: Өзіңе ұнайтын жыл мезгілінің суретін салып келу Сабақ қызықты болды, мен бәрін түсіндім Сабақ ұнады, кейбір тапсырмаға түсінбедім Сабақ ұнамады, мен ештеңе түсінбедім

19 слайд