Көгалдағы балапан

#1 слайд
Мақсаты: Мектепке дейінгі баланың тұлғалық және интеллектуалдық дамуына психологиялық жағдай тұғызу Міндеттері: •Жеке тұлғалық және интеллектуалдық даму бағдарламасын құру; •Баланың жеке бас дамуы мен интеллектісіндегі ауытқушылықты болдырмау, жеңу және сауықтыру; •Түрлі жас кезеңдеріндегі балаларды тәрбиелеу мен білім беруде кездесетін қиыншылықтардың психологиялық себептерін анықтау; •Тәрбиешіге бала дамуын бағалауға түрлі жақтарынан қарауға көмектесу; •Ата-аналарды психологиялық біліммен қаруландыру; •Қақтығыс жағдайларда, күрделі мәселелерді шешу. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ МЕКЕМЕДЕГІ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚЫЗМЕТ

1 слайд

#2 слайд
Апта күндері уақыты Жұмыс мазмұны Нұсқауы Дүйсенбі 9.00-12.00 Психодиагностика Жоспар бойынша 13.00-17.00 ( 4сағат) Түзету, алдын-алу және дамыту жұмыстары Жоспар бойынша Сейсенбі 9.00-12.00 (3 сағат) Әдістемелік уақыт (құжаттарды дайындау) Жоспар бойынша 13.00-15.00 Әдістемелік уақыт (нәтижені өңдеу) Жоспар бойынша 15.00-17.00 Ата-аналармен жұмыс Жоспар бойынша, сұраныс бойынша Сәрсенбі 9.00-12.00 Түзету, алдын-алу және дамыту жұмыстары Жоспар бойынша, сұраныс бойынша 14.00-15.00 Педагогтармен жұмыс Жоспар бойынша, сұраныс бойынша 15.00-17.00 Психодиагностика топпен Жоспар бойынша, сұраныс бойынша Бейсенбі 9.00-12.00 Балалармен жұмыс Жоспар бойынша, сұраныс бойынша 13.00-17.00 Нәтижелерін өңдеу Жоспар бойынша Жұма 9.00-12.00 Әдістемелік уақыт Жоспар бойынша 13.00-17.00 Әдістемелік уақыт (құжаттарды дайындау, нәтижелерді өңдеу) Жоспар бойынша Педагог-психологтың жұмыс циклограммасы

2 слайд

#3 слайд
№ Жұмыс мазмұны Түрі МерзіміЖауапты 1 І дайындық кезеңі Ұжым мүшелерін жылдық жоспармен таныстыру Пед. Кеңес Жыл басында Психолог 2 Әдістемелік құралдарды іріктеу және көрнекілігін дайындау Жиналыста Жыл басында Психолог Балалармен жұмыс 3ІІ бейімделу кезеңі Балалардың балабақшада бейімделуіне психологиялық көмекті ұйымдастыру Балалармен жақын танысу: -бақылау -әңгімелесу шығармашылығын, қызығушылығын анықтау; ҚыркүйекПсихолог 4Жалпы топпен жұмыс (балалардың психикалық даму деңгейі) Әдістеме, тест, бақылауҚазан Психолог 5Ойлау. Ойлауды дамытуға арналған әдістемелер мен ойындар Әдістеме. Ойын жаттығуларҚараша Психолог 6Әр жастағы балалардың танымдық үрдісін дамыту. әр түрлі тапсырмалар жиынтығы Жыл бойыПсихолог Тәрбиеші 7Жалпы топ балаларының жас ерекшелігіне сай дамуын диагностикалық әдістемемен анықтау Жүргізілген жұмыстардын психологиялық даму картасы арқылы Желтоқсан Психолог 8Мектепке психологиялық және әлеуметтік даярлығын анықтау Тест, әр түрлі тапсырмалар жиынтығы Салыстырма лы түрде Жыл басы Жыл аяғы Психолог Педагог-психологтың жылдық жұмыс жоспары

3 слайд

#4 слайд
Ата-аналармен жүргізілетін жұмыстардың мазмұны Ата-аналар жиналысына қатысу, жақын танысуғ баланың балабақшаға бейімделуі анықтау Тест, жаттығу, анкета, баяндама Жыл бойы қажеттілігін е қарай Психолог Ата-аналармен танысу. Қарым- қатынасты жақсарту, нығайту «Кел танысайық!» Тренинг Қыркүйек Психолог Отбасында ата-ана мен баланың арасында қарым – қатынас мәдинетін қалыптастыру Ойын-жаттығулар, баяндама, кеңес, сауалнама т.б Қазан Психолог Ата-аналармен психологиялық жұмыстар Тест, тренинг, жаттығулар, ойындар Қараша Психолог Сіздің өміріңізде бала қандай орынға ие? Сауалнама, тренинг, тест, баяндама ЖелтоқсанПсихолог Балаңыз мектепке дайын ба? Ата-аналармен жұмыс Мамыр Психолог

4 слайд

#5 слайд
Педагогтармен жүргізілетін жұмыстардың мазмұны 1Ұжымға жаңа келген педагогтардың бейімделуі. Жас мамандармен жұмыс Кеңес, сауалнама, анкета Қыркүйек Психолог 2Қарым-қатынасты жақсарту, нығайту; Тренинг Жыл басындаПсихолог 3Әр жастағы балалардың психикалық даму ерекшеліктері Баяндама Қажеттілігіне қарай Психолог 4Тәрбиешілерге арналған психологилық жұмыстар Тренинг, баяндама, тест, психологиялық кеңес Қазан Психолог 5Күнделікті ойын барысында балалардың танымдық үрдістерін дамыту мәселесі бойынша бағыт беру Тест, ойын жаттығулары Үнемі Психолог 6 Бала тәрбиесі-отбасы мен тәрбиеші сабақтастығы Кеңес Қараша Психолог 7 Балалардың мектепке психологиялық даярлығы Мамыр Психолог Тәрбиеші Ата-анамен бірлесіп 8Дау-дамай, жанжал мәселелерінің алдын-алу Тренинг Үнемі қажеттілігіне қарай Психолог 9Қорытынды есеп беру Хабарлама Жыл соңындаПсихолог

5 слайд

#6 слайд
АптаБалалармен жұмысПедагогтармен жұмысАта-аналармен жұмыс Құжаттармен жұмыс 1-апта Балабақшаға келген балаларды және ата- аналар туралы мәлімет жинау Тәрбиешілермен тренинг «Таныс болайық» Ата-аналар туралы мәлімет жинау Қорытындылау 2- апта Жаңадан келген балалардың балабақшаға бейімделуін бақылау Жас мамандарға нұсқаулық Кеңес Ата-аналарға арналған психологиялық тренинг «Кел танысайық» Нәтижесін өңдеу 3-апта «Балбөбек» тобымен жаңадан келген балаларға бейімделу сауалнамасын жүргізу Жас мамандарға нұсқаулық «Баланың балабақшаға бейімделуі» атты ата-аналарға арналған тренинг Нәтижені өңдеу 4-апта Сәбилер тобындағы балалармен «Құлақ- мұрын» ойын жаттығуын жүргізу «Болашақ жас мамандарға көмек» атты кеңес «Ата-ана мен балабақшаның бала тәрбиесіндегі рөлі» баяндама Нәтижені өңдеу Айлық жұмыс жоспары Айы қыркүйек Жылы 2017 ж

6 слайд

#7 слайд
АптаБалалармен жұмыс Педагогтармен жұмыс Ата-аналармен жұмыс Құжаттарме н жұмыс 1-аптаЖад (зерде) «Суреттерді есте сақта» әдістемесі. Жас ерекшелігіне қарай барлық топпен. Тәрбиешілерге арналған ақыл-кеңес Отбасында ата-анамен балада қарым-қатынас мәдениетін қалыптастырудың негізгі бағыттары Нәтижені өңдеу 2- апта«Мен және менің отбасым» атты проективті тест. Ересек топтарға. Тәрбиешілермен «Үй, ағаш, адам» әдістемесі Ата-аналарға арналған психологиялық тренингтер«Мен және біз» тренинг Нәтижесін өңдеу 3-апта Қабылдау. «Не жоғалды?», «Не жетіспейді?», «Суретте қандай заттар жасырынған?» әдістемелері Балабақша тәрбиешілерімен тренинг «Жадырайық, жайнайық! Жылы лебізімізді сыйлайық» Мектеп жасына дейінгі баланың қарым-қатынасын жақсартуға арналған ойын-жаттығулар «Бала ата-анаға» жадынамасы Нәтижені өңдеу 4-аптаЗейін. «Айырмашылықтарды тап», «Белгілерді қой» әдістемесі Тәрбиешілерге арналған сауалнама (балабақшадағы ереже) «Балаларды ата- аналар тәрбиелейді» ата-аналарға арналған тест Нәтижені өңдеу Айлық жұмыс жоспары Айы қазан Жылы 2017 ж

7 слайд

#8 слайд
Апта Балалармен жұмыс Педагогтармен жұмыс Ата-аналармен жұмыс Құжаттарме н жұмыс 1-аптаОйлау. «Қисынсыздықтар» әдістемесі «Бала тәрбиесі- отбасы мен тәрбиеші қызметінің сабақтастығы» Ата-аналарға арналған сауалнама Нәтижесін өңдеу 2- аптаОйлау. «Бір сөзбен ата» әдістемесі. Жас ерекшеліктеріне қарай барлық топтармен Тәрбиешілердің ата- аналармен жұмысында берілетін кеңес Отбасында тәрбиенің әдістері «Баяндама» Нәтижені өңдеу 3-апта Ойлау. «Жыл мезгілдері» әдістемесі Бала тәрбиесі – отбасы мен тәрбиеші сабақтастығы «Сіз қандай тәрбиешісіз?» психологиялық тест Нәтижені өңдеу 4-аптаОйлауды дамытуға арналған ойындар. Сәбилер тобы мен орта топ. «Балабақша мен отбасы» тәрбиешілер мен ата-аналарға арналған тренинг Баяндама «Отбасы мен балабақша» Нәтижені өңдеу Айлық жұмыс жоспары Айы қараша Жылы 2017 ж

8 слайд

#9 слайд
Апта Балалармен жұмыс Педагогтармен жұмыс Ата-аналармен жұмыс Құжаттармен жұмыс 1-аптаҚиялдау. «Фигуралардың суретін салып бітір» әдістемесі ересек топтармен Тәрбиеші-педагогтарға баланың өмірбаяны, әлеуметтік жағдайы және жеке дара мінез-құлқы яғни, педагогикалық мінездеме беруге арналған сауалнама «Сіз қандай ата- анасыз?» психологиялық тест Нәтижені өңдеу 2- аптаҚиялдау. «Сурет әдістемесі», «Әңгіме ойлап тап» әдістемелері «Тәрбиеші қандай болуы керек» баяндама «Ата-аналарға арналған 10 өсиет» жадынамасы Нәтижені өңдеу 3-апта 4-5 жас балалардың психологиялық таным үрдісінің дамуына арналған жаттығулар мен ойындар. Тәрбиешілерге арналған психологиялық тренинг Отбасылық тәрбие, оның қағидалары және ережелері туралы не істеу керек? Нәтижені өңдеу 4-аптаЖас ерекшеліктеріне қарай әр топ балаларының таным үрдісінің диагностикасын шығару Балабақша тәрбиешінің адам өміріндегі рөлі «Сіздің өміріңізде бала қандай орынға ие?» ата-аналарға арналған психологиялық тест Қорытынды лау Айлық жұмыс жоспары Айы желтоқсан Жылы 2017 ж

9 слайд

#10 слайд
Психологиялық апталық жұмыс жоспары (үлгі) Айы Жылы № Жүргізілетін жұмыстар Апта дүйсенбі сейсенбі сәрсенбі бейсенбі жұма 1 Топтық диагностика Балабақшаға жаңадан келген балалардың бейімделуін бақылау 2 Ата-аналармен жұмыс Ана-аналармен танысу. Қарым- қатынасты жақсарту,нығайту «Кел танысайық!» 3 Педагогтармен жұмыс Жас мамандармен сауалнама жүргізу 4 Топтық диагностика 4-5 жастағы балалардың есте сақтау қабілетін анықтау Құжаттармен жұмыс

10 слайд

#11 слайд
Психологтың кеңес (консультация) журналы Күні Жүргізу уақыты Кеңес алушы Келген себебі мәселесі Кеңестің нәтижесі Аты-жөні жасыжынысы 11.09.2017ж10.30Смағұлова Айгүл Молдахметовна 40 Әйел Балабаұшаға баланың бейімделе алмауы Сұраныс бойынша кеңес берілді

11 слайд

#12 слайд
Баланың аты-жөні Жасы Тобы Сайлау Нурболат Даниярұлы 3 „Балбөбек“ Бақылаудың басталған мерзімі: Бейімделу көрсеткіштері Бақыланған көрсеткіштердің бағасы жоғар ы (5 балл) ерекшеліксіз (4 балл) орташа (1 балл) қиындықпен күндер ретімен Топқа келуі 1234512345123451234 5 ++++++--+++++++-+++ + 67891 0 67891 0 67891 0 678910 +++++++---+++++--++ + Тамақтануы 0011155555111114444 4 1111444545454555555 5 Күндізгі ұйқы 0044444444555451041 1 1111555555555004011 1 Эмоциялық жағдайы 5100001555554445551 1 0111111444555555555 5 Өзге бөтен ересектермен байланыс 1111444555555555555 1 4455555544441111551 5 Балалармен қарым қатынасы 5445515555444554445 4 4411444454441155544 4 Ережелерді сақтау 0001141111444444445 5 4444455555555554515 4 Ойынға белсенділігі 5000155555545444551 1 1100144555511554454 4 БЕЙІМДЕЛ У ПАРАҒЫ Топқа жаңадан келген әр балаға алғашқы он күн барысында тәрбиеші толтырады.

12 слайд