Көмекшінің этикалық нормалары мен ережелері

#1 слайд
КӨМЕКШІНІҢ ЭТИКАЛЫҚ НОРМАЛАРЫ МЕН ЕРЕЖЕЛЕРІ

1 слайд

#2 слайд
ҚЫЗЫҚТЫ ОЙЫНДАР ҰЙЫМДАСТЫРУ, ТАМАҚТАНУ МЕН ГИГИЕНАЛЫҚ ПРОЦЕДУРАЛАРҒА КӨМЕКТЕСУ, СЕРУЕНДЕУГЕ АЛЫП ШЫҒУ – БАЛАБАҚШАДАҒЫ КҮТУШІНІҢ МІНДЕТТЕРІ ОСЫЛАР ҒАНА БОЛЫП КӨРІНУІ МҮМКІН. АЛАЙДА, ШЫН МӘНІНДЕ ТӘРБИЕШІНІҢ КӨМЕКШІСІНІҢ МІНДЕТТЕРІ ӘЛДЕҚАЙДА КЕҢ АУҚЫМДЫ.

2 слайд

#3 слайд

3 слайд

#4 слайд
Балабақшадағы тәрбиешінің көмекшісінің міндеттеріне, МДҰ-дағы басқа қызметкерлерінің міндеттері сияқты, алдымен тәрбиеленушілердің өмірі мен денсаулығының қауіпсіздігін қамтамасыз ету кіреді. Сонымен қатар, балаларға күтім жасау, киіну мен шешінуге көмектесу, гигиеналық процедуралар мен ұйқыға дайындау да кіші педагогикалық персоналдың мойнында. Қызықты бос уақытты ұйымдастыру, ойындар өткізу, балаларды серуендеу мен экскурсияларға алып шығу. Қысқа уақыт ішінде тәрбиеші болмаған жағдайда оның міндеттерін де көмекші атқаруы тиіс.

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд
Сонымен қатар, тәрбиешінің көмекшісінің лауазымдық міндеттеріне ДМШ және ЕБҚ ететін балалармен жұмыс жасау кезінде педагогикалық, түзету-білім беру және түзету процестеріне қатысу кіреді. Сондай-ақ, тәрбиешінің көмекшісі алғашқы медициналық көмек көрсете білуі, санитарлық-гигиеналық процедуралар жүргізуі, жиһаз бен жабдықтардың сақталуын қадағалауы керек. Компьютерлік сауаттылық дағдыларын білгені жөн. Сонымен қатар, кіші педагогикалық персонал еңбек кодексінің негіздерін, «Білім туралы», «Бала құқығы туралы», «Тілдер туралы», «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» заңдарды және мектепке дейінгі мекемеде жұмыс істеуге қажетті басқа да нормативтік-құқықтық актілерді білуі тиіс. Тәрбиешінің көмекшісінде техникалық және кәсіптік немесе орта білім болуы керек.

6 слайд

#7 слайд
Тәрбиешінің көмекшісі Тәрбиешінің көмекшісінің лауазымдық нұсқаулығы қызметкерді жұмысқа қабылдау кезінде жасалады және қол қойылады. Онымен болашақ әріптесті ресми еңбек шартына қол қоюдан бұрын алдын ала таныстырған жөн. Лауазымдық нұсқаулық мыналарды қамтуы керек: - жалпы ережелер; - біліктілік талаптары; - қызметкердің қызметтік міндеттері; - тәрбиеші көмекшісінің құқығы; - жұмыстың күтілетін нәтижесі, оның тиімділігі және бағалау критерийлері; - МДҰ-да қолданылатын ынталандыру және көтермелеу жүйесі. Бұл құжат жеке құжат түрінде немесе еңбек шартына қосымша ретінде ресімделуі мүмкін.

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд
ЛАУАЗЫМДЫҚ НҰСҚАУЛЫҚ ДАУЛЫ МӘСЕЛЕЛЕРДІ ШЕШУДЕ ТАРАПТАР СҮЙЕНЕТІН ҚҰЖАТ БОЛЫП САНАЛАДЫ. ОСЫЛАЙША, ТӘРБИЕШІНІҢ КӨМЕКШІСІ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ БҰЗЫЛҒАН НЕМЕСЕ ОНЫҢ ҚҰЗЫРЕТІНЕ КІРМЕЙТІН БЕЛГІЛІ БІР ТАЛАПТАРДЫ ОРЫНДАМАҒАНЫ ҮШІН ЖҰМЫСТАН ШЫҒАРЫЛҒАН ЖАҒДАЙДА ОСЫ НҰСҚАУЛЫҚТЫҢ НЕГІЗІНДЕ БАСШЫЛЫҚТЫҢ ШЕШІМІНЕ ШАҒЫМДАНА АЛАДЫ. ТӘРБИЕШІ КӨМЕКШІСІНІҢ ЛАУАЗЫМДЫҚ НҰСҚАУЛЫҒЫНЫҢ ҮЛГІСІН « ACTUALIS: БІЛІМ БЕРУ» ЭЛЕКТРОНДЫҚ ЖҮЙЕСІНЕН ЖҮКТЕП АЛУҒА БОЛАДЫ.

9 слайд

#10 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

10 слайд