1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
"Көпжақтардың қималарын салу".

#1 слайд
Геометрия 10 сынып Геометрия 10 сынып
Пән мұғалімі : Нахыпбекова Сабира МолдалиевнаПән мұғалімі : Нахыпбекова Сабира Молдалиевна
Көпжақтардың қималарын
салу
1 слайд
Геометрия 10 сынып Геометрия 10 сынып Пән мұғалімі : Нахыпбекова Сабира МолдалиевнаПән мұғалімі : Нахыпбекова Сабира Молдалиевна Көпжақтардың қималарын салу
#2 слайд
www.zharar.com
2 слайд
www.zharar.com
#3 слайд
Мақсатқа жету үшін біздің
санамыз ісімізден озып жүруі, яғни
одан бұрын жаңғырып, отыруы тиіс
Болашаққа бағдар:Болашаққа бағдар:
Рухани жаңғыруРухани жаңғыру
3 слайд
Мақсатқа жету үшін біздің санамыз ісімізден озып жүруі, яғни одан бұрын жаңғырып, отыруы тиіс Болашаққа бағдар:Болашаққа бағдар: Рухани жаңғыруРухани жаңғыру
#4 слайд
Бәсекелік қабілет
Прагматизм
Ұлттық бірегейлікті сақтау
Білімнің салтанат құруы
Қазақстанның революциялық емес, эволюциялық
дамуы
Сананың ашықтығы
4 слайд
Бәсекелік қабілет Прагматизм Ұлттық бірегейлікті сақтау Білімнің салтанат құруы Қазақстанның революциялық емес, эволюциялық дамуы Сананың ашықтығы
#5 слайд
Сабақтың мақсаттары
Мақсаты: Көпжақтардың қималарын
салуда қолданылатын тәсілдер мен ережелерді оқушыларға
меңгерту.
білімділік – оқушылардың кеңістіктік ұғымдарын
дамыту, көпжақтардың қималарын салуға берілген
есептерді шеше білу дағдыларын бекіту және қалыптастыру;
дамытушылық – оқушылардың кеңістіктік ойлау және
өзін-өзі бақылау қабілеттерін дамыту;
тәрбиелік – үш өлшемді фигуралардағы гармониялық
үйлесімділік қасиеттеріне ойша талдаулар арқылы эстетикалық
қабылдау қабілеттерін жетілдіру, сызбаларды сауаты әрі ұқыпты
орындауға түйрету:
5 слайд
Сабақтың мақсаттары Мақсаты: Көпжақтардың қималарын салуда қолданылатын тәсілдер мен ережелерді оқушыларға меңгерту. білімділік – оқушылардың кеңістіктік ұғымдарын дамыту, көпжақтардың қималарын салуға берілген есептерді шеше білу дағдыларын бекіту және қалыптастыру; дамытушылық – оқушылардың кеңістіктік ойлау және өзін-өзі бақылау қабілеттерін дамыту; тәрбиелік – үш өлшемді фигуралардағы гармониялық үйлесімділік қасиеттеріне ойша талдаулар арқылы эстетикалық қабылдау қабілеттерін жетілдіру, сызбаларды сауаты әрі ұқыпты орындауға түйрету:
#6 слайд
6 слайд
#7 слайд
1.Ұйымдастыру кезеңі
2.Миға шабуыл «Суреттер сөйлейді»
3.Практикалық тапсырма «7 рет өлшеп, бір рет кес»
4.Сергіту сәті
5.Геометриялық диктант
6.Қорытынды
7.Бағалау
8.Үйге тапсырма
Сабақ
кезеңдері
7 слайд
1.Ұйымдастыру кезеңі 2.Миға шабуыл «Суреттер сөйлейді» 3.Практикалық тапсырма «7 рет өлшеп, бір рет кес» 4.Сергіту сәті 5.Геометриялық диктант 6.Қорытынды 7.Бағалау 8.Үйге тапсырма Сабақ кезеңдері
#8 слайд
Суреттер сөйлейді
Миға шабуылМиға шабуыл
8 слайд
Суреттер сөйлейді Миға шабуылМиға шабуыл
#9 слайд
Стереометрия аксиомалары және
теоремалар
А
В
α
9 слайд
Стереометрия аксиомалары және теоремалар А В α
#10 слайд
Стереометрия аксиомалары мен
теоремалары
А
В
α
Егер түзудің екі нүктесі
жазықтықта жатса, онда
түзу тұтасымен осы
жазықтықта жатады.
10 слайд
Стереометрия аксиомалары мен теоремалары А В α Егер түзудің екі нүктесі жазықтықта жатса, онда түзу тұтасымен осы жазықтықта жатады.
#11 слайд
Стереометрия аксиомалары және
теоремалар
α
А
β
a
11 слайд
Стереометрия аксиомалары және теоремалар α А β a
#12 слайд
Стереометрия аксиомалары және
теоремалар
α
А
β
a
Егер әр түрлі екі
жазықтықтың ортақ
нүктесі бар болса,онда
бұл екі жазықтық осы
ортақ нүктесі арқылы
өтетін түзу бойымен
қиылысады
12 слайд
Стереометрия аксиомалары және теоремалар α А β a Егер әр түрлі екі жазықтықтың ортақ нүктесі бар болса,онда бұл екі жазықтық осы ортақ нүктесі арқылы өтетін түзу бойымен қиылысады
#13 слайд
Стереометрия аксиомалары және
теоремалар
α
β
γ
13 слайд
Стереометрия аксиомалары және теоремалар α β γ
#14 слайд
Стереометрия аксиомалары және
теоремалары
α
β
γ
Егер паралель екі
жазықтық үшінші
жазықтықпен
қиылысса, онда
олардың қиылысу
түзулері параллель
болады
14 слайд
Стереометрия аксиомалары және теоремалары α β γ Егер паралель екі жазықтық үшінші жазықтықпен қиылысса, онда олардың қиылысу түзулері параллель болады
#15 слайд
7 рет өлшеп бір рет кес7 рет өлшеп бір рет кес
15 слайд
7 рет өлшеп бір рет кес7 рет өлшеп бір рет кес
#16 слайд
А
С
S
D
E
K
Тапсырма 1. Тетраэдрдің D, Е, K.
жазықтықпен қимасын салу керек.
16 слайд
А С S D E K Тапсырма 1. Тетраэдрдің D, Е, K. жазықтықпен қимасын салу керек.
#17 слайд
А
В
С
S
Тапсырма 1. Тетраэдрдің D, Е, K.
жазықтықпен қимасын салу керек.
D
E
K
M
F
Қиманы салу:
2. ЕК
3. ЕК ∩ АС = ∩ АС = FF
4. FD
5. FD ∩ ∩ BBС = С = MM
6. KM
1. DE
DЕKМ – ізделінді қима
17 слайд
А В С S Тапсырма 1. Тетраэдрдің D, Е, K. жазықтықпен қимасын салу керек. D E K M F Қиманы салу: 2. ЕК 3. ЕК ∩ АС = ∩ АС = FF 4. FD 5. FD ∩ ∩ BBС = С = MM 6. KM 1. DE DЕKМ – ізделінді қима
#18 слайд
А D
В
1
В С
А
1
C
1
D
1
Тапсырма 2. Р, К, М нүктелері арқылы өтетін жазықтықпен
АBCDA’B’C’D’ М ВС
∈
кубының қимасын салыңдар
К
Р
М
18 слайд
А D В 1 В С А 1 C 1 D 1 Тапсырма 2. Р, К, М нүктелері арқылы өтетін жазықтықпен АBCDA’B’C’D’ М ВС ∈ кубының қимасын салыңдар К Р М
#19 слайд
А D
В
1
В С
А
1
C
1
D
1
Тапсырма 2. Р, К, М нүктелері арқылы өтетін жазықтықпен
АBCDA’B’C’D’ М ВС
∈
кубының қимасын салыңдар
К
Р
М
Қиманы салу:
1. КP
2. EM
║║
КP (К
1
Р
1
)
3. EK
KРNМE – ізделінді қима
К
1
Р
1
E
N
4. МN ║ ║ EK
5. РN
19 слайд
А D В 1 В С А 1 C 1 D 1 Тапсырма 2. Р, К, М нүктелері арқылы өтетін жазықтықпен АBCDA’B’C’D’ М ВС ∈ кубының қимасын салыңдар К Р М Қиманы салу: 1. КP 2. EM ║║ КP (К 1 Р 1 ) 3. EK KРNМE – ізделінді қима К 1 Р 1 E N 4. МN ║ ║ EK 5. РN
#20 слайд
В
С
S
Тапсырма 3. К, М, Р, нүктелері арқылы өтетін
жазықтықтың қимасын салыңдар Р АВС
∈
К
М
Р
20 слайд
В С S Тапсырма 3. К, М, Р, нүктелері арқылы өтетін жазықтықтың қимасын салыңдар Р АВС ∈ К М Р
#21 слайд
А
В
С
S
К
М
Р
Е
N
F
Салу:
1. КМ
2. КМ ∩ СА = Е ∩ СА = Е
3. EР
4. ЕР ∩ АВ = ∩ АВ = FF
ЕР ∩ В ∩ ВCC = = NN
5. МF
6. NК
КМFN – искомое сечение
Тапсырма 3. К, М, Р, нүктелері арқылы
өтетін жазықтықтың қимасын салыңдар
Р АВС
∈
21 слайд
А В С S К М Р Е N F Салу: 1. КМ 2. КМ ∩ СА = Е ∩ СА = Е 3. EР 4. ЕР ∩ АВ = ∩ АВ = FF ЕР ∩ В ∩ ВCC = = NN 5. МF 6. NК КМFN – искомое сечение Тапсырма 3. К, М, Р, нүктелері арқылы өтетін жазықтықтың қимасын салыңдар Р АВС ∈
#22 слайд
А
D
В
1
В
С
А
1
C
1
D
1
Тапсырма 4. F, K, L нүктелері арқылы өтетін
қиманы салыңдар
К
L
F
22 слайд
А D В 1 В С А 1 C 1 D 1 Тапсырма 4. F, K, L нүктелері арқылы өтетін қиманы салыңдар К L F
#23 слайд
А
D
В
1
В
С
А
1
C
1
D
1
Тапсырма 4. F, K, L нүктелері арқылы өтетін
жазықтықтың қимасын салыңдар
Тексеру:
К
L
М
FМKLN – ізделінді қима
F
N
23 слайд
А D В 1 В С А 1 C 1 D 1 Тапсырма 4. F, K, L нүктелері арқылы өтетін жазықтықтың қимасын салыңдар Тексеру: К L М FМKLN – ізделінді қима F N
#24 слайд
Сергіту сәті
24 слайд
Сергіту сәті
#25 слайд
Геометриялық диктант
Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы ..... 180
Кеңістікте фигураларды зерттейтін геометрияның бөлімі .... стереометрия
Екі нүкте арасындағы түзу ..... кесінді
Нуктенің проекциясы .... нүкте
Үшбұрыштың проекциясы ...... үшбұрыш
Тетраэдрдың қималары ..... үшбұрыш және төртбұрыш
Бұрышты өлшейтін құрал ....транспортир
25 слайд
Геометриялық диктант Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы ..... 180 Кеңістікте фигураларды зерттейтін геометрияның бөлімі .... стереометрия Екі нүкте арасындағы түзу ..... кесінді Нуктенің проекциясы .... нүкте Үшбұрыштың проекциясы ...... үшбұрыш Тетраэдрдың қималары ..... үшбұрыш және төртбұрыш Бұрышты өлшейтін құрал ....транспортир
#26 слайд
Қорытындылау
Бағалау
Үйге тапсырма №8, 38 бет
26 слайд
Қорытындылау Бағалау Үйге тапсырма №8, 38 бет
#27 слайд
Назарларыңызға рахмет
27 слайд
Назарларыңызға рахмет

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген