1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Коучинг

#1 слайд
Тақырыбы:
1-сабақ: Бұдан әрі даму бағыттары мен
басымдықтарын анықтау үшін жеке тұлғаның
құндылықтары мен көзқарастарын нақтылау.
2-сабақ: Оқыту және оқу әдістемесін жетілдіру
мақсатында зерттеу жүргізу қажеттігін негіздеу
және мойындау. Сыныптағы психологиялық ахуал.
1 слайд
Тақырыбы: 1-сабақ: Бұдан әрі даму бағыттары мен басымдықтарын анықтау үшін жеке тұлғаның құндылықтары мен көзқарастарын нақтылау. 2-сабақ: Оқыту және оқу әдістемесін жетілдіру мақсатында зерттеу жүргізу қажеттігін негіздеу және мойындау. Сыныптағы психологиялық ахуал.
#2 слайд
Мақсаты:
Мұғалімдер зерттеулер мен жетілдіу арқылы
кәсіби дамудың қажеттілі туралы қорытынды
жасайды
2 слайд
Мақсаты: Мұғалімдер зерттеулер мен жетілдіу арқылы кәсіби дамудың қажеттілі туралы қорытынды жасайды
#3 слайд
Оқу
нәтижесі:
Мұғалімдер құндылықтар мен
басымдықтар жүйесіне қатысты
өздерінің көзқарастарын дәлелдейді,
сыныптағы жағымды атмосфера және
ұжымдық сезімінің қалыптасуы үшін
ұжымның тәртібі мен
ұйымдастырушылығының мәнін
бағалайды.
3 слайд
Оқу нәтижесі: Мұғалімдер құндылықтар мен басымдықтар жүйесіне қатысты өздерінің көзқарастарын дәлелдейді, сыныптағы жағымды атмосфера және ұжымдық сезімінің қалыптасуы үшін ұжымның тәртібі мен ұйымдастырушылығының мәнін бағалайды.
#4 слайд
Түйінді идеялар: 1) Оқыту мен оқу тәжірибесін жетілдіру жөніндегі жұмыс
тек қана мұғалімнің кәсіби рөлінің маңызды құрамды
бөлігі болып табылады.
2) Жетілдіру жөніндегі жұмыс тек қана мұғалімнің өз
тәжірибесін жақсартып қана қоймайды, сонымен бірге
мектептегі басқа да мұғалімдердің тәжірибесіне әсер ете
алады.
Табысты оқыту мен оқудың маңызды аспектісі ретінде
оқуды оңтайландыруға, мұғалім мен оқушыларды өзін-өзі
іске асырудан қанағаттану сезімін қамтамасыз етүге,
жақсы және ұйымдасқан жымыс ахуалын сақтап тұруға
әсер ететін өзара қарым-қатынас сипатын түсіну.
4 слайд
Түйінді идеялар: 1) Оқыту мен оқу тәжірибесін жетілдіру жөніндегі жұмыс тек қана мұғалімнің кәсіби рөлінің маңызды құрамды бөлігі болып табылады. 2) Жетілдіру жөніндегі жұмыс тек қана мұғалімнің өз тәжірибесін жақсартып қана қоймайды, сонымен бірге мектептегі басқа да мұғалімдердің тәжірибесіне әсер ете алады. Табысты оқыту мен оқудың маңызды аспектісі ретінде оқуды оңтайландыруға, мұғалім мен оқушыларды өзін-өзі іске асырудан қанағаттану сезімін қамтамасыз етүге, жақсы және ұйымдасқан жымыс ахуалын сақтап тұруға әсер ететін өзара қарым-қатынас сипатын түсіну.
#5 слайд
Ынтымақтастық ахуал
«Тамаша екен» жаттығуы.
Тыңдаушыларды үлкен шеңберге
тұрғызады
5 слайд
Ынтымақтастық ахуал «Тамаша екен» жаттығуы. Тыңдаушыларды үлкен шеңберге тұрғызады
#6 слайд
Топқа бөліну:
«Құндылық», «Ұстаным», «Стратегиялық іс-
әрекет»
6 слайд
Топқа бөліну: «Құндылық», «Ұстаным», «Стратегиялық іс- әрекет»
#7 слайд
«Микрофон» әдісі:
арқылы тыңдаушыларды өз сабақтары туралы
сөйлету. Жабық , ашық сұрақтар қою арқылы
7 слайд
«Микрофон» әдісі: арқылы тыңдаушыларды өз сабақтары туралы сөйлету. Жабық , ашық сұрақтар қою арқылы
#8 слайд
«Таулар» рефлексиясы:
8 слайд
«Таулар» рефлексиясы:

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген