Коучинг: Жаңартылған білім бойынша қолданылатын әдіс-тәсілдер

1 слайд
Оқу мақсаттары 3.2.6.1 мұғалімнің көмегімен ұқсас тақырыпта берілген мәтін түрлерін стилін (көркем мәтін, ғылыми-танымдық мәтін) жанрын салыстырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табу; 3.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру; 3.4.2.1 негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасау, түбірлес сөздердің мағынасын ажырату.

1 слайд

2 слайд
Бұл сандар нені білдіреді? •3.2.6.1 •3-сынып •2 –бөлім •6- бөлімше •1- оқу мақсатының рет номері

2 слайд

3 слайд
Ескертулер •Ұ = ұжымдық жұмыс (сыныппен) •ОТ = оқушының тəжірибесі • Т = топтық жұмыс •МК = мұғалімнің көрсетуі •Ж = жұптық жұмыс •Қ = қалыптастырушы (формативті) бағалау •Ө = өзіндік жұмыс

3 слайд

4 слайд
Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: • мәтін мазмұны бойынша өз пікірлерін білдіреді, сұрақтарға жауап береді; •түбір сөзге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасайды;

4 слайд

5 слайд
•Оқушылардың көбі: •сұрақтар құрастырады; • мәтін түрлерінің ұқсастығы мен ерекшеліктерін анықтайды; •туынды сөздердің құрамына ажырата алады;

5 слайд

6 слайд
•Оқушылардың кейбірі: •негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасайды, түбірлес сөздердің мағынасын ажыратады.,

6 слайд

7 слайд
Бағалау критерийлері •мәтін мазмұны бойынша сұрақтар құрастырады және жауап береді; •- туынды сөз жасайды; • түбірлес сөздердің мағынасын ажыратады;

7 слайд

8 слайд
Тілдік мақсат Сөздер : түбір , корень, сөз, слова, •Пәндік сөздер •Түбір сөз және туынды сөздер •Сабақта диалог /жазу үшін пайдаланылатын тіл: •Талқылау үшін сұрақтар: •Түбірлес сөздер қалай жасалады? ••Қай сөз түбірлес сөздер тобына жатпайды? Неліктен? Себебін дәлелде

8 слайд

9 слайд
Құндылықтард ы дарыту Уақытты ұтымды, пайдалы іске қолдана білуге баулу; Пәнаралық байланыстар Әдебиеттік оқу, орыс тілі, ағылшын тілі, дүниетану АКТ қолдану дағдылары Слайдтар, суреттер, электронды оқулық. Алдыңғы меңгерілген білім Түбір мен қосымша.

9 слайд