М. Әуезов. Көксеректің жаралануы. Көксерек пен Құрмаштың соңғы кездесуі

#1 слайд
Ақпанның он бірі
Сынып жұмысы
Мұхтар Әуезов
Көксеректің ауылдан кетуі.
Көксеректің жаралануы.
Көксерек пен Құрмаштың соңғы
кездесуі
(Әңгімеден үзінді )
1 слайд
Ақпанның он бірі Сынып жұмысы Мұхтар Әуезов Көксеректің ауылдан кетуі. Көксеректің жаралануы. Көксерек пен Құрмаштың соңғы кездесуі (Әңгімеден үзінді )
#2 слайд
оқу
мақсаты 7.1.1.1; Әдеби шығарма сюжетінің
құрамдас бөлшектерін талдау
7.2.4.1. Шығармадағы оқиға желісін
өзіндік көзқарас тұрғысынан
дамытып жазу
2 слайд
оқу мақсаты 7.1.1.1; Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау 7.2.4.1. Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу
#3 слайд
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар үшін:
Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас
бөлшектерін талдай алады.
Көпшілік оқушылар үшін:
Шығармадағы оқиға желісін өзіндік
көзқарас тұрғысынан дамытып жаза
алады .
3 слайд
Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін: Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдай алады. Көпшілік оқушылар үшін: Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жаза алады .
#4 слайд
( Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. Ынтымақтастық атмосферасын
қалыптастыру
4 слайд
( Ұ). Ұйымдастыру кезеңі: 1. Оқушылармен амандасу, түгендеу. 2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
#5 слайд
әдісі арқылы өткен тақырыппен
жаңа сабақты байланыстыру
мақсатында ой қозғау сұрақтарын
ұжымдық талқылау.
5 слайд
әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.
#6 слайд
1.Көксерек ауылға қалай келді?
2.Көксеректі ауылға кім әкелді?
3.Қалған күшіктерге не болды?
4.Не үшін «Көксерек» деп атады?
5.Құрмашқа «Көксерек» несімен ұнады?
6. Көксеректің мінезі қандай?
7.Ауыл иттері неге Көксеректі
жақтырмады?
8.Құрмаш Көксеректі неге қимады?
9.Көксеректің ауылдан кетуіне не себеп?
Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
6 слайд
1.Көксерек ауылға қалай келді? 2.Көксеректі ауылға кім әкелді? 3.Қалған күшіктерге не болды? 4.Не үшін «Көксерек» деп атады? 5.Құрмашқа «Көксерек» несімен ұнады? 6. Көксеректің мінезі қандай? 7.Ауыл иттері неге Көксеректі жақтырмады? 8.Құрмаш Көксеректі неге қимады? 9.Көксеректің ауылдан кетуіне не себеп? Сыныптастырының пікірін толықтырады. Өз ойымен бөліседі.
#7 слайд
Мақсаты: Оқушылар бір-
біріне тілек білдіреді, тыңдау
дағдыларын дамытуға
бағытталады, сондай-ақ
барлық оқушылардың
қатыстырылуы арқылы
сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-
біріне тілек айту арқылы
жақындасады, көңіл-күйін
көтереді және
бауырмалдығын оятады.
7 слайд
Мақсаты: Оқушылар бір- біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады. Тиімділігі: Оқушылар бір- біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
#8 слайд
Бейнеролик
8 слайд
Бейнеролик
#9 слайд
7-тапсырма. Жеке жұмыс. Көксеректің
бейнесіне жеке сипаттама жазу.
Дескриптор
1.Көксеректің бейнесіне сипаттама жазады.
9 слайд
7-тапсырма. Жеке жұмыс. Көксеректің бейнесіне жеке сипаттама жазу. Дескриптор 1.Көксеректің бейнесіне сипаттама жазады.
#10 слайд
Шығармашылық жұмыс
«Венн диаграммасы»
10 слайд
Шығармашылық жұмыс «Венн диаграммасы»
#11 слайд
Дскриптор:
Венн диаграмасы арқылы айырмашылықтары мен
ұқсастықтарын жазады.
11 слайд
Дскриптор: Венн диаграмасы арқылы айырмашылықтары мен ұқсастықтарын жазады.
#12 слайд
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге
дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін
анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын
қадағалайды. Рефлексия
12 слайд
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады. Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды. Рефлексия
#13 слайд
13 слайд
#14 слайд
Үйге тапсырма
«Көксерек – түз тағысы»
ойолғау жазу
14 слайд
Үйге тапсырма «Көксерек – түз тағысы» ойолғау жазу
#15 слайд
15 слайд
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген