Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 25 материал табылды

Математика пәні "Заттардың қандай айырмашылығы бар?"

Материал туралы қысқаша түсінік
ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫ Мектеп: «Қайназар ауылындағы №1 орта мектеп»коммуналдық мемлекеттік мекемесі СЫНЫП:1 «А» Қатысқандар: Қатыспағандар: САБАҚ: Математика Күні: 18.10.2016ж Мұғалімнің аты-жөні: Алимова Ильмира Абдуллаевна Сабақ тақырыбы Заттардың қандай айырмашылығы бар? Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты 1.4.1.2. Жиындарды элементтерінің белгілері (нысандардың түсі, пішіні, өлшемі,материалы әрекеті)бойынша құру және жіктеу. Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар:Геометриялық фигураларды біледі Көптеген оқушылар:Геометриялық фигуралардың өлшемін, пішінін матиериалын ажырата біледі. Кейбір оқушылар:Геометриялық фигураларды өз қолдарынан жасайды.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері

#1 слайд

1 слайд

Заттардың қандай айырмашылығы бар? 1.4.1.2. Жиындарды элементтерінің белгілері (нысандардың түсі, пішіні, өлшемі,материалы әре

#2 слайд
Заттардың қандай айырмашылығы бар? 1.4.1.2. Жиындарды элементтерінің белгілері (нысандардың түсі, пішіні, өлшемі,материалы әрекеті)бойынша құру және жіктеу.

2 слайд

Заттардың қандай айырмашылығы бар? 1.4.1.2. Жиындарды элементтерінің белгілері (нысандардың түсі, пішіні, өлшемі,материалы әрекеті)бойынша құру және жіктеу.

Ұшбұрыш – лидерлік қабілеті басым, еңбекқор төзімді, өз жұмысының шебері басталған жұмысты аяғына дейін жеткізеді

#3 слайд
Ұшбұрыш – лидерлік қабілеті басым, еңбекқор төзімді, өз жұмысының шебері басталған жұмысты аяғына дейін жеткізеді

3 слайд

Ұшбұрыш – лидерлік қабілеті басым, еңбекқор төзімді, өз жұмысының шебері басталған жұмысты аяғына дейін жеткізеді

Ромбик- жалпы ромб фигурасы екі үшбұрыштың қосындысын білдіреді. Яғни адамдармен тез тіл табысқыш, дос болуға бейім, үне

#4 слайд
Ромбик- жалпы ромб фигурасы екі үшбұрыштың қосындысын білдіреді. Яғни адамдармен тез тіл табысқыш, дос болуға бейім, үнемі қозғалыста жүретін белсенді жандар.

4 слайд

Ромбик- жалпы ромб фигурасы екі үшбұрыштың қосындысын білдіреді. Яғни адамдармен тез тіл табысқыш, дос болуға бейім, үнемі қозғалыста жүретін белсенді жандар.

Төртбұрыш – Табиғи тұрғыдан мықты, жаңа идеяларға жақын, білуге құмар ізденгіш жандар

#5 слайд
Төртбұрыш – Табиғи тұрғыдан мықты, жаңа идеяларға жақын, білуге құмар ізденгіш жандар

5 слайд

Төртбұрыш – Табиғи тұрғыдан мықты, жаңа идеяларға жақын, білуге құмар ізденгіш жандар

Шеңбер- осы 5 фигураның ішіндегі ең мейірімді, басқаның қайғысын, қуанышында бөлісуге даяр тұратын қарым – қатынас адамдары.Ө

#6 слайд
Шеңбер- осы 5 фигураның ішіндегі ең мейірімді, басқаның қайғысын, қуанышында бөлісуге даяр тұратын қарым – қатынас адамдары.Өте мейірімді жандар

6 слайд

Шеңбер- осы 5 фигураның ішіндегі ең мейірімді, басқаның қайғысын, қуанышында бөлісуге даяр тұратын қарым – қатынас адамдары.Өте мейірімді жандар

Мозайка құрастыру

#7 слайд
Мозайка құрастыру

7 слайд

Мозайка құрастыру

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

•Геометриялық фигураларды ортақ белгілері бойынша топтастырып, қоршап сызыңыз. Дескриптор: - геометриялық фигуралары ортақ бе

#10 слайд
•Геометриялық фигураларды ортақ белгілері бойынша топтастырып, қоршап сызыңыз. Дескриптор: - геометриялық фигуралары ортақ белгілері (түсі, пішіні, көлемі) бойынша топтастырады.

10 слайд

•Геометриялық фигураларды ортақ белгілері бойынша топтастырып, қоршап сызыңыз. Дескриптор: - геометриялық фигуралары ортақ белгілері (түсі, пішіні, көлемі) бойынша топтастырады.

Ең ұзын қарындашты тапЖарайсың!

#11 слайд
Ең ұзын қарындашты тапЖарайсың!

11 слайд

Ең ұзын қарындашты тапЖарайсың!

Берілген суреттерді қандай жиындарға жіктеуге болады? Түсіндіріңіз және жиындарды атаңыз. Дескриптор: - суреттерді ойыншықтар

#12 слайд
Берілген суреттерді қандай жиындарға жіктеуге болады? Түсіндіріңіз және жиындарды атаңыз. Дескриптор: - суреттерді ойыншықтар және жемістер жиынына жіктейді және атауын айтады.

12 слайд

Берілген суреттерді қандай жиындарға жіктеуге болады? Түсіндіріңіз және жиындарды атаңыз. Дескриптор: - суреттерді ойыншықтар және жемістер жиынына жіктейді және атауын айтады.

6 – 2 = 4 4 + 2 = 6 3 + 2 = 5 Суретке сәйкес теңдікті тапЖарайсың!

#13 слайд
6 – 2 = 4 4 + 2 = 6 3 + 2 = 5 Суретке сәйкес теңдікті тапЖарайсың!

13 слайд

6 – 2 = 4 4 + 2 = 6 3 + 2 = 5 Суретке сәйкес теңдікті тапЖарайсың!

Мына фигурадан кейінгі фигураны ата. Жарайсың?

#14 слайд
Мына фигурадан кейінгі фигураны ата. Жарайсың?

14 слайд

Мына фигурадан кейінгі фигураны ата. Жарайсың?

#15 слайд

15 слайд

8 Дөңгелек..........................................

#16 слайд
8 Дөңгелек..........................................

16 слайд

8 Дөңгелек..........................................

#17 слайд

17 слайд

#18 слайд

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

Файл форматы:
pptx
01.02.2019
515
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12