Мәтіндегі ақпарат түрлері

#1 слайд
Мәтіндегі ақпарат түрлері Оқу сауаттылығы •негізгі және қосымша ақпараттар

1 слайд

#2 слайд
Ақпарат түрлері: •Мәтінге қосымша берілген иллюстрациялар, кестелер, негізгі ойды қолдауға бағытталған дәйектемелер, ойды дәлелдеуге негіздейтін мысалдар. Қосымша ақпарат Негізгі ақпарат •Мәтіннің негізгі идеясы, негізгі фактілері.

2 слайд

#3 слайд
Су - тіршілік көзі, ол бүкіл тірі жан иесінің бойында бар. Ол қатты, сұйық және газ сияқты күйіндегі минерал. Су — түссіз, иіссіз, дәмсіз сұйықтық. Тамақсыз бірнеше күн өмір сүруге болады, ал сусыз сонша уақыт өмір сүру мүмкін емес. “Судың да сұрауы бар” деген мақал бар. Жер шарының ¾ бөлігін су алып жатыр. Ғалымдардың айтуынша, адам ағзасының 70 – 80 пайызы, ал өсімдіктердің 90 пайызы судан тұрады. Адам ағзасы бір тәулікте шамамен 1,5 – 2 литр су жоғалтады. Сондықтан адам күніне 2 литр су ішіп отыруы қажет. Мәтін

3 слайд

#4 слайд
Ақпараттарды орналастыр Негізгі ақпарат 01 Қосымша ақпарат 02 Қосымша ақпарат 03

4 слайд

#5 слайд
Тексеріңіз Негізгі ақпарат Қосымша ақпарат Қосымша ақпарат СУ - ТІРШІЛІК КӨЗІ, ОЛ БҮКІЛ ТІРІ ЖАН ИЕСІНІҢ БОЙЫНДА БАР. ҒАЛЫМДАРДЫҢ АЙТУЫНША, АДАМ АҒЗАСЫНЫҢ 70 – 80 ПАЙЫЗЫ, АЛ ӨСІМДІКТЕРДІҢ 90 ПАЙЫЗЫ СУДАН ТҰРАДЫ. ЖЕР ШАРЫНЫҢ ¾ БӨЛІГІН СУ АЛЫП ЖАТЫР.

5 слайд

#6 слайд
Ақпараттарды қалай іріктейміз? Негізгі ақпарат Су - тіршілік көзі, ол бүкіл тірі жан иесінің бойында бар. Қандай мақсатта пайдаланған? Ғалымдардың айтуынша, адам ағзасының 70 – 80 пайызы, ал өсімдіктердің 90 пайызы судан тұрады. Зерттеу нәтижесін ақпаратты кеңейтіп, онда қарастырылатын құбылыстардың мәнін ашып түсіндіру үшін қолданған. Автор мәтіннің негізгі идеясын, қарастырылатын мәселенің төркініне кіріспе ретінде берген. НЕ ҮШІН КЕЛТІРГЕН? Қосымша ақпарат

6 слайд

#7 слайд
Мәтінді түсіндіру Салыстыр у және талдау Жалпыла у Өз тәжірибесіме н байланыстыр у Интерпретацияла у

7 слайд

#8 слайд
Мәтінді түсіндіру Жалпы (бір) тақырып төңірігіндегі ақпаратты мазмұнды (мәнді) сөйлемдердің тізбегі мен қосымша құралдардың көмегімен жалпылама түсіндіру. Мәтінді мазмұны, формасы, жанры, мақсаты, стилі, аудиториясы, тілі бойынша салыстыру, талдау арқылы түсіндіру Жалпылау Мәтіндегі ақпаратты өз тәжірибесімен, өмірмен байланыстыра отырып, мысалмен, дәлел, пікір арқылы жеткізу. Өз тәжірибесімен байланыстыру Мәтін мен білім алушы арасында диалог орнату, астарлы мағынаны табу, қабылдау, түсіну, талдау, бағалау сынды бірнеше әрекеттердің жиынтығы, таным мен көзқарастың бірігуі, сыни ойлауды қалыптастыру, шығарманы қабылдау, ой қорыту, талқылау, шығармашылық өңдеу арқылы түсіндіру Салыстыру және талдау Интерпретациялау

8 слайд

#9 слайд
Мәтінді түсіндіріңіз Өз тәжірибесімен байланыстыру •Әрқайсымыз күнделікті белгілі бір ақпарат көлемін түсіндіру қажеттілігіне тап боламыз. Негізгі қарым- қатынас, кәсіби міндет немесе басқа нәрсе болсын, бәріміз ортақ сөздер мен сөз тіркестерін түсінетін тілге «аудару» керек. Мысал келтіріңіз. Салыстыру және талдау •Деректерді талдау арқылы график, диаграмма түрімен аудиторияға байланысты мақсаты мен формасын, жанрын сақтау арқылы түсіндіріңіз. Интерпретациялау •композиция, қосымша ресурстар, шығармашылық мүмкіндіктер арқылы түсіндіру, өңделген өнімді ұсыныңыз.

9 слайд

#10 слайд
МӘТІН СУ - АСА ҚҰНДЫ ТАБИҒИ РЕСУРС. ӘСІРЕСЕ АУЫЗСУ МӘСЕЛЕСІ ӨТЕ МАҢЫЗДЫ. АУЫЛШАРУАШЫЛЫҚҚА БАРЛЫҚ СУДЫҢ 80-90% ПАЙДАЛАНЫЛАДЫ.СУДЫҢ 40 ПАЙЫЗДАН АСТАМЫ КӨРШІ МЕМЛЕКЕТТЕРДЕН КЕЛЕДІ. СОНДЫҚТАН КАЗАКСТАН КӨРШІ МЕМЛЕКЕТТЕРДЕН КЕЛЕТІН СУҒА ТӘУЕЛДІ. ҚАЗАҚСТАНДА 8 ӨЗЕН БАССЕЙНІ БАР. ҚАЗАҚСТАН ЖЕРІНДЕ СУ РЕСУРСЫ БІРКЕЛКІ ЕМЕС. ШЫҒЫС АЙМАҚҚА СУ РЕСУРСЫНЫҢ 34,5% ТИЕДІ, ОҢТҮСТІК-ШЫҒЫСҚА - 24,1%, ОҢТҮСТІККЕ - 21,2%, БАТЫСҚА - 13,4%, СОЛТҮСТІККЕ – 4,2%, ОРТАЛЫҚ АЙМАҚТАРҒА – 2,6%. ЕҢ КӨП СУМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛГЕН - ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН ОБЛЫСЫ. АТЫРАУ, ҚЫЗЫЛОРДА, МАҢҒЫСТАУ ОБЛЫСТАРЫНДА СУ ТАПШЫ. МАҢҒЫСТАУ ОБЛЫСЫНДА ТҰЩЫ СУ ЖОҚ. ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ 8 ЖАРЫМ МЫҢ ӨЗЕННІҢ КӨБІ ТҰНЫҚ ЕМЕС. ЕҢ ҰЗЫН ӨЗЕН – ЕРТІС. АҒЫНЫ ҚАТТЫ. ОНЫҢ ҰЗЫНДЫҒЫ 4 МЫҢ ШАҚЫРЫМНАН АСАДЫ. 1400 ШАҚЫРЫМЫ ҚАЗАҚСТАН ЖЕРІМЕН АҒАДЫ.

10 слайд

#11 слайд
ЖАҢА БІЛІМДІ ҚАБЫЛДАУ: ГИПОТЕЗАЛАР, БОЛЖАМДАР ҰСЫНУ, МӘТІНДЕГІ МӘСЕЛЕГЕ БАҒА БЕРУ, ТӘЖІРИБЕДЕ ҚОЛДАНУ. НӘТИЖЕ

11 слайд

#12 слайд
ҚОРЫТЫНДЫ ТЕСТІЛЕУ

12 слайд

#13 слайд
Назарларыңызға рахмет!

13 слайд