Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамытуда,саусақ ойындарының, тіл жаттығуларының маңызы

#1 слайд
Мектеп жасына дейінгі
балалардың
тілін дамытуда,
саусақ ойындарының, тіл
жаттығуларының маңызы
1 слайд
Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамытуда, саусақ ойындарының, тіл жаттығуларының маңызы
#2 слайд
«Ойын баланың алдынан өмір есігін ашып,оның
шығармашылық қабілетін дамытады,ойынсыз
ақыл- ойдың қалыптасуы мүмкін емес».
В.А. Сухомлинский
2 слайд
«Ойын баланың алдынан өмір есігін ашып,оның шығармашылық қабілетін дамытады,ойынсыз ақыл- ойдың қалыптасуы мүмкін емес». В.А. Сухомлинский
#3 слайд
3 слайд
#4 слайд
4 слайд
#5 слайд
5 слайд
#6 слайд
6 слайд
#7 слайд
“ Қолдың ұсақ моторикасының дамуына жасалатын жаттығулар”
7 слайд
“ Қолдың ұсақ моторикасының дамуына жасалатын жаттығулар”
#8 слайд
•
Көзілдірік
•
Мақсаты: Баланы сөйлеу
тілін, қолдың,саусақтың
қимыл-қозғалысын және
кеңістікте бағдарлауын
дамыту.
•
Нұсқау: Оң және сол
қолдың (үлкен) бас
саусағы қалған
саусақтармен дөңгелек
(сақина сияқты)
жасайды. Дөңгелекті
көзге жақындату керек.
8 слайд
• Көзілдірік • Мақсаты: Баланы сөйлеу тілін, қолдың,саусақтың қимыл-қозғалысын және кеңістікте бағдарлауын дамыту. • Нұсқау: Оң және сол қолдың (үлкен) бас саусағы қалған саусақтармен дөңгелек (сақина сияқты) жасайды. Дөңгелекті көзге жақындату керек.
#9 слайд
•
Жалау
•
Мақсаты: Баланың
сөйлеу
тілін, қолының,
саусағының
қимыл –
қозғалысын,
кеңістікте
бағдарлауын
және зейінін
дамыту.
•
Нұсқау: Төрт
саусақ (сұқ,
ортаңғы,
аты жоқ және
кішкентай)
бірігіп (үлкен)
саусақ
астыға қарайды
9 слайд
• Жалау • Мақсаты: Баланың сөйлеу тілін, қолының, саусағының қимыл – қозғалысын, кеңістікте бағдарлауын және зейінін дамыту. • Нұсқау: Төрт саусақ (сұқ, ортаңғы, аты жоқ және кішкентай) бірігіп (үлкен) саусақ астыға қарайды
#10 слайд
Орындық
•
Мақсаты: Баланың сөйлеу
тілін, кеңістікті бағдарлауын,
есте сақтауын дамыту.
•
Нұсқау: Оң алақан тігінен
(вертикальді) жоғары
қарайды. Оның астыңғы
жағына жұдырық қойылады.
Егер бала бұл жаттығуды
орындаса, қолды өзгертуге
болады; оң қол жұдырыққа
түйіледі, сол алақан үстіне
қойылады. Әр санаған сайын
өзгертуге болады.
10 слайд
Орындық • Мақсаты: Баланың сөйлеу тілін, кеңістікті бағдарлауын, есте сақтауын дамыту. • Нұсқау: Оң алақан тігінен (вертикальді) жоғары қарайды. Оның астыңғы жағына жұдырық қойылады. Егер бала бұл жаттығуды орындаса, қолды өзгертуге болады; оң қол жұдырыққа түйіледі, сол алақан үстіне қойылады. Әр санаған сайын өзгертуге болады.
#11 слайд
•
Шынжыр
•
Мақсаты: Баланың сөйлеу тілін,
саусақ бұлшықеттерінің
иннервациясын, кеңістікті
бағдарлауын және көріп
қабылдауын, зейінін дамыту.
•
Нұсқау: Оң қолдың үлкен және сұқ
саусағы сақина бейнесін
келтіреді. Сол арқылы оң қолдың
саусақтарынан жасалған сақина
өтеді. Үлкен сұқ саусақ, үлкен
ортаңғы және т.б. Бұл
жаттығуды саусақтардың
орындарын өзгертіп жасауға
болады.
11 слайд
• Шынжыр • Мақсаты: Баланың сөйлеу тілін, саусақ бұлшықеттерінің иннервациясын, кеңістікті бағдарлауын және көріп қабылдауын, зейінін дамыту. • Нұсқау: Оң қолдың үлкен және сұқ саусағы сақина бейнесін келтіреді. Сол арқылы оң қолдың саусақтарынан жасалған сақина өтеді. Үлкен сұқ саусақ, үлкен ортаңғы және т.б. Бұл жаттығуды саусақтардың орындарын өзгертіп жасауға болады.
#12 слайд
•
Қайық
•
Мақсаты: Баланың сөйлеу тілін,
қол білезігінің қимыл –
қозғалысын, көріп қабылдауын
және кеңістікте бағдарлауын
дамыту.
•
Нұсқау: Екі алақанды қосып
қайықтың бейнесін жасайды.
Үлкен саусақ алақанға қосылып
тұрады, сосын қайық тәрізді
жүзіп, қайық бейнесін көрсетеді.
12 слайд
• Қайық • Мақсаты: Баланың сөйлеу тілін, қол білезігінің қимыл – қозғалысын, көріп қабылдауын және кеңістікте бағдарлауын дамыту. • Нұсқау: Екі алақанды қосып қайықтың бейнесін жасайды. Үлкен саусақ алақанға қосылып тұрады, сосын қайық тәрізді жүзіп, қайық бейнесін көрсетеді.
#13 слайд
•
Шар
•
Мақсаты: Баланың сөйлеу
тілін, саусақ бұлшықеттерінің
қозғалысын, зейінін дамыту.
Қимыл – қозғалыс дағдыларын
қалыптастыру.
•
Нұсқау: Барлық саусақтардың
ұштары (оң және сол қолдың)
түйіседі. Осы қалыпта оларды
үрлейміз, бұл кезде саусақтар
шардың бейнесіне енеді. Жел
шығады, саусақтар қалпына
келеді.
13 слайд
• Шар • Мақсаты: Баланың сөйлеу тілін, саусақ бұлшықеттерінің қозғалысын, зейінін дамыту. Қимыл – қозғалыс дағдыларын қалыптастыру. • Нұсқау: Барлық саусақтардың ұштары (оң және сол қолдың) түйіседі. Осы қалыпта оларды үрлейміз, бұл кезде саусақтар шардың бейнесіне енеді. Жел шығады, саусақтар қалпына келеді.
#14 слайд
•
Кәрзеңке
•
Мақсаты: Баланың сөйлеу тілін,
қолдың қимыл – қозғалысын және
саусақтардың қозғалысын
дамыту.
•
Нұсқау: Алақанды өзіңе қаратып,
саусақтар бір – бірімен өріледі,
шынтақтар екі жаққа қарайды
(денеге жақындатпайды)
Алақандар созылыңқырайды,
саусақтар өзара кәрзеңкенің
бейнесін келтіреді. Үлкен
саусақтар кәрзеңкенің қолын
(ұстағышын) бейнелейді.
14 слайд
• Кәрзеңке • Мақсаты: Баланың сөйлеу тілін, қолдың қимыл – қозғалысын және саусақтардың қозғалысын дамыту. • Нұсқау: Алақанды өзіңе қаратып, саусақтар бір – бірімен өріледі, шынтақтар екі жаққа қарайды (денеге жақындатпайды) Алақандар созылыңқырайды, саусақтар өзара кәрзеңкенің бейнесін келтіреді. Үлкен саусақтар кәрзеңкенің қолын (ұстағышын) бейнелейді.
#15 слайд
Артикуляциялық жаттығулар
•
«Тісті тазалау»
Күлеміз, аузымызды сәл ашып,
Тілдің ұшымен оңға, солға қозғалтып
тістердің ішкі жағынан үстіңгі тістерді
тазалаймыз.
•
«Тәтті тосап»
Күлеміз, аузымызды ашамыз. Жалпақ тілмен
жоғары және астыңғы ерінді жалаймыз.
•
«Кесе»
Ауыз кең ашық. Жалпақ тілді жоғары тіске қарай
көтеріп 10-15 секунд ұстап тұру керек. Бірақ
тіл тіске тимеуі керек.
15 слайд
Артикуляциялық жаттығулар • «Тісті тазалау» Күлеміз, аузымызды сәл ашып, Тілдің ұшымен оңға, солға қозғалтып тістердің ішкі жағынан үстіңгі тістерді тазалаймыз. • «Тәтті тосап» Күлеміз, аузымызды ашамыз. Жалпақ тілмен жоғары және астыңғы ерінді жалаймыз. • «Кесе» Ауыз кең ашық. Жалпақ тілді жоғары тіске қарай көтеріп 10-15 секунд ұстап тұру керек. Бірақ тіл тіске тимеуі керек.
#16 слайд
•
«Ашуланған мысық»
Аузымыз ашық, тілдің ұшы
алдыңғы, төменгі тістерге
тірелген.
•
«Саңырауқұлақ»
Күлеміз, аузымызды кең ашып,
жалпақ тілді таңдайға
жапсырып ұстап тұру.
•
«Сағат»
Ауыз ашық, тіліміздің ұшын
ерініміздің екі жағына кезек-
кезек апарамыз .
16 слайд
• «Ашуланған мысық» Аузымыз ашық, тілдің ұшы алдыңғы, төменгі тістерге тірелген. • «Саңырауқұлақ» Күлеміз, аузымызды кең ашып, жалпақ тілді таңдайға жапсырып ұстап тұру. • «Сағат» Ауыз ашық, тіліміздің ұшын ерініміздің екі жағына кезек- кезек апарамыз .
#17 слайд
Назарларыңызға рахмет!
17 слайд
Назарларыңызға рахмет!
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген