"Менің отбасым-менің байлығым"

#1 слайд
Тақырыбы: »Менің отбасым-менің байлығым» Т а қ ы р ы б ыТ а қ ы р ы б ы : » М е н ің о т б а с ы м -м е н ің б а й л ы ғ ы м » Т а қ ы р ы б ы : « М е н і ң о т б а с ы м - м е н і ң б а й л ы ғ ы м »

1 слайд

#2 слайд
М а қ са т ы :О т б а сы т ә р б и е сін д е гі а т а -а н а н ы ң б а л а ғ а т ә р б и е л ік ы қ п а л ы н а р т т ы р у ,т ә р б и е н ің е ң т а м а ш а ж е р і о т б а сы е к е н ін ,о л а р д ы ң б а л а т ә р б и е сін д е гі м ү м к ін д ік т е р ін ің ж о ғ а р ы е к е н ін ,б а л а м е н ж а қ сы қ а р ы м -қ а т ы н а с о р н а т у ,б а л а т ә р б и е сін е к ө п к ө ң іл б ө л у д ің м а ң ы зд ы л ы ғ ы н а ш у .

2 слайд

#3 слайд
 Танысу жаттығуы.  Жағдаятты шешу.  Тыныштық сәті.  Ата-ана мейірімі.  Психологиялық кеңес.  Тілек шамы. Тренинг барысы:

3 слайд

#4 слайд
I. Танысу жаттығуы Ата-аналар өз есімдерін және баласының есімін неге сүйеніп,ненің және кімнің құрметіне қойғандығын айту.

4 слайд

#5 слайд
II. ЖАҒДАЯТТЫ ШЕШУII .ЖАҒДАЯТТЫ ШЕШУII .ЖАҒДАЯТТЫ ШЕШУ

5 слайд

#6 слайд
I ТОП 1. »Балаңыз мектептен шағым айтып келеді.Мұғалім ұрысқанын,енді сабаққа барғысы келмейтінін айтты.Сіз қандай әрекет етесіз?» 2.Сізге мектептегі мұғалімдерден »Сіздің балаңыз басқа балаларды ұрады» деген бірнеше шағым айтылды.Тағы көрші ата-аналардан да «біздің баланы ұрады» деген сөз естуге тура келеді дейік.Не істейсіз.Балаңызды қалай тәрбиелейсіз?

6 слайд

#7 слайд
II ТОП 1. »Балаңыз түнімен теледидар көріп,ұйқысы қанбай қалды.» Балаңыз: «Басым ауырып тұр,сабаққа бармай-ақ қояйыншы»,-деді.Сіздің әрекетіңіз? 2.Кейбір ата-аналардың баласының істеген іс-әрекетіне көңілі толмай: »Сен сала алмайсың,сен істей алмайсың»,деп айтып жататынын байқаймыз.Бала іс-әрекетіне теріс баға беруге қалай қарайсыз?

7 слайд

#8 слайд
III ТОП 1 . С і з д і ң б а л а ң ы з д ы ң с ы н ы б ы н д а о қ и т ы н д а р д ы ң б ә р і н д е ұ я л ы т е л е ф о н б а р , т е к с і з д і ң б а л а ң ы з д а ж о қ . К ү н д е » ә п е р » д е п м а з а ң ы з д ы а л а д ы , с а б а қ қ а б а р ғ ы с ы к е л м е й д і . С і з ж ұ м ы с с ы з с ы з , н е і с т е й с і з ? 2 . С і з д і ң т ұ ң ғ ы ш ы ң ы з д ы а т а с ы м е н ә ж е с і б ау ы р ы н а б а с қ а н . С а б а ғ ы қ и ы н д а п к е т к е н с о ң , ө з д е р і н қ а д а ғ а л а ң д а р д е п ә к е п т а с т а д ы . А л б а л а ң ы з т ә р б и е ң і з г е к ө н е р е м е с , н е і с т е й с і з ?

8 слайд

#9 слайд
III .Тыныштық сәті« Г ү л д ің о я н у ы »

9 слайд

#10 слайд
IV. »Ата-ана мейірімі» Ата-аналар ақ параққа гүлдің суретін салып,гүлдестерге баласына деген сүйіспеншілігін жазып,өз ой-пікірлерін айтады.

10 слайд

#11 слайд
V. Психологиялық кеңес Бастауыш мектеп оқушыларының ата-аналарына арналған кеңестер:  Балаға мектеп,мұғалім туралы көбірек мағлұмат беріп,дайындық жұмысын алдын-ала жүргізіңіздер.  Балаңызды өзіне-өзі қызмет етуге дайындаңыздар.  Жанұяда бала тәрбиесіне бірдей талап қоя біліңіздер.  Балаға уәде бергеннен кейін орындауға тырысыңыздар,орындауға мүмкіндік болмаған жағдайда дұрыс түсінік беріңіздер.  Баланың өз бетімен әрекет жасауына мүмкіндік жасаңыздар.

11 слайд

#12 слайд
VI . »Тілек шамы» Ма қсаты:Ата-аналар тренинг туралы өз пікірлерін ортаға салу.

12 слайд

#13 слайд

13 слайд