#1 слайд
ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ Үй тапсырмасын тексеру Өткен тақырыпты еске түсірейік Оқушыларды жұптастыру

1 слайд

#2 слайд

2 слайд

#3 слайд
“Миға шабуыл” әдісі

3 слайд

#4 слайд
•1. Гематология •2.Кардиология •3. Урология •4. Миология •5. Эндокринология

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд
Сабақтың тақырыбы: Орталық жүйке жүйесі. Мидың атқаратын қызметі мен құрлысы

7 слайд

#8 слайд
Мақсаты: •Орталық жүйке жүйесінің бөлімдерін біледі. • Мидың атқаратын қызметі мен құрлысын біледі.

8 слайд

#9 слайд
“Балалар кітапханасы” жобасы

9 слайд

#10 слайд
А. Беляевтің «Профессор Доуэлдің басы» атты шығармасы 10 –сынып “Руский язык и литература ”оқулығының 148 беті

10 слайд

#11 слайд
1. Шығарманы жазуға авторға не түрткі болды? 2. Хирург Керннің іс –әрекеті мен мақсаты 3. Мари Лоран кім? Ол зертханада нені байқады? 4. Профессор Доуэль кім болған? 5. Фантастикалық шығарманың соңы медицинада қандай жаңалықтардың ашылуына септігін тигізді? Қорытынды: А.Беляев оқырмандарға қымбат және қажетті адам бойындағы ең маңызды нәрсе - арман үшін немқұрайлылықпен, жақсылық үшін зұлымдықпен әрқашан барлық жерде бітімсіз күресу қажеттілігі туралы айтады. «Сұрақтар сұхбаты» әдісі ҒЫЛЫМ: Science:

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд
                          Жүйке жүйесі Орталық Шеткі Ми Жұлын Жүйке талшықтары Жүйке түйіндері

13 слайд

#14 слайд
Мидың құрылысы

14 слайд

#15 слайд
ООұ Оң жақ жарты шардың атқаратын қызметтер: Өнер, Шығармашылық, Елестету, Зеректік, Ойдың жинақылығы, Музыкаға қабілеттілік Сол жақ жарты шардың атқаратын қызметтер: Абстрактілі ойлау, Логика, Тілдер, Пікір айту, Ғылым мен техника, Сандық қабілеттер

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд
Тechnology:

17 слайд

#18 слайд

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

#20 слайд
Еngineering:

20 слайд

#21 слайд

21 слайд

#22 слайд
Ми туралы деректер 1.Мидың 60% майдан тұрады. 2.Дұға жасау ми қызметіне оң ықпал етеді. 3.Мидың толық қанды жұмыс жасауы үшін суды көбірек ішу керек. 4.Адам миы адамның көлеңкесін оның денесінің жалғасы ретінде қабылдайды. 5.Мидың оянуы денеге қарағанда ұзағырақ уақыт алады. 6.Мидың тұрақты жұмыс жасауы оның ауырмауына жақсы ықпал етеді. 7. Біздің қысқа жадымыз бір мезгілде 7 нысанды ғана қабылдай алады.

22 слайд

#23 слайд
Mathematics

23 слайд

#24 слайд
Ойлы болсаң, озып көр! 1.Қандай зат сөйлемейді, бірақ миллиондаған сөздерді сақтай алады? 2.Қандай заттың басы бар, бірақ миы жоқ; қолдары бар, бірақ ұстай алмайды; аяқтары бар, бірақ жүре алмайды? 3.Астанадан Қарағандыға жету үшін 2 сағат 30 минут қажет. Ал Қарағандыдан Астанаға қайтуға 150 минут керек. Неге олай? 4.12 қабатты үйде лифт бар. Үйдің 1 қабатында 2 адам, 2 қабатта 4 адам тұрады. Жоғарылаған сайын адам саны осылай екі есе арта береді. Сұрақ қай қабаттағы лифттің шақырғыш түймешесі ең көп басылады? 5.Адамның үлкен ми сыңарларының жалпы ауданы шамамен 2200 см. Егер ми қыртысының қалыңдығы орташа есеппен 3 мм болса онда ми қыртысының көлемін есептеңіз.

24 слайд

#25 слайд
ЖЕКЕ ЖҰМЫС Тестпен жұмыс https://app.quizwhizzer.com/game/65a83 a0bddea0c00165d073d «ZipGrade» платформасы

25 слайд

#26 слайд
Тест тапсырмалары •1.Орталық жүйке жүйесі нені құрайды? А. жұлын мен ми Б. Жұлын мен түйін •2.Жүйке жасушасына тән негізгі қсиеттер •А..қозғыштық және өткізгіштік •Б. жиырылғыштық және қозғыштық •3.Дененің қимыл әрекетін басқаратын ми бөлімін тап • А. Мишық • Б.Ортаңғы ми •4.Жұлын қай ми мен байланысады? • А. .сопақша • Б.аралық • 5. Миды зерттейтін әдіс • А. эндокринология • Б. электроэнцефалография

26 слайд

#27 слайд

27 слайд

#28 слайд
Бағалау Үйге тапсырма: Зерттеу жұмысы: “Ми аурулары -менингит, энцефлит туралы зертеу ”

28 слайд