Тақырып бойынша 11 материал табылды

Музыкалық аспаптарды құрастыру. Даңғыра

Материал туралы қысқаша түсінік
Жас мамандарға презентация арқылы сабақты ұйымдастыру,топқа бөлу ,сарамандық жұмыстар алып бару жолдарын үйретеді деген ойдамын .Жұмысты ұйымдастырып сарамандық жұмысты әдемі етіп орындатуды және қауіпсіздік ережесін жұмыс орындау алдында міндетті түрде еске түсіру,ұқыптылыққа ,еңбек сүйгіштікке баулу
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері

#1 слайд

1 слайд

• Жарқырап күн де ашылды, • Айналаға нұр шашылды. • Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз, • Қайырлы күнІСәлемдесіп аламыз. • Мақса

#2 слайд
• Жарқырап күн де ашылды, • Айналаға нұр шашылды. • Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз, • Қайырлы күнІСәлемдесіп аламыз. • Мақсатымыз -білім алу, • Міндетіміз-еңбектену. • Еңбектену арқылы 5-ке қолды жеткізу! Психологиялық дайындық Жарқырап күн де ашылды, Айналаға нұр шашылды. Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз, Қайырлы күнІСәлемдесіп аламыз. Мақсатымыз -білім алу, Міндетіміз-еңбектену. Еңбектену арқылы 5-ке қолды жеткізу!

2 слайд

• Жарқырап күн де ашылды, • Айналаға нұр шашылды. • Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз, • Қайырлы күнІСәлемдесіп аламыз. • Мақсатымыз -білім алу, • Міндетіміз-еңбектену. • Еңбектену арқылы 5-ке қолды жеткізу! Психологиялық дайындық Жарқырап күн де ашылды, Айналаға нұр шашылды. Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз, Қайырлы күнІСәлемдесіп аламыз. Мақсатымыз -білім алу, Міндетіміз-еңбектену. Еңбектену арқылы 5-ке қолды жеткізу!

І топ ІІ топ “Ұрмалы – соқпалы аспаптар ” “ Үрмелі аспаптар” “ Iшекті аспаптар” ІІI топ

#3 слайд
І топ ІІ топ “Ұрмалы – соқпалы аспаптар ” “ Үрмелі аспаптар” “ Iшекті аспаптар” ІІI топ

3 слайд

І топ ІІ топ “Ұрмалы – соқпалы аспаптар ” “ Үрмелі аспаптар” “ Iшекті аспаптар” ІІI топ

Үйтапсырмасын . тексеру «Миға шабуыл» әдісі 1.Ұрмалы –соқпалы музыкалық аспаптардың қандай түрлері бар? 2.Қазақтың

#4 слайд
Үйтапсырмасын . тексеру «Миға шабуыл» әдісі 1.Ұрмалы –соқпалы музыкалық аспаптардың қандай түрлері бар? 2.Қазақтың қандай ішекті музыкалық аспаптарын білесіңдер? 3. Үрмелі аспаптарды ата? 4. Ырғамалы аспаптарды ата? 5. Ілмелі аспаптарды ата?

4 слайд

Үйтапсырмасын . тексеру «Миға шабуыл» әдісі 1.Ұрмалы –соқпалы музыкалық аспаптардың қандай түрлері бар? 2.Қазақтың қандай ішекті музыкалық аспаптарын білесіңдер? 3. Үрмелі аспаптарды ата? 4. Ырғамалы аспаптарды ата? 5. Ілмелі аспаптарды ата?

Жаңа сабақ “Музыкалық аспаптарды құрастыру.Даңғыра ” Жаңа сабақ “Музык

#5 слайд
Жаңа сабақ “Музыкалық аспаптарды құрастыру.Даңғыра ” Жаңа сабақ “Музыкалық аспаптарды құрастыру.Даңғыра ”

5 слайд

Жаңа сабақ “Музыкалық аспаптарды құрастыру.Даңғыра ” Жаңа сабақ “Музыкалық аспаптарды құрастыру.Даңғыра ”

Сабақтың оқу мақсаты: Сабақтың оқу мақсаты: Қауіпсіздік техникасын қадағалап,оның маңыздылығын сезіне және демонстрадциялай

#6 слайд
Сабақтың оқу мақсаты: Сабақтың оқу мақсаты: Қауіпсіздік техникасын қадағалап,оның маңыздылығын сезіне және демонстрадциялай отырып,материалдар мен құралдарды қолдану. Ұрмалы –соқпалы музыкалық аспаптар жасау бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыру;табандылық,шығармашылық белсенділікті дамыту

6 слайд

Сабақтың оқу мақсаты: Сабақтың оқу мақсаты: Қауіпсіздік техникасын қадағалап,оның маңыздылығын сезіне және демонстрадциялай отырып,материалдар мен құралдарды қолдану. Ұрмалы –соқпалы музыкалық аспаптар жасау бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыру;табандылық,шығармашылық белсенділікті дамыту

«Музыкалық аспаптарды жасау кезінде ұсталар олардың дыбысының жақсы шығуы мен әдемі көрінуіне көңіл бөледі. Қандай да бір бұйы

#7 слайд
«Музыкалық аспаптарды жасау кезінде ұсталар олардың дыбысының жақсы шығуы мен әдемі көрінуіне көңіл бөледі. Қандай да бір бұйымды жасау үшін алдын ала оның құрылысы мен сыртқы көрінісі анықталады.Бұл жұмысты жобалау деп атайды.Жобалау әдетте ойлау мен сол бұйымды көз алдына елестету арқылы басталады.Оның суреттерін,яғни нобайларын салады. Жақсы музыкалық аспап жасау үшін де бірнеше нобайларды орындауға тура келеді Музыкалық аспаптарды жасау кезінде ұсталар олардың дыбысының жақсы шығуы мен әдемі көрінуіне көңіл бөледі. Қандай да бір бұйымды жасау үшін алдын ала оның құрылысы мен сыртқы көрінісі анықталады.Бұл жұмысты жобалау деп атайды.Жобалау әдетте ойлау мен сол бұйымды көз алдына елестету арқылы басталады.Оның суреттерін,яғни нобайларын салады. Жақсы музыкалық аспап жасау үшін де бірнеше нобайларды орындауға тура келеді

7 слайд

«Музыкалық аспаптарды жасау кезінде ұсталар олардың дыбысының жақсы шығуы мен әдемі көрінуіне көңіл бөледі. Қандай да бір бұйымды жасау үшін алдын ала оның құрылысы мен сыртқы көрінісі анықталады.Бұл жұмысты жобалау деп атайды.Жобалау әдетте ойлау мен сол бұйымды көз алдына елестету арқылы басталады.Оның суреттерін,яғни нобайларын салады. Жақсы музыкалық аспап жасау үшін де бірнеше нобайларды орындауға тура келеді Музыкалық аспаптарды жасау кезінде ұсталар олардың дыбысының жақсы шығуы мен әдемі көрінуіне көңіл бөледі. Қандай да бір бұйымды жасау үшін алдын ала оның құрылысы мен сыртқы көрінісі анықталады.Бұл жұмысты жобалау деп атайды.Жобалау әдетте ойлау мен сол бұйымды көз алдына елестету арқылы басталады.Оның суреттерін,яғни нобайларын салады. Жақсы музыкалық аспап жасау үшін де бірнеше нобайларды орындауға тура келеді

#8 слайд

8 слайд

, Сарамандықжұмыс . топтықжұмыс Музыкалық аспап “Даңғыра ”

#9 слайд
, Сарамандықжұмыс . топтықжұмыс Музыкалық аспап “Даңғыра ”

9 слайд

, Сарамандықжұмыс . топтықжұмыс Музыкалық аспап “Даңғыра ”

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд

14 слайд

#15 слайд

15 слайд

Қауіпсіздік техникасының ережелері--Жұмыс кезінде құралды тек оқытушы үйреткендей етіп ұстаңдар. --Пышақ пен қайшының жүзін жоғ

#16 слайд
Қауіпсіздік техникасының ережелері--Жұмыс кезінде құралды тек оқытушы үйреткендей етіп ұстаңдар. --Пышақ пен қайшының жүзін жоғары қаратып ұстамаңдар. -Бөгде жұмыстарға алаңдамастан,жұмысты ұқыпты орындаңдар. -БФ,ПВА желімдерін жақсы желдетілген бөлмеде қолданыңдар. --Қайшыны жауып,сақиналы жағымен ұсыныңдар. -Оқыс жағдай болғанда мұғалімді шақыру қажет. --Жұмыс кезінде құралды тек оқытушы үйреткендей етіп ұстаңдар. --Пышақ пен қайшының жүзін жоғары қаратып ұстамаңдар. -Бөгде жұмыстарға алаңдамастан,жұмысты ұқыпты орындаңдар. -БФ,ПВА желімдерін жақсы желдетілген бөлмеде қолданыңдар. --Қайшыны жауып,сақиналы жағымен ұсыныңдар. -Оқыс жағдай болғанда мұғалімді шақыру қажет.

16 слайд

Қауіпсіздік техникасының ережелері--Жұмыс кезінде құралды тек оқытушы үйреткендей етіп ұстаңдар. --Пышақ пен қайшының жүзін жоғары қаратып ұстамаңдар. -Бөгде жұмыстарға алаңдамастан,жұмысты ұқыпты орындаңдар. -БФ,ПВА желімдерін жақсы желдетілген бөлмеде қолданыңдар. --Қайшыны жауып,сақиналы жағымен ұсыныңдар. -Оқыс жағдай болғанда мұғалімді шақыру қажет. --Жұмыс кезінде құралды тек оқытушы үйреткендей етіп ұстаңдар. --Пышақ пен қайшының жүзін жоғары қаратып ұстамаңдар. -Бөгде жұмыстарға алаңдамастан,жұмысты ұқыпты орындаңдар. -БФ,ПВА желімдерін жақсы желдетілген бөлмеде қолданыңдар. --Қайшыны жауып,сақиналы жағымен ұсыныңдар. -Оқыс жағдай болғанда мұғалімді шақыру қажет.

Сергіту жаттығуы Сергіту жаттығуы “Қара жорға” Сергіту жаттығуы “Қара жорға”

#17 слайд
Сергіту жаттығуы Сергіту жаттығуы “Қара жорға” Сергіту жаттығуы “Қара жорға”

17 слайд

Сергіту жаттығуы Сергіту жаттығуы “Қара жорға” Сергіту жаттығуы “Қара жорға”

«Бірге ойлаймыз» әдісі. Берілген тор көздерге сөздер жасырылған.Сол жасырылған сөздерді табу керек. Д Ж Ң Е П Е Ш Т С Р Қ

#18 слайд
«Бірге ойлаймыз» әдісі. Берілген тор көздерге сөздер жасырылған.Сол жасырылған сөздерді табу керек.   Д Ж Ң Е П Е Ш Т С Р Қ О М Я І Н Ы Д А У З Й Б Л Г

18 слайд

«Бірге ойлаймыз» әдісі. Берілген тор көздерге сөздер жасырылған.Сол жасырылған сөздерді табу керек.   Д Ж Ң Е П Е Ш Т С Р Қ О М Я І Н Ы Д А У З Й Б Л Г

“Ақылды үкі» әдісі арқылы кері байланыс алу

#19 слайд
“Ақылды үкі» әдісі арқылы кері байланыс алу

19 слайд

“Ақылды үкі» әдісі арқылы кері байланыс алу

Үй . тапсырмасы “ ” Даңғыра жасау жұмысын . аяқтау

#20 слайд
Үй . тапсырмасы “ ” Даңғыра жасау жұмысын . аяқтау

20 слайд

Үй . тапсырмасы “ ” Даңғыра жасау жұмысын . аяқтау

#21 слайд

21 слайд

#22 слайд

22 слайд

#23 слайд

23 слайд

Файл форматы:
ppt
12.02.2019
1761
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12