Научно-исследовательская работа “Создание интерактивных online-заданий”

#1 слайд
Научно-исследовательская работа “ Создание интерактивных online-заданий ” Цель исследования: повысить качество обучения предмета путем применения средств современных информационно-коммуникационных технологий для активизации познавательной деятельности учащихся. Объект исследования: процесс обучения английского языка в СПО. Предмет исследования: применение средств современных информационно-коммуникационных технологий для активизации познавательной деятельности учащихся при обучении английского языка . Гипотеза исследования: активизация познавательной деятельности учащихся на уроках английского языка будет соответствовать современным требованиям к уровню подготовки, если: - будут учитываться наиболее важные с точки зрения учения индивидуальные и возрастные особенности обучающихся; - будет реализовываться деятельностный подход в личностно - ориентированном обучении при использовании интерактивных методов обучения.

1 слайд

#2 слайд
Создание приложений  Рассмотрим алгоритм  создания  интерактивного модуля на основе существующего.  А вторизуйтесь на сайте; выберите готовое задание; в левой нижней части экрана нажмите на кнопку «Создать подобное приложение»; заполните предложенный шаблон, укажите название приложения, сформулируйте условие задачи, занесите вопросы и ответы к ним, выберите фоновую картинку,  напишите  «Помощь», если это необходимо и заполните поле «Обратная связь» - текст, который  будет выведен  после выполнения приложения.

2 слайд

#3 слайд
 Выберите тему, на которую нужно создать  интерактивный модуль.  Посмотрите задания, чтобы понимать, как работает данный модуль.  Нажмите кнопку «Создать новое приложение».  Шаблоны заданий имеют различные поля для заполнения (зависит от выбранного типа задания), но есть и одинаковые  части, такие как: название приложения, постановка задачи, обратная связь и помощь.  Приведенный ниже справочник модулей поможет сориентироваться  при заполнении любого шаблона.

3 слайд

#4 слайд
Результаты и выводы.    Процесс с оздания интерактивных online-заданий очень увлекает. В своей работе я попробовала создать online- заданий, в которой отражается основная информация о континентах. Благодаря созданию online-заданий я расширила свой кругозор о языках программирования .  А также я смогла заинтересовать своих учащихся, таким образом,  расширив их знания по предмету английского языка , а также попыталась привить интерес к предмету.  Данные упражнения создаются онлайн и в дальнейшем могут быть использованы в образовательном процессе. Для создания таких упражнений на сайте предлагается несколько шаблонов (упражнения на классификацию, тесты с множественным выбором и т. д.).

4 слайд