ЖИ көмекші
О чём может рассказать одежда
Жүктеу
#1 слайд
О чём может
рассказать одежда? Презентация урока в 5 классе
ОСШ №49
Учитель русского языка и литературы: Борсабаева Г.С.
1 слайд
О чём может рассказать одежда? Презентация урока в 5 классе ОСШ №49 Учитель русского языка и литературы: Борсабаева Г.С.
#2 слайд
Ожидаемый
результат Все ученики: понять
содержание текста, узнать
значение новых слов,
участвовать в диалоге. Большинство учащихся:
выписать ключевые слова,
составлять рассказ, составить
тонкие и толстые вопросы.
Некоторые учащиеся:
смогут ответить на толстые
вопросы, привести примеры
пословиц на родном языке.
2 слайд
Ожидаемый результат Все ученики: понять содержание текста, узнать значение новых слов, участвовать в диалоге. Большинство учащихся: выписать ключевые слова, составлять рассказ, составить тонкие и толстые вопросы. Некоторые учащиеся: смогут ответить на толстые вопросы, привести примеры пословиц на родном языке.
#3 слайд
Языковая цель
Учащиеся могут:
использовать
глаголы с
зависимыми
словами в нужных
формах
Ключевые слова и
фразы: одежда, обувь,
нужда, забава, каемка,
армячок, гребешок,
голенище, неказистый,
щеголять, порты, лапти,
онучи Стиль языка,
подходящий для
диалога/письма в классе:
научный, художественный,
разговорный
Вопросы для
обсуждения:
Какова жизнь
крестьянских детей?
Во что они одеты?
3 слайд
Языковая цель Учащиеся могут: использовать глаголы с зависимыми словами в нужных формах Ключевые слова и фразы: одежда, обувь, нужда, забава, каемка, армячок, гребешок, голенище, неказистый, щеголять, порты, лапти, онучи Стиль языка, подходящий для диалога/письма в классе: научный, художественный, разговорный Вопросы для обсуждения: Какова жизнь крестьянских детей? Во что они одеты?
#4 слайд
Стратегии урока
«Раздели мою
радость со
мной»
4 слайд
Стратегии урока «Раздели мою радость со мной»
#5 слайд
Деление на группы
5 слайд
Деление на группы
#6 слайд
КР
«Поймай ответ»
Проверка домашнего задания, задать тонкие вопросы
похвала,
поощрение
6 слайд
КР «Поймай ответ» Проверка домашнего задания, задать тонкие вопросы похвала, поощрение
#7 слайд
ГР
Фотоколлаж «Одежда крестьян»
Стратегия «Прослеживание мыслей»
7 слайд
ГР Фотоколлаж «Одежда крестьян» Стратегия «Прослеживание мыслей»
#8 слайд
ГР
Работа по тексту по методу «ДЖИГСО»
Рассказ И.С.Тургенева «Бежин луг» делится на два абзаца
Используя метод «Карта истории», раскрыть содержание текста и определить ключевые
слова.
Всех
мальч
иков
было
пять. Стар
шему
Феде
14
лет. Он
принад
лежал
к
богато
й
семье.
8 слайд
ГР Работа по тексту по методу «ДЖИГСО» Рассказ И.С.Тургенева «Бежин луг» делится на два абзаца Используя метод «Карта истории», раскрыть содержание текста и определить ключевые слова. Всех мальч иков было пять. Стар шему Феде 14 лет. Он принад лежал к богато й семье.
#9 слайд
ГР
Составить кластер (выпишите из текста №445
названия одежды и обуви)
Ситцевая рубахаНебольшой армячок
Свитка Новые лапти
Отцовские сапогиОнучи
Салют
9 слайд
ГР Составить кластер (выпишите из текста №445 названия одежды и обуви) Ситцевая рубахаНебольшой армячок Свитка Новые лапти Отцовские сапогиОнучи Салют
#10 слайд
КР
Стратегия «Стоп-кадр»
Что не надо делать ребятам?
не хулиганить
не дерзить
не откладывать
10 слайд
КР Стратегия «Стоп-кадр» Что не надо делать ребятам? не хулиганить не дерзить не откладывать
#11 слайд
ПР
«Спиной к спине»
учащиеся закрепляют грамматическую тему «Не с
глаголами» КО
Оценивает лидер.
Дескрипторы-
Без ошибок-3б.
1 ошибка-2б.
Больше 2 ошибок-1б
11 слайд
ПР «Спиной к спине» учащиеся закрепляют грамматическую тему «Не с глаголами» КО Оценивает лидер. Дескрипторы- Без ошибок-3б. 1 ошибка-2б. Больше 2 ошибок-1б
#12 слайд
КР
Урок закрепить методом «Карусель»
салют
12 слайд
КР Урок закрепить методом «Карусель» салют
#13 слайд
Рефлексия
«Закончите предложения»
13 слайд
Рефлексия «Закончите предложения»
Жүктеушағым қалдыра аласыз
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
