олимпиада

Материал туралы қысқаша түсінік

Тональдық белгілер, интервалдар, тақырыптары бойынша сабақты бекіту. Минордың 3 түрі бойынша анықтап, жазу. Диктант такт сызықтарын қою арқылы дұрыс орналастырып, жазу керек.

Муканова Салтанат Аманжоловна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

01 Ақпан 2019

480

0 рет жүктелген

Қосымша білім беру Презентация 3 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 9

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
ГККП “ Школа искусств ” акимата Акжарского района Северо-Казахстанской области теоретическая олимпиада по сольфеджио c реди учащихся IV-V классов 201 6 -201 7 уч.год

1 слайд

ГККП “ Школа искусств ” акимата Акжарского района Северо-Казахстанской области теоретическая олимпиада по сольфеджио c реди учащихся IV-V классов 201 6 -201 7 уч.год

2 слайд
Цели и задачи олимпиады: • Выявление и поддержка наиболее способных и перспективных учащихся; • Повышение качества подготовки учащихся по предмету сольфеджио; • Создание условий для обмена педагогическим опытом. «Разминка»

2 слайд

Цели и задачи олимпиады: • Выявление и поддержка наиболее способных и перспективных учащихся; • Повышение качества подготовки учащихся по предмету сольфеджио; • Создание условий для обмена педагогическим опытом. «Разминка»

3 слайд
I – Знание тональностей 1)Укажите знаки тональностях. Фа мажор- До минор- Соль минор- Ре мажор- 2) Укажите тональности, котором принадлежат данные знаки Си бемоль-ми бемоль, Фа диез-до диез-соль диез-ре диез. 3) Подчеркните названия тональностей, которые имеют 4 ключевых знаков. Ре мажор, До мажор, Фа минор.

3 слайд

I – Знание тональностей 1)Укажите знаки тональностях. Фа мажор- До минор- Соль минор- Ре мажор- 2) Укажите тональности, котором принадлежат данные знаки Си бемоль-ми бемоль, Фа диез-до диез-соль диез-ре диез. 3) Подчеркните названия тональностей, которые имеют 4 ключевых знаков. Ре мажор, До мажор, Фа минор.

4 слайд
II - интервалы. 1 ) Расписать интервалы от звука «Соль» 2 ) Найди интервал III- музыкально- математические примеры:

4 слайд

II - интервалы. 1 ) Расписать интервалы от звука «Соль» 2 ) Найди интервал III- музыкально- математические примеры:

5 слайд
Оқушылардың тапсырмаларды орындау кезеңдері

5 слайд

Оқушылардың тапсырмаларды орындау кезеңдері

6 слайд
IV - Проставить такты размере 4/4 V- три вида минора Поставить ключевые знаки в тональностях и расписать определенный вид на три вида минора. « Соль » минор, « Фа » минор.

6 слайд

IV - Проставить такты размере 4/4 V- три вида минора Поставить ключевые знаки в тональностях и расписать определенный вид на три вида минора. « Соль » минор, « Фа » минор.

7 слайд
VI – Диктант – пазл: Раставить такты диктанта по порядку VII- Тестовые задания 1) Начало мелодии со слабой доли-это а) секвенция б)ритм в)затакт 2) В каком тональности больше ключевых знаков? а) ля мажор б)фа минор в) до минор 3) Как с латинского переводится слово « dur » а ) «твердый» б) «мягкий» в) «мажор» 4) Приставка « is » что обозначает а)минор б)диез в) бемоль 5) «Си бемоль» найти буквенное обозначение а) Gis б) Hes в) Ees 6) «Ре мажор» это- а) a-moll б) D-dur в) Gis – moll 7) Неустойчивые ступени это- а) I-III-V б) II-IV-VI-VII в) II-VI

7 слайд

VI – Диктант – пазл: Раставить такты диктанта по порядку VII- Тестовые задания 1) Начало мелодии со слабой доли-это а) секвенция б)ритм в)затакт 2) В каком тональности больше ключевых знаков? а) ля мажор б)фа минор в) до минор 3) Как с латинского переводится слово « dur » а ) «твердый» б) «мягкий» в) «мажор» 4) Приставка « is » что обозначает а)минор б)диез в) бемоль 5) «Си бемоль» найти буквенное обозначение а) Gis б) Hes в) Ees 6) «Ре мажор» это- а) a-moll б) D-dur в) Gis – moll 7) Неустойчивые ступени это- а) I-III-V б) II-IV-VI-VII в) II-VI

8 слайд
1-орын Елубай Айшагүл 2-орын Ергалиева Аружан 3-орын Әзім Нұрсұлтан Қалған 2 оқушы Темірхан Б,Габбасова А қатысқан үшін марапатталды.

8 слайд

1-орын Елубай Айшагүл 2-орын Ергалиева Аружан 3-орын Әзім Нұрсұлтан Қалған 2 оқушы Темірхан Б,Габбасова А қатысқан үшін марапатталды.