Тақырып бойынша 11 материал табылды

«Оқушылардың үштілде білім алуы – заман талабы» атты сайыс

Материал туралы қысқаша түсінік
«Оқушылардың үштілде білім алуы – заман талабы» 1. Туған тілім – бабам тілі – өз тілім, Туған тілім – дана тілі – өз тілім, Туған тілім – дала тілі – өз тілім, Туған тілім – аннам тілі – өз тілім., Туған тілде сыры терең жаным бар, Туған тілде әнім менен сәнім бар Туған тілім тіл болудан қалса егер, Жүрегімді суырып-ақ алыңдар.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
«Оқушылардың үштілде білім алуы – заман талабы»

#1 слайд
«Оқушылардың үштілде білім алуы – заман талабы»

1 слайд

«Оқушылардың үштілде білім алуы – заман талабы»

«КАЗАХСТАН ДОЛЖЕН ВОСПРИНИМАТЬСЯ ВО ВСЕМ МИРЕ КАК ВЫСОКООБРАЗОВАННАЯ СТРАНА, НАСЕЛЕНИЕ КОТОРОЙ ПОЛЬЗУЕТСЯ ТРЕМЯ ЯЗЫКАМИ . ЭТ

#2 слайд
«КАЗАХСТАН ДОЛЖЕН ВОСПРИНИМАТЬСЯ ВО ВСЕМ МИРЕ КАК ВЫСОКООБРАЗОВАННАЯ СТРАНА, НАСЕЛЕНИЕ КОТОРОЙ ПОЛЬЗУЕТСЯ ТРЕМЯ ЯЗЫКАМИ . ЭТО: КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК — ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЯЗЫК , РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ЯЗЫК МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ И АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК — ЯЗЫК УСПЕШНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ГЛОБАЛЬНУЮ ЭКОНОМИКУ»

2 слайд

«КАЗАХСТАН ДОЛЖЕН ВОСПРИНИМАТЬСЯ ВО ВСЕМ МИРЕ КАК ВЫСОКООБРАЗОВАННАЯ СТРАНА, НАСЕЛЕНИЕ КОТОРОЙ ПОЛЬЗУЕТСЯ ТРЕМЯ ЯЗЫКАМИ . ЭТО: КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК — ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЯЗЫК , РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ЯЗЫК МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ И АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК — ЯЗЫК УСПЕШНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ГЛОБАЛЬНУЮ ЭКОНОМИКУ»

«Жулдызды сағат» «Звездный час» “STAR HOUR”

#3 слайд
«Жулдызды сағат» «Звездный час» “STAR HOUR”

3 слайд

«Жулдызды сағат» «Звездный час» “STAR HOUR”

1. Туған тілім – бабам тілі – өз тілім, Туған тілім – дана тілі – өз тілім, Туған тілім – дала тілі – өз тілім, Туған тілім – ан

#4 слайд
1. Туған тілім – бабам тілі – өз тілім, Туған тілім – дана тілі – өз тілім, Туған тілім – дала тілі – өз тілім, Туған тілім – аннам тілі – өз тілім., Туған тілде сыры терең жаным бар, Туған тілде әнім менен сәнім бар Туған тілім тіл болудан қалса егер, Жүрегімді суырып-ақ алыңдар.

4 слайд

1. Туған тілім – бабам тілі – өз тілім, Туған тілім – дана тілі – өз тілім, Туған тілім – дала тілі – өз тілім, Туған тілім – аннам тілі – өз тілім., Туған тілде сыры терең жаным бар, Туған тілде әнім менен сәнім бар Туған тілім тіл болудан қалса егер, Жүрегімді суырып-ақ алыңдар.

•Абайдың туған жері 1) Баянауыл тауы 2) Алатау 3) Алтай тауы 4)Шыңғыс тауы 1 тур

#5 слайд
•Абайдың туған жері 1) Баянауыл тауы 2) Алатау 3) Алтай тауы 4)Шыңғыс тауы 1 тур

5 слайд

•Абайдың туған жері 1) Баянауыл тауы 2) Алатау 3) Алтай тауы 4)Шыңғыс тауы 1 тур

•Кто изображен на этом портрете ? 1. К.Г. Паустовский 2. А.С. Пушкин 3.Шарль Перро 4. Х.К.Андерсен

#6 слайд
•Кто изображен на этом портрете ? 1. К.Г. Паустовский 2. А.С. Пушкин 3.Шарль Перро 4. Х.К.Андерсен

6 слайд

•Кто изображен на этом портрете ? 1. К.Г. Паустовский 2. А.С. Пушкин 3.Шарль Перро 4. Х.К.Андерсен

. How many nations live Great Britain? What are they 1) French 2) English 3) American 4) English, Scottish, Welsh, Irish

#7 слайд
. How many nations live Great Britain? What are they  1) French 2) English 3) American 4) English, Scottish, Welsh, Irish

7 слайд

. How many nations live Great Britain? What are they  1) French 2) English 3) American 4) English, Scottish, Welsh, Irish

«Сұлу» сөзінің синонимін табыңыз. А) Әдепті. В) Әдемі. С) Сыпайы. D) Мықты. Е) Салмақты.

#8 слайд
«Сұлу» сөзінің синонимін табыңыз. А) Әдепті. В) Әдемі. С) Сыпайы. D) Мықты. Е) Салмақты.

8 слайд

«Сұлу» сөзінің синонимін табыңыз. А) Әдепті. В) Әдемі. С) Сыпайы. D) Мықты. Е) Салмақты.

Укажите наречие с буквой –а на конце: А) запрост.. одолеть, Б) накрепк.. прибить, В) изредк.. смотреть, Г) уйти влев.., Д) насух

#9 слайд
Укажите наречие с буквой –а на конце: А) запрост.. одолеть, Б) накрепк.. прибить, В) изредк.. смотреть, Г) уйти влев.., Д) насух.. вытереть.

9 слайд

Укажите наречие с буквой –а на конце: А) запрост.. одолеть, Б) накрепк.. прибить, В) изредк.. смотреть, Г) уйти влев.., Д) насух.. вытереть.

Do you want to come to the playground with us? A: Noun B: Verb C: Adjective D: Adverb

#10 слайд
Do you want to come to the playground with us? A: Noun  B: Verb  C: Adjective  D: Adverb

10 слайд

Do you want to come to the playground with us? A: Noun  B: Verb  C: Adjective  D: Adverb

Буын түрін анықтаңыз. A)Тұйық. В) Жалғау. С) Жалаң. B) D) Буын. Е) Тасымал.

#11 слайд
Буын түрін анықтаңыз. A)Тұйық. В) Жалғау. С) Жалаң. B) D) Буын. Е) Тасымал.

11 слайд

Буын түрін анықтаңыз. A)Тұйық. В) Жалғау. С) Жалаң. B) D) Буын. Е) Тасымал.

Укажите наречие, которое пишется через дефис: А) разделить (по)ровну, Б) запеть (по)тихоньку, В) оказаться не (по)вкусу, Г) назы

#12 слайд
Укажите наречие, которое пишется через дефис: А) разделить (по)ровну, Б) запеть (по)тихоньку, В) оказаться не (по)вкусу, Г) называть (по)именно, Д) оставить (по)прежнему.

12 слайд

Укажите наречие, которое пишется через дефис: А) разделить (по)ровну, Б) запеть (по)тихоньку, В) оказаться не (по)вкусу, Г) называть (по)именно, Д) оставить (по)прежнему.

Mandy was so happy she skipped down the street. A: Noun B: Verb C: Adjective D: Adverb

#13 слайд
Mandy was so happy she skipped down the street. A: Noun  B: Verb  C: Adjective  D: Adverb

13 слайд

Mandy was so happy she skipped down the street. A: Noun  B: Verb  C: Adjective  D: Adverb

-дар, - дер, - тар, - тер, - лар, - лер жалғаудың қай түріне жататынын көрсетіңіз. - А) Септік. В) Жіктік. D) Көптік. C) Тәу

#14 слайд
-дар, - дер, - тар, - тер, - лар, - лер жалғаудың қай түріне жататынын көрсетіңіз. - А) Септік. В) Жіктік. D) Көптік. C) Тәуелдік. Е) Етістік.

14 слайд

-дар, - дер, - тар, - тер, - лар, - лер жалғаудың қай түріне жататынын көрсетіңіз. - А) Септік. В) Жіктік. D) Көптік. C) Тәуелдік. Е) Етістік.

Укажите наречия образа действия: А) быстро, верхом, вдруг, Б) вчера, утром, днем, В) вверх, вниз, всюду, Г) нарочно, назло, неза

#15 слайд
Укажите наречия образа действия: А) быстро, верхом, вдруг, Б) вчера, утром, днем, В) вверх, вниз, всюду, Г) нарочно, назло, незачем, Д) слишком, надвое, очень.

15 слайд

Укажите наречия образа действия: А) быстро, верхом, вдруг, Б) вчера, утром, днем, В) вверх, вниз, всюду, Г) нарочно, назло, незачем, Д) слишком, надвое, очень.

We hung shiny decorations on our Christmas tree. A: Noun B: Verb C: Adjective D: Adverb

#16 слайд
We hung shiny decorations on our Christmas tree. A: Noun  B: Verb  C: Adjective  D: Adverb

16 слайд

We hung shiny decorations on our Christmas tree. A: Noun  B: Verb  C: Adjective  D: Adverb

Төл сөзді сөйлемді белгілеңіз. А) Сен дегенде сөз бар ма? B) "Келешек - өткен тарихты қорғау", - дейді Олжас Сүлейменов. С) Б

#17 слайд
Төл сөзді сөйлемді белгілеңіз. А) Сен дегенде сөз бар ма? B) "Келешек - өткен тарихты қорғау", - дейді Олжас Сүлейменов. С) Балалардың соңғы ермегі -"Ақсүйек", "Соқыр теке". D) Сауатты болу дегеніміз - дұрыс жазып, дұрыс сөйлеу. Е) Әй дер әже, қой дер қожа жоқ.

17 слайд

Төл сөзді сөйлемді белгілеңіз. А) Сен дегенде сөз бар ма? B) "Келешек - өткен тарихты қорғау", - дейді Олжас Сүлейменов. С) Балалардың соңғы ермегі -"Ақсүйек", "Соқыр теке". D) Сауатты болу дегеніміз - дұрыс жазып, дұрыс сөйлеу. Е) Әй дер әже, қой дер қожа жоқ.

Определите вариант, в котором слово нужно писать слитно: А) (за)границу, Б) (до)смерти, В) (в)последствии, Г) (на)днях, Д) (по)д

#18 слайд
Определите вариант, в котором слово нужно писать слитно: А) (за)границу, Б) (до)смерти, В) (в)последствии, Г) (на)днях, Д) (по)двое.

18 слайд

Определите вариант, в котором слово нужно писать слитно: А) (за)границу, Б) (до)смерти, В) (в)последствии, Г) (на)днях, Д) (по)двое.

Carlos can run faster than anyone in our school. A: Noun B: Verb C: Adjective D: Adverb

#19 слайд
Carlos can run faster than anyone in our school. A: Noun  B: Verb  C: Adjective  D: Adverb

19 слайд

Carlos can run faster than anyone in our school. A: Noun  B: Verb  C: Adjective  D: Adverb

2 тур Жалғауы ұяң дауыссыздан басталып тұрған сөзді табыңыз: А) Оқушылар. В) Көйлектер. С) Қонақтар. D) Қайындар. Е) Дәптер.

#20 слайд
2 тур Жалғауы ұяң дауыссыздан басталып тұрған сөзді табыңыз: А) Оқушылар. В) Көйлектер. С) Қонақтар. D) Қайындар. Е) Дәптер.

20 слайд

2 тур Жалғауы ұяң дауыссыздан басталып тұрған сөзді табыңыз: А) Оқушылар. В) Көйлектер. С) Қонақтар. D) Қайындар. Е) Дәптер.

Определите, в каком варианте слово пишется раздельно: А) (видимо)невидимо, Б) (волей)неволей, В) (в)насмешку, Г) точь(в)точь, Д)

#21 слайд
Определите, в каком варианте слово пишется раздельно: А) (видимо)невидимо, Б) (волей)неволей, В) (в)насмешку, Г) точь(в)точь, Д) мало(по)малу.

21 слайд

Определите, в каком варианте слово пишется раздельно: А) (видимо)невидимо, Б) (волей)неволей, В) (в)насмешку, Г) точь(в)точь, Д) мало(по)малу.

Please get me a bunch of ripe bananas when you go to the store. A: Noun B: Verb C: Adjective D: Adverb

#22 слайд
Please get me a bunch of ripe bananas when you go to the store. A: Noun  B: Verb  C: Adjective  D: Adverb

22 слайд

Please get me a bunch of ripe bananas when you go to the store. A: Noun  B: Verb  C: Adjective  D: Adverb

Тек үнді дауыссыздары бар сөзді табыңыз. А) Сапар. В) Айман. С) Алпыс. Б) Азат. Е) Аймақ

#23 слайд
Тек үнді дауыссыздары бар сөзді табыңыз. А) Сапар. В) Айман. С) Алпыс. Б) Азат. Е) Аймақ

23 слайд

Тек үнді дауыссыздары бар сөзді табыңыз. А) Сапар. В) Айман. С) Алпыс. Б) Азат. Е) Аймақ

Определите, в каком варианте не пишется Ь: А) открыть настеж.., Б) уйти проч.., В) выйти замуж.., Г) сплош.. усыпано, Д) мчаться

#24 слайд
Определите, в каком варианте не пишется Ь: А) открыть настеж.., Б) уйти проч.., В) выйти замуж.., Г) сплош.. усыпано, Д) мчаться вскач…

24 слайд

Определите, в каком варианте не пишется Ь: А) открыть настеж.., Б) уйти проч.., В) выйти замуж.., Г) сплош.. усыпано, Д) мчаться вскач…

Sightseeing сөзі қазақ тілінде

#25 слайд
Sightseeing сөзі қазақ тілінде

25 слайд

Sightseeing сөзі қазақ тілінде

Сөйлемдегі есімдіктердің түрін анықтаңыз: Мен ешқашан елімді сатпаймын! А) Сілтеу, жалпылау. В) Жіктеу, болымсыздық. С) Жік

#26 слайд
Сөйлемдегі есімдіктердің түрін анықтаңыз: Мен ешқашан елімді сатпаймын! А) Сілтеу, жалпылау. В) Жіктеу, болымсыздық. С) Жіктеу, сілтеу. D) Жалпылау, белгісіздік. Е) Жіктеу, өздік.

26 слайд

Сөйлемдегі есімдіктердің түрін анықтаңыз: Мен ешқашан елімді сатпаймын! А) Сілтеу, жалпылау. В) Жіктеу, болымсыздық. С) Жіктеу, сілтеу. D) Жалпылау, белгісіздік. Е) Жіктеу, өздік.

Укажите непроизводные наречия: А) очень, теперь, еле, Б) зачем, совсем, вовсю, В) издавна, подолгу, по-русски, Г) без устали, сб

#27 слайд
Укажите непроизводные наречия: А) очень, теперь, еле, Б) зачем, совсем, вовсю, В) издавна, подолгу, по-русски, Г) без устали, сбоку, капельку, Д) дважды, натрое, впервые.

27 слайд

Укажите непроизводные наречия: А) очень, теперь, еле, Б) зачем, совсем, вовсю, В) издавна, подолгу, по-русски, Г) без устали, сбоку, капельку, Д) дважды, натрое, впервые.

To be етістігі өткен шақта қалай жіктеледі

#28 слайд
To be етістігі өткен шақта қалай жіктеледі

28 слайд

To be етістігі өткен шақта қалай жіктеледі

Шартты райлы етістікті табыңыз. А) Ертең мектепке кел. В) Содан кейін мені сына. С) Өзің білесің, біз момын шаруамыз. D) Бір

#29 слайд
Шартты райлы етістікті табыңыз. А) Ертең мектепке кел. В) Содан кейін мені сына. С) Өзің білесің, біз момын шаруамыз. D) Бір көрсем, арманым болмас еді. Е) Жүкті шешпе, үйді әуре қыласың.

29 слайд

Шартты райлы етістікті табыңыз. А) Ертең мектепке кел. В) Содан кейін мені сына. С) Өзің білесің, біз момын шаруамыз. D) Бір көрсем, арманым болмас еді. Е) Жүкті шешпе, үйді әуре қыласың.

Укажите вариант с одной –н-: А) прийти одновреме..о, Б) таинстве..о шептать, В) возражать пута..о, Г) открове..о признаться, Д)

#30 слайд
Укажите вариант с одной –н-: А) прийти одновреме..о, Б) таинстве..о шептать, В) возражать пута..о, Г) открове..о признаться, Д) медле..о гаснуть.

30 слайд

Укажите вариант с одной –н-: А) прийти одновреме..о, Б) таинстве..о шептать, В) возражать пута..о, Г) открове..о признаться, Д) медле..о гаснуть.

Do етістігінің өткен шақ формасы

#31 слайд
Do етістігінің өткен шақ формасы

31 слайд

Do етістігінің өткен шақ формасы

Баяндауышты табыңыз. Күзде жыл құстары жылы жаққа ұшып кетеді. А) Күзде. В) Жыл құстары. С) Жылы. D)Ұшып кетеді. E) Е) Жакқ

#32 слайд
Баяндауышты табыңыз. Күзде жыл құстары жылы жаққа ұшып кетеді. А) Күзде. В) Жыл құстары. С) Жылы. D)Ұшып кетеді. E) Е) Жакқа.

32 слайд

Баяндауышты табыңыз. Күзде жыл құстары жылы жаққа ұшып кетеді. А) Күзде. В) Жыл құстары. С) Жылы. D)Ұшып кетеді. E) Е) Жакқа.

Укажите вариант с двумя –нн-: А) женщина раздраже..а, Б) поступать ветре..о, В) смотреть растеря..о, Г) беше..о сопротивляться,

#33 слайд
Укажите вариант с двумя –нн-: А) женщина раздраже..а, Б) поступать ветре..о, В) смотреть растеря..о, Г) беше..о сопротивляться, Д) море взволнова..о.

33 слайд

Укажите вариант с двумя –нн-: А) женщина раздраже..а, Б) поступать ветре..о, В) смотреть растеря..о, Г) беше..о сопротивляться, Д) море взволнова..о.

Can модаль ды етістігінің өткен шақ формасы

#34 слайд
Can модаль ды етістігінің өткен шақ формасы

34 слайд

Can модаль ды етістігінің өткен шақ формасы

3 тур Бірыңғай тұйық буынды сөздерді көрсетіңіз. А) Ең, өте, тым. В) Аш, ат, от. С) Есім, мысал, көп. D) Ал, жай, көр. Е) Е

#35 слайд
3 тур Бірыңғай тұйық буынды сөздерді көрсетіңіз. А) Ең, өте, тым. В) Аш, ат, от. С) Есім, мысал, көп. D) Ал, жай, көр. Е) Ет, кет, аса

35 слайд

3 тур Бірыңғай тұйық буынды сөздерді көрсетіңіз. А) Ең, өте, тым. В) Аш, ат, от. С) Есім, мысал, көп. D) Ал, жай, көр. Е) Ет, кет, аса

Какие наречия пишутся через дефис? А) (по)пусту, (в)общем, Б) (по)домашнему, (во)вторых, В) бок(о)бок, (на)двоих, Г) (в)перед, (

#36 слайд
Какие наречия пишутся через дефис? А) (по)пусту, (в)общем, Б) (по)домашнему, (во)вторых, В) бок(о)бок, (на)двоих, Г) (в)перед, (с)горяча, Д) (до)ныне, (после)завтра.

36 слайд

Какие наречия пишутся через дефис? А) (по)пусту, (в)общем, Б) (по)домашнему, (во)вторых, В) бок(о)бок, (на)двоих, Г) (в)перед, (с)горяча, Д) (до)ныне, (после)завтра.

How much пен How many сұрақтарының айырмашылығы

#37 слайд
How much пен How many сұрақтарының айырмашылығы

37 слайд

How much пен How many сұрақтарының айырмашылығы

Тәуелденген сын есімді табыңыз. А) Айтарың бар ма? В) Сенің балаң. С) Ешкімің жоқ. D) Жақсың қайсы? Е) Біреуің кел.

#38 слайд
Тәуелденген сын есімді табыңыз. А) Айтарың бар ма? В) Сенің балаң. С) Ешкімің жоқ. D) Жақсың қайсы? Е) Біреуің кел.

38 слайд

Тәуелденген сын есімді табыңыз. А) Айтарың бар ма? В) Сенің балаң. С) Ешкімің жоқ. D) Жақсың қайсы? Е) Біреуің кел.

Укажите словосочетание со связью примыкание: А) зимнее утро, Б) наступило утро, В) рано утром, Г) дождаться утра, Д) по утренней

#39 слайд
Укажите словосочетание со связью примыкание: А) зимнее утро, Б) наступило утро, В) рано утром, Г) дождаться утра, Д) по утренней дороге.

39 слайд

Укажите словосочетание со связью примыкание: А) зимнее утро, Б) наступило утро, В) рано утром, Г) дождаться утра, Д) по утренней дороге.

Good сын есімінің күшейтпелі шырайын атаңыз

#40 слайд
Good сын есімінің күшейтпелі шырайын атаңыз

40 слайд

Good сын есімінің күшейтпелі шырайын атаңыз

Реттік сан есім нені білдіретінін көрсетіңіз. А) Заттың санын бөлшектеп көрсетеді. В) Заттың дәл нақты санын білдіреді. С) За

#41 слайд
Реттік сан есім нені білдіретінін көрсетіңіз. А) Заттың санын бөлшектеп көрсетеді. В) Заттың дәл нақты санын білдіреді. С) Заттың санын топтап көрсетеді. D) Заттың реттік санын білдіреді. Е) Заттың санын жинақтап көрсетеді.

41 слайд

Реттік сан есім нені білдіретінін көрсетіңіз. А) Заттың санын бөлшектеп көрсетеді. В) Заттың дәл нақты санын білдіреді. С) Заттың санын топтап көрсетеді. D) Заттың реттік санын білдіреді. Е) Заттың санын жинақтап көрсетеді.

От каких прилагательных нельзя образовать наречия, имеющие степени сравнения: А) плохой, хороший, Б) городской, звериный, В) си

#42 слайд
От каких прилагательных нельзя образовать наречия, имеющие степени сравнения: А) плохой, хороший, Б) городской, звериный, В) сильный, свирепый, Г) красивый, наивный, Д) зеленый, длинный.

42 слайд

От каких прилагательных нельзя образовать наречия, имеющие степени сравнения: А) плохой, хороший, Б) городской, звериный, В) сильный, свирепый, Г) красивый, наивный, Д) зеленый, длинный.

To be етістігінің келер шақтағы формасы

#43 слайд
To be етістігінің келер шақтағы формасы

43 слайд

To be етістігінің келер шақтағы формасы

«Бала» сөзіне қосылатын қосымшаны анықтаңыз. А) - шы. B) - лық. С) - тың. В) - лік. Е) - ші.

#44 слайд
«Бала» сөзіне қосылатын қосымшаны анықтаңыз. А) - шы. B) - лық. С) - тың. В) - лік. Е) - ші.

44 слайд

«Бала» сөзіне қосылатын қосымшаны анықтаңыз. А) - шы. B) - лық. С) - тың. В) - лік. Е) - ші.

Укажите наречие с буквой –о на конце: А) сначал.. скажи, Б) раскалить докрасн.., В) издавн… повелось, Г) начист.. вымыть, Д) сле

#45 слайд
Укажите наречие с буквой –о на конце: А) сначал.. скажи, Б) раскалить докрасн.., В) издавн… повелось, Г) начист.. вымыть, Д) слев.. от нас.

45 слайд

Укажите наречие с буквой –о на конце: А) сначал.. скажи, Б) раскалить докрасн.., В) издавн… повелось, Г) начист.. вымыть, Д) слев.. от нас.

Disneyland-ті құрған кім?

#46 слайд
Disneyland-ті құрған кім?

46 слайд

Disneyland-ті құрған кім?

Выберите вариант с приставкой НЕ- в наречиях: А) н..чуть не тревожиться, Б) н..откуда не получать писем, В) н..где разместить, Г

#47 слайд
Выберите вариант с приставкой НЕ- в наречиях: А) н..чуть не тревожиться, Б) н..откуда не получать писем, В) н..где разместить, Г) н..мало не беспокоиться, Д) н..сколько не волноваться.

47 слайд

Выберите вариант с приставкой НЕ- в наречиях: А) н..чуть не тревожиться, Б) н..откуда не получать писем, В) н..где разместить, Г) н..мало не беспокоиться, Д) н..сколько не волноваться.

Кітапхана ағылшын тілінде

#48 слайд
Кітапхана ағылшын тілінде

48 слайд

Кітапхана ағылшын тілінде

Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемнің сұрағын табыңыз. A)Қашанға дейін? B) В) Не себепті? C)С) Неге? В) Неліктен?

#49 слайд
Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемнің сұрағын табыңыз. A)Қашанға дейін? B) В) Не себепті? C)С) Неге? В) Неліктен? Е) Не мақсатпен?

49 слайд

Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемнің сұрағын табыңыз. A)Қашанға дейін? B) В) Не себепті? C)С) Неге? В) Неліктен? Е) Не мақсатпен?

Супер игра Any есімдігі кай кезде қолданылады?

#50 слайд
Супер игра Any есімдігі кай кезде қолданылады?

50 слайд

Супер игра Any есімдігі кай кезде қолданылады?

«ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО КАЗАХСТАНЦА ВЛАДЕНИЕ ТРЕМЯ ЯЗЫКАМИ - ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ СОБСТВЕННОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ »

#51 слайд
«ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО КАЗАХСТАНЦА ВЛАДЕНИЕ ТРЕМЯ ЯЗЫКАМИ - ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ СОБСТВЕННОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ » Н.А. НАЗАРБАЕВ

51 слайд

«ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО КАЗАХСТАНЦА ВЛАДЕНИЕ ТРЕМЯ ЯЗЫКАМИ - ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ СОБСТВЕННОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ » Н.А. НАЗАРБАЕВ

Файл форматы:
pptx
06.12.2018
485
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі