400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 20 материал табылды

Оралхан Бөкейдің өмірі, “Тортай мінер ақ боз ат...” әңгімесі

Материал туралы қысқаша түсінік
Білімділік мақсаты: жазушыны, оның өмірі мен әңгімедегі орындалмаған арманды таныту. Дамытушылық мақсаты: өзара сөйлесімді, ақпаратты өздігінен қорытуды, шығармашылық жұмысқа пікір айту дағдысына үйрету.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
№№28 орта мектеп28 орта мектеп Оралхан Бөкейдің өмірі, “Тортай мінер ақ боз ат...” әңгімесі Назарова Жаннат Тілеқұлқ

#1 слайд
№№28 орта мектеп28 орта мектеп Оралхан Бөкейдің өмірі, “Тортай мінер ақ боз ат...” әңгімесі Назарова Жаннат Тілеқұлқызы

1 слайд

№№28 орта мектеп28 орта мектеп Оралхан Бөкейдің өмірі, “Тортай мінер ақ боз ат...” әңгімесі Назарова Жаннат Тілеқұлқызы

Сабақтың Сабақтың мақсаттарымақсаттары Білімділік мақсаты: жазушыны, оның өмірі мен әңгімедегі орындалмаған арманды т

#2 слайд
Сабақтың Сабақтың мақсаттарымақсаттары Білімділік мақсаты: жазушыны, оның өмірі мен әңгімедегі орындалмаған арманды таныту. Дамытушылық мақсаты: өзара сөйлесімді, ақпаратты өздігінен қорытуды, шығармашылық жұмысқа пікір айту дағдысына үйрету. Тәрбиелік мақсаты: досты қадірлеуге, адамзатқа құрметпен қарауға, бауырмалдыққа, қазақы салтты тануға үйрету.

2 слайд

Сабақтың Сабақтың мақсаттарымақсаттары Білімділік мақсаты: жазушыны, оның өмірі мен әңгімедегі орындалмаған арманды таныту. Дамытушылық мақсаты: өзара сөйлесімді, ақпаратты өздігінен қорытуды, шығармашылық жұмысқа пікір айту дағдысына үйрету. Тәрбиелік мақсаты: досты қадірлеуге, адамзатқа құрметпен қарауға, бауырмалдыққа, қазақы салтты тануға үйрету.

Сабақтың жүру тәсілі: интерактивті тақта арқылы оқыту. Қолданылатын әдістер: ғылыми, көрнекілі

#3 слайд
Сабақтың жүру тәсілі: интерактивті тақта арқылы оқыту. Қолданылатын әдістер: ғылыми, көрнекілік, әңгімелесу, эвристикалық, жаңа технология элементтерін қолдану. Сабақ жабдығы, көрнекіліктері: О.Бөкеев. Екі томдық таңдамалы шығармалары. “Жазушы”, 1994 ж. Жазушы портреті, суреті, бүктемесі, альбомы, слайдтар, мерзімді баспасөз материалдары, т.с.с. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Пән аралық байланыс: қазақ тілі, тарих, география, бейнелеу өнері.

3 слайд

Сабақтың жүру тәсілі: интерактивті тақта арқылы оқыту. Қолданылатын әдістер: ғылыми, көрнекілік, әңгімелесу, эвристикалық, жаңа технология элементтерін қолдану. Сабақ жабдығы, көрнекіліктері: О.Бөкеев. Екі томдық таңдамалы шығармалары. “Жазушы”, 1994 ж. Жазушы портреті, суреті, бүктемесі, альбомы, слайдтар, мерзімді баспасөз материалдары, т.с.с. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Пән аралық байланыс: қазақ тілі, тарих, география, бейнелеу өнері.

І фаза. “Қызығушылықты ояту”

#4 слайд
І фаза. “Қызығушылықты ояту”

4 слайд

І фаза. “Қызығушылықты ояту”

ОРАЛХАН БӨКЕЙДІҢ ӨМІРІНЕ ОРАЛХАН БӨКЕЙДІҢ ӨМІРІНЕ ШОЛУ ШОЛУ Оралхан Б

#5 слайд
ОРАЛХАН БӨКЕЙДІҢ ӨМІРІНЕ ОРАЛХАН БӨКЕЙДІҢ ӨМІРІНЕ ШОЛУ ШОЛУ Оралхан Бөкей (1943–1993) 60-90 жылдар әдебиетінің біртума дарынды тұлғасы, өзі туған Өр Алтайындай оның асқақ та биік адамдарын өршіл рух, кестелі тіл бедерімен жыр ететін Оралхан Бөкей – сөз өнерінің әлеміндегі ірі құбылыс болып қалды. «Қыран өмірі – қысқа»... Бірақ оның артына қалдырған мұрасы – саны жағынан болсын, сапасы жағынан болсын бүкіл адамзатқа ортақ асыл қазына. Себебі, Оралханның әр шығармасындағы «Біз осы неге осылай?..» деген сұрақ бір адамға, бір ұлтқа қаратылып айтылатын сұрақтар емес, тіршілік әлемінің ең басты өкілі – Адамға қойылатын сұрақтар. Ар тазалығы. Ар алдындағы Адам, Намыс, Жан сұлулығы, ой-сезім мөлдірлігі, биік парасаттылық – жазушы шығармаларының алтын қазығындай.

5 слайд

ОРАЛХАН БӨКЕЙДІҢ ӨМІРІНЕ ОРАЛХАН БӨКЕЙДІҢ ӨМІРІНЕ ШОЛУ ШОЛУ Оралхан Бөкей (1943–1993) 60-90 жылдар әдебиетінің біртума дарынды тұлғасы, өзі туған Өр Алтайындай оның асқақ та биік адамдарын өршіл рух, кестелі тіл бедерімен жыр ететін Оралхан Бөкей – сөз өнерінің әлеміндегі ірі құбылыс болып қалды. «Қыран өмірі – қысқа»... Бірақ оның артына қалдырған мұрасы – саны жағынан болсын, сапасы жағынан болсын бүкіл адамзатқа ортақ асыл қазына. Себебі, Оралханның әр шығармасындағы «Біз осы неге осылай?..» деген сұрақ бір адамға, бір ұлтқа қаратылып айтылатын сұрақтар емес, тіршілік әлемінің ең басты өкілі – Адамға қойылатын сұрақтар. Ар тазалығы. Ар алдындағы Адам, Намыс, Жан сұлулығы, ой-сезім мөлдірлігі, биік парасаттылық – жазушы шығармаларының алтын қазығындай.

АЛТАЙАЛТАЙ

#6 слайд
АЛТАЙАЛТАЙ

6 слайд

АЛТАЙАЛТАЙ

ІІ ФАЗА. ІІ ФАЗА. “МАҒЫНАНЫ ТАНЫТУ”“МАҒЫНАНЫ ТАНЫТУ” 1.1.ТОРТАЙДЫҢ ЖЕКЕ БАСЫНЫҢ ТОРТАЙДЫҢ ЖЕКЕ БАСЫНЫҢ АРМАНЫ НЕ?

#7 слайд
ІІ ФАЗА. ІІ ФАЗА. “МАҒЫНАНЫ ТАНЫТУ”“МАҒЫНАНЫ ТАНЫТУ” 1.1.ТОРТАЙДЫҢ ЖЕКЕ БАСЫНЫҢ ТОРТАЙДЫҢ ЖЕКЕ БАСЫНЫҢ АРМАНЫ НЕ? СОЛ ҮЗІНДІНІ АРМАНЫ НЕ? СОЛ ҮЗІНДІНІ ҚАЙТАЛАП ОҚЫ. ҚАЙТАЛАП ОҚЫ. 2.2.ТОРТАЙ МЕН ЛИРИКАЛЫҚ ТОРТАЙ МЕН ЛИРИКАЛЫҚ КЕЙІПКЕРДІҢ СЫЙЛЫҚ АЛМАСУЫ КЕЙІПКЕРДІҢ СЫЙЛЫҚ АЛМАСУЫ ҚАЙ БӨЛІКТЕ БЕРІЛГЕН?ҚАЙ БӨЛІКТЕ БЕРІЛГЕН? 3.3.ӘҢГІМЕНІҢ СОҢЫНДА ӘҢГІМЕНІҢ СОҢЫНДА ЛИРИКАЛЫҚ КЕЙІПКЕР ҚАНДАЙ ЛИРИКАЛЫҚ КЕЙІПКЕР ҚАНДАЙ ШЫНДЫҚ АЙТАДЫ?ШЫНДЫҚ АЙТАДЫ?

7 слайд

ІІ ФАЗА. ІІ ФАЗА. “МАҒЫНАНЫ ТАНЫТУ”“МАҒЫНАНЫ ТАНЫТУ” 1.1.ТОРТАЙДЫҢ ЖЕКЕ БАСЫНЫҢ ТОРТАЙДЫҢ ЖЕКЕ БАСЫНЫҢ АРМАНЫ НЕ? СОЛ ҮЗІНДІНІ АРМАНЫ НЕ? СОЛ ҮЗІНДІНІ ҚАЙТАЛАП ОҚЫ. ҚАЙТАЛАП ОҚЫ. 2.2.ТОРТАЙ МЕН ЛИРИКАЛЫҚ ТОРТАЙ МЕН ЛИРИКАЛЫҚ КЕЙІПКЕРДІҢ СЫЙЛЫҚ АЛМАСУЫ КЕЙІПКЕРДІҢ СЫЙЛЫҚ АЛМАСУЫ ҚАЙ БӨЛІКТЕ БЕРІЛГЕН?ҚАЙ БӨЛІКТЕ БЕРІЛГЕН? 3.3.ӘҢГІМЕНІҢ СОҢЫНДА ӘҢГІМЕНІҢ СОҢЫНДА ЛИРИКАЛЫҚ КЕЙІПКЕР ҚАНДАЙ ЛИРИКАЛЫҚ КЕЙІПКЕР ҚАНДАЙ ШЫНДЫҚ АЙТАДЫ?ШЫНДЫҚ АЙТАДЫ?

ІІІ фаза. “Ой толғаныс” 1.1.Кубизм Кубизм 2. 2. “Мін”“Мін” сөзіне сөзіне топтастыру жазутоптастыру жазу

#8 слайд
ІІІ фаза. “Ой толғаныс” 1.1.Кубизм Кубизм 2. 2. “Мін”“Мін” сөзіне сөзіне топтастыру жазутоптастыру жазу

8 слайд

ІІІ фаза. “Ой толғаныс” 1.1.Кубизм Кубизм 2. 2. “Мін”“Мін” сөзіне сөзіне топтастыру жазутоптастыру жазу

ІV фаза. “Қорытындылау” ТОПТАСТЫРУ СТРАТЕГИЯСЫТОПТАСТЫРУ СТРАТЕГИЯСЫ МІН

#9 слайд
ІV фаза. “Қорытындылау” ТОПТАСТЫРУ СТРАТЕГИЯСЫТОПТАСТЫРУ СТРАТЕГИЯСЫ МІН

9 слайд

ІV фаза. “Қорытындылау” ТОПТАСТЫРУ СТРАТЕГИЯСЫТОПТАСТЫРУ СТРАТЕГИЯСЫ МІН

ҮЙГЕ ТАПСЫРМАСЫ ҮЙГЕ ТАПСЫРМАСЫ “Т” “Т” КЕСТЕСІН ТОЛТЫРЫҢЫЗ.КЕСТЕСІН ТОЛТЫРЫҢЫЗ. АЯН ТОРТАЙ ЕРЕР ЖАСӨСПІРІМЖАСӨСПІРІМ

#10 слайд
ҮЙГЕ ТАПСЫРМАСЫ ҮЙГЕ ТАПСЫРМАСЫ “Т” “Т” КЕСТЕСІН ТОЛТЫРЫҢЫЗ.КЕСТЕСІН ТОЛТЫРЫҢЫЗ. АЯН ТОРТАЙ ЕРЕР ЖАСӨСПІРІМЖАСӨСПІРІМ БАЛАЛАР ҮЙІБАЛАЛАР ҮЙІ .......... .......... ЕРЕР ЕРЕСЕКЕРЕСЕК ҚОЙШЫҚОЙШЫ .......... .......... ШЕШІМ - МІНЕР САУАЛ - МІНБЕДІ ? ҚАЙСЫСЫ ДҰРЫС?? ҚАЙСЫСЫ ДҰРЫС?

10 слайд

ҮЙГЕ ТАПСЫРМАСЫ ҮЙГЕ ТАПСЫРМАСЫ “Т” “Т” КЕСТЕСІН ТОЛТЫРЫҢЫЗ.КЕСТЕСІН ТОЛТЫРЫҢЫЗ. АЯН ТОРТАЙ ЕРЕР ЖАСӨСПІРІМЖАСӨСПІРІМ БАЛАЛАР ҮЙІБАЛАЛАР ҮЙІ .......... .......... ЕРЕР ЕРЕСЕКЕРЕСЕК ҚОЙШЫҚОЙШЫ .......... .......... ШЕШІМ - МІНЕР САУАЛ - МІНБЕДІ ? ҚАЙСЫСЫ ДҰРЫС?? ҚАЙСЫСЫ ДҰРЫС?

СУРЕТТЕҢІЗ САЛЫСТЫРЫҢЫЗ ҚАРСЫ БОЛЫҢЫЗ ОРАЛУ

#11 слайд
СУРЕТТЕҢІЗ САЛЫСТЫРЫҢЫЗ ҚАРСЫ БОЛЫҢЫЗ ОРАЛУ

11 слайд

СУРЕТТЕҢІЗ САЛЫСТЫРЫҢЫЗ ҚАРСЫ БОЛЫҢЫЗ ОРАЛУ

АУЫЛ КӨРІНІСІ ОРАЛУ

#12 слайд
АУЫЛ КӨРІНІСІ ОРАЛУ

12 слайд

АУЫЛ КӨРІНІСІ ОРАЛУ

ЛИРИКАЛЫҚ КЕЙІПКЕР МЕН ТОРТАЙДЫ САЛЫСТЫРЫҢЫЗ ОРАЛУ

#13 слайд
ЛИРИКАЛЫҚ КЕЙІПКЕР МЕН ТОРТАЙДЫ САЛЫСТЫРЫҢЫЗ ОРАЛУ

13 слайд

ЛИРИКАЛЫҚ КЕЙІПКЕР МЕН ТОРТАЙДЫ САЛЫСТЫРЫҢЫЗ ОРАЛУ

ТОРТАЙ АРМАНЫНА СЫН АЙТ ОРАЛУ

#14 слайд
ТОРТАЙ АРМАНЫНА СЫН АЙТ ОРАЛУ

14 слайд

ТОРТАЙ АРМАНЫНА СЫН АЙТ ОРАЛУ

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
6 ұстаз жүктеп алған
28 желтоқсан
983
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі