Органикалық химияға кіріспе сабақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Органикалық химияға кіріспе сабақ

Материал туралы қысқаша түсінік
9-сыныптарға Органикалық химия жайлы түсінік қалыптастыру
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
ОРГАНИКАЛЫҚ ХИМИЯҒА КІРІСПЕ Педагогтің аты-жөні: А.Накжанова

#1 слайд
ОРГАНИКАЛЫҚ ХИМИЯҒА КІРІСПЕ Педагогтің аты-жөні: А.Накжанова

1 слайд

ОРГАНИКАЛЫҚ ХИМИЯҒА КІРІСПЕ Педагогтің аты-жөні: А.Накжанова

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ Есеп шығару «Элементтердің массалық үлестері мен салыстырмалы тығыздық бойынша газтектес заттардың

#2 слайд
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ Есеп шығару «Элементтердің массалық үлестері мен салыстырмалы тығыздық бойынша газтектес заттардың молекулалық формуласын табу»

2 слайд

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ Есеп шығару «Элементтердің массалық үлестері мен салыстырмалы тығыздық бойынша газтектес заттардың молекулалық формуласын табу»

ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫНА СӘЙКЕС ОҚУ МАҚСАТЫ 9.2.3.4 -газтектес заттардың молекулалық формуласын салыстырмалы тығыздық пен элеме

#3 слайд
ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫНА СӘЙКЕС ОҚУ МАҚСАТЫ 9.2.3.4 -газтектес заттардың молекулалық формуласын салыстырмалы тығыздық пен элементтердің массалық үлестері арқылы анықтау

3 слайд

ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫНА СӘЙКЕС ОҚУ МАҚСАТЫ 9.2.3.4 -газтектес заттардың молекулалық формуласын салыстырмалы тығыздық пен элементтердің массалық үлестері арқылы анықтау

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ: І.Ұйымдастыру кезеңі: а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу. ә). Топ ере

#4 слайд
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ: І.Ұйымдастыру кезеңі: а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу. ә). Топ ережесін еске түсіру. б). Топтастыру. ,,Көңілді кубик,, Кубикті лақтыру арқылы бір-біріне тілек айту.  

4 слайд

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ: І.Ұйымдастыру кезеңі: а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу. ә). Топ ережесін еске түсіру. б). Топтастыру. ,,Көңілді кубик,, Кубикті лақтыру арқылы бір-біріне тілек айту.  

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ Сап түзеп тұру арқылы 1,2,3 санын реттілікпен саналу арқылы үш топқа бірігеді. І-топ: Қанағат  ІІ-т

#5 слайд
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ Сап түзеп тұру арқылы 1,2,3 санын реттілікпен саналу арқылы үш топқа бірігеді. І-топ: Қанағат   ІІ-топ Талап   III-топ Терең ой.   Топтың ережесі: ТҚЕ сақтау. Топ басшысына бағыну. Белсенді болу. Бір-бірін тыңдау, өз пікірімен ашық бөлісу, басқалардың пікіріне құрметпен қарау. Уақыт шегінде жұмыс жасау.  

5 слайд

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ Сап түзеп тұру арқылы 1,2,3 санын реттілікпен саналу арқылы үш топқа бірігеді. І-топ: Қанағат   ІІ-топ Талап   III-топ Терең ой.   Топтың ережесі: ТҚЕ сақтау. Топ басшысына бағыну. Белсенді болу. Бір-бірін тыңдау, өз пікірімен ашық бөлісу, басқалардың пікіріне құрметпен қарау. Уақыт шегінде жұмыс жасау.  

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ «ТҮЙСІКТІ ОЯТУ» ӘДІСІ 1-топ.Қанағат тобы 1.Органикалық заттардың құрамына қандай элементтер кіреді.

#6 слайд
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ «ТҮЙСІКТІ ОЯТУ» ӘДІСІ 1-топ.Қанағат тобы 1.Органикалық заттардың құрамына қандай элементтер кіреді. 2.Органикалық химия нені зерттейді. 3.Көміртек атомы қасиетінің ерекшелігі неде. 4.Изомерлер дегеніміз не.   2-топ. Талап тобы. 1.Көмірсутектер-дегеніміз не. 2.Органикалық заттар қалай жіктеледі. 3.Функциналдық топ деген не 4.Органикалық химияда қандай номенклатура жиі қолданылады.  3-топ. Терең ой. 1.Гомологтар дегеніміз не. 2.Қаныққан көмірсутектердің жалпы формуласы қандай. 3.Номенклатура дегеніміз не. 4.Органикалық заттардың құрамында қандай фунционалдық топтар болады.

6 слайд

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ «ТҮЙСІКТІ ОЯТУ» ӘДІСІ 1-топ.Қанағат тобы 1.Органикалық заттардың құрамына қандай элементтер кіреді. 2.Органикалық химия нені зерттейді. 3.Көміртек атомы қасиетінің ерекшелігі неде. 4.Изомерлер дегеніміз не.   2-топ. Талап тобы. 1.Көмірсутектер-дегеніміз не. 2.Органикалық заттар қалай жіктеледі. 3.Функциналдық топ деген не 4.Органикалық химияда қандай номенклатура жиі қолданылады.  3-топ. Терең ой. 1.Гомологтар дегеніміз не. 2.Қаныққан көмірсутектердің жалпы формуласы қандай. 3.Номенклатура дегеніміз не. 4.Органикалық заттардың құрамында қандай фунционалдық топтар болады.

«ОЙ ҚОЗҒАУ» ӘДІСІ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАР ЕСЕП ШЫҒАРАДЫ Берілген есептерді оқушылар өз дәптерлеріне жазып алады.

#7 слайд
«ОЙ ҚОЗҒАУ» ӘДІСІ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАР ЕСЕП ШЫҒАРАДЫ Берілген есептерді оқушылар өз дәптерлеріне жазып алады.

7 слайд

«ОЙ ҚОЗҒАУ» ӘДІСІ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАР ЕСЕП ШЫҒАРАДЫ Берілген есептерді оқушылар өз дәптерлеріне жазып алады.

«МИҒА ШАБУЫЛ» ӘДІСІ АРҚЫЛЫ  3-топтағы оқушыларға сөзжұмбақ беріледі.

#8 слайд
«МИҒА ШАБУЫЛ» ӘДІСІ АРҚЫЛЫ  3-топтағы оқушыларға сөзжұмбақ беріледі.

8 слайд

«МИҒА ШАБУЫЛ» ӘДІСІ АРҚЫЛЫ  3-топтағы оқушыларға сөзжұмбақ беріледі.

ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖҰМЫС Тақтаға ғалымның суретін ілініп тұрады 1-топ А.М.Бутлеров 2-топ.И.М.Берцелиус 3-топ.Ф.А.Кекуле

#9 слайд
ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖҰМЫС Тақтаға ғалымның суретін ілініп тұрады 1-топ А.М.Бутлеров 2-топ.И.М.Берцелиус 3-топ.Ф.А.Кекуле

9 слайд

ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖҰМЫС Тақтаға ғалымның суретін ілініп тұрады 1-топ А.М.Бутлеров 2-топ.И.М.Берцелиус 3-топ.Ф.А.Кекуле

ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС. 1-топ. Пропанның шарөзектерін құрастыру. 2-топ Бутанның шарөзектерін құрастыру. 3-топ Пентанның шарөзе

#10 слайд
ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС. 1-топ. Пропанның шарөзектерін құрастыру. 2-топ Бутанның шарөзектерін құрастыру. 3-топ Пентанның шарөзектерін құрастыру

10 слайд

ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС. 1-топ. Пропанның шарөзектерін құрастыру. 2-топ Бутанның шарөзектерін құрастыру. 3-топ Пентанның шарөзектерін құрастыру

САРАМАНДЫҚ ЖҰМЫС ,,Алақандағы алау,, тәжірбиесін жасайды.

#11 слайд
САРАМАНДЫҚ ЖҰМЫС ,,Алақандағы алау,, тәжірбиесін жасайды.

11 слайд

САРАМАНДЫҚ ЖҰМЫС ,,Алақандағы алау,, тәжірбиесін жасайды.

РЕФЛЕКСИЯ «Смарт сағаты » әдісі арқылы бағалайды

#12 слайд
РЕФЛЕКСИЯ «Смарт сағаты » әдісі арқылы бағалайды

12 слайд

РЕФЛЕКСИЯ «Смарт сағаты » әдісі арқылы бағалайды

ҮЙГЕ ТАПСЫРМА Қайталау

#13 слайд
ҮЙГЕ ТАПСЫРМА Қайталау

13 слайд

ҮЙГЕ ТАПСЫРМА Қайталау

 Назарларыңызға рахмет!

#14 слайд
 Назарларыңызға рахмет!

14 слайд

 Назарларыңызға рахмет!

Файл форматы:
pptx
13.11.2025
13
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі